Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Презентации / Логопедическое занятие-тренинг по теме: "Гласные и согласные звуки русского языка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Логопедическое занятие-тренинг по теме: "Гласные и согласные звуки русского языка"

библиотека
материалов
Составила учитель-логопед МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховского района Скв...
Тема занятия: «Гласные и согласные звуки русского языка» Итоговое занятие пос...
Принципы 1. Создание психологического комфорта на занятии; 2. Осознанность во...
Ход занятия Тест «Настроение». - Представьте, что вы художники. Перед вами тю...
Актуализация по теме: 1. Игра «Сломанный телевизор» - Ребята, представьте, чт...
Разбиение на группы и работа в них Логопед раздаёт детям индивидуальные карто...
Задание в группах: I.Задания для «Города гласных» 1. Найти в словах гласные б...
Работа в группах: II. Задания для «Города согласных»: 1.Твёрдые согласные под...
Релаксация Упражнения на развитие межполушарного взаимодействия: «Карандаш» 2...
Творческое задание по группам: 1. Группа «гласных» - на листе А3 нарисовать «...
Подведение итогов: 1.Представление своих творческих заданий. Рассматривание,...
Рефлексия Из наборов разноцветных лепестков (для каждого) ребята выбирают тот...
12 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Составила учитель-логопед МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховского района Скв
Описание слайда:

Составила учитель-логопед МОУ СОШ № 3 п. Михайловка, Черемховского района Скворцова И.Г.

№ слайда 2 Тема занятия: «Гласные и согласные звуки русского языка» Итоговое занятие пос
Описание слайда:

Тема занятия: «Гласные и согласные звуки русского языка» Итоговое занятие после изучения модулей группа учащихся 2-го класса Цели: 1. Актуализировать знания и понятия детей о фонетической системе русского языка; 2. Учить различать звуки русского языка по признакам; 3. Формировать навыки звукового анализа и синтеза; 4. Развивать орфографическую зоркость; 5. Развивать память, логическое мышление; 6. Учить работать самостоятельно и в группах, сотрудничая; М

№ слайда 3 Принципы 1. Создание психологического комфорта на занятии; 2. Осознанность во
Описание слайда:

Принципы 1. Создание психологического комфорта на занятии; 2. Осознанность восприятия полученной информации; 3. Использование поисковых методов работы; 4. Развитие у учащихся творческого подхода к усвоению материала; 5. Формирование умения работать в группе, сотрудничая. Воспитание уважения, терпимости к участникам .

№ слайда 4 Ход занятия Тест «Настроение». - Представьте, что вы художники. Перед вами тю
Описание слайда:

Ход занятия Тест «Настроение». - Представьте, что вы художники. Перед вами тюбики с красками. Какой- бы цвет вы выбрали, чтобы описать свое настроение? Дети берут тот «тюбик», который подходит им. Разогрев. - Игра «Какие мы?» Дети встают в круг. Логопед: «Ребята, сейчас мы будем играть в очень «добрую» игру. Вы должны посмотреть друг на друга и сказать о каждом из вас только самое хорошее. Например, «Катя добрая, аккуратная, спокойная, отзывчивая девочка. Она …» Логопед: «Вот мы какие все очень хорошие, нам всё по плечу»

№ слайда 5 Актуализация по теме: 1. Игра «Сломанный телевизор» - Ребята, представьте, чт
Описание слайда:

Актуализация по теме: 1. Игра «Сломанный телевизор» - Ребята, представьте, что сломался телевизор. Изображение осталось, а звук пропал. Угадайте, какие звуки произносит диктор? ( Дети по артикуляции должны догадаться, какие звуки поизносит логопед. [а, о,у,и,ы,э]) - Что вы знаете о этих звуках? Дети называют три признака гласных: нет преград, поются, образуют слоги. Приводятся примеры. Как схематично отмечаем мы гласные? Откуда пошло такое название «гласные»? От слова «глас» Задание Прочитайте предложение: еяа ии оу. Вы поняли, о чём предложение? Почему? Нет согласных. - Что вы знаете о согласных? (Дети называю три признака согласных)

№ слайда 6 Разбиение на группы и работа в них Логопед раздаёт детям индивидуальные карто
Описание слайда:

Разбиение на группы и работа в них Логопед раздаёт детям индивидуальные карточки, на которых записаны слова с пропущенными буквами: гласными или согласными. Задание: вставить пропущенные буквы. Например: 1. Ст…л, д…м, р…к, с…п и т.д. 2. Ко…ка, до..ога, лы..и, и т.д. Теперь те, кто вставлял гласные образуют «Город гласных», «Согласные – город согласных».

№ слайда 7 Задание в группах: I.Задания для «Города гласных» 1. Найти в словах гласные б
Описание слайда:

Задание в группах: I.Задания для «Города гласных» 1. Найти в словах гласные буквы, подчеркнуть их красным карандашом; 2. Гласные, которые обозначают твёрдость согласных подчеркнуть одной чертой, мягкость – двумя чертами; 3. Разделить слова на слоги; 4. Поставить в словах ударение и подчеркнуть безударные гласные; 5. Найти слова с сомнительными безударными гласными, подобрать проверочные слова. Если гласные непроверяемые – проверить по словарю.

№ слайда 8 Работа в группах: II. Задания для «Города согласных»: 1.Твёрдые согласные под
Описание слайда:

Работа в группах: II. Задания для «Города согласных»: 1.Твёрдые согласные подчеркнуть синим карандашом, мягкие – зелёным; 2. Над звонкими согласными нарисовать колокольчик, над глухими шляпку; 3. Найти непроизносимые согласные, подобрать проверочное слово; 4. Найти слова с сомнительной согласной в конце и середине слова, подобрать проверочные; 5. Найти в словах парные согласные;

№ слайда 9 Релаксация Упражнения на развитие межполушарного взаимодействия: «Карандаш» 2
Описание слайда:

Релаксация Упражнения на развитие межполушарного взаимодействия: «Карандаш» 2. Логоритмическое упражнение (показ движений с проговариванием) «На кухне» 3. Игра «Чудесный мешочек» (определение букв )

№ слайда 10 Творческое задание по группам: 1. Группа «гласных» - на листе А3 нарисовать «
Описание слайда:

Творческое задание по группам: 1. Группа «гласных» - на листе А3 нарисовать «Город гласных», в котором улицами отметить все основные понятия о группе звуков: «Улица гласных звуков и букв», «Улица гласных букв», «Улица гласных, которые обозначают твёрдость, мягкость»; 2. Группа «Согласных» - на листе А3 нарисовать «Город согласных». Улицы: «Глухих и звонких парных согласных», «Парных твёрдых и мягких», «Улица непарных согласных»

№ слайда 11 Подведение итогов: 1.Представление своих творческих заданий. Рассматривание,
Описание слайда:

Подведение итогов: 1.Представление своих творческих заданий. Рассматривание, дополнение; 2. Подведение итогов - Что вспомнили о звуках и буквах? Какие признаки гласных и согласных запомнили? Какие бывают гласные? Согласные?

№ слайда 12 Рефлексия Из наборов разноцветных лепестков (для каждого) ребята выбирают тот
Описание слайда:

Рефлексия Из наборов разноцветных лепестков (для каждого) ребята выбирают тот, который соответствует их настроению. А затем участники каждой группы составляют свой цветик - семицветик.

Автор
Дата добавления 02.12.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров298
Номер материала ДВ-221319
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх