Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Презентации / Логосказка с использованием здоровьесберегающих технологий «Путешествие мальчиков-пальчиков и девочек -принцесс»

Логосказка с использованием здоровьесберегающих технологий «Путешествие мальчиков-пальчиков и девочек -принцесс»



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Логопедия
Выполнила : учитель-логопед Бижова Оксана Анатольевна Логосказка с использова...
Традиционные и нетрадиционные методы в логопедической практике : артикуляцион...
развивает мелкую моторику рук благотворно влияет на развитие речи готовит рук...
Артикуляционная гимнастика помогает улучшить кровоснабжение артикуляционных о...
 Массаж пальцами другой руки
На правой руке: Этот малыш - Илюша, (На большой палец) Этот малыш – Ванюша,...
«Показали наши пальчики. Наклонились, встали ( сжимаем и разжимаем 3- 5 раз)...
«Бежали, бежали и прибежали в музыкальную школу. В музыкальной школе Поиграл...
«Побежали дальше. Привела нас дорожка в лес. Наступает вечер. Становится хол...
« «Наступило утро. Согрелись наши мальчики и девочки возле костра и побежали...
«Прибежали на полянку. На полянке под кустиком сидят два зайчика.» (упражнен...
 « А рядом пасутся две козочки» ( упражнение двумя руками «Коза»).
На солнышке в травке греются пушистые, нежные, серые киски (упражнение двумя...
«Высоко в небе летают птицы(упражнение «Птичка»). Давайте посмотрим ещё раз...
«Прибежали к «Весёлому домику Язычка». Домик язычка всегда улыбается - как л...
Тянуть губы прямо к ушкам Очень нравится лягушкам. Улыбаются, смеются. А глаз...
Проснулся Язычок рано утром. Открыл окошко. (открывать рот с улыбкой 5 раз)....
Вниз посмотрел : «Нет ли луж на земле?» (с биоэнергопластикой) (движение язык...
Вышел Язычок на крыльцо дома. Вокруг дома длинный забор. Вот такой. (улыбнуть...
Увидел язычок во дворе горку, побежал кататься. (Улыбнуться, открыть рот. Кон...
Возле «Горки» сидит киска, сердится, фыркает. (Улыбнуться, открыть рот. Кончи...
Рядом во дворе стоят качели. Побежал Язычок на качели качаться. (Улыбнуться,...
Мимо маляр проходил. Решил Язычок покрасить потолок в домике. Улыбнуться, отк...
Решил Язычок и заборчик обновить. (Улыбнуться. Открыть рот. Кончик языка снач...
Рядом с домиком пробегала лошадка, громко цокала копытами она. (упражнение «...
Вдруг на дороге вырос грибок! (Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язы...
Услышал Язычок звук гармошки, побежал. А там, в лесу, на пеньке сидел зайка и...
Поиграл на гармошке, набегался, наигрался Язычок, вернулся домой, лёг на крыл...
Попил Язычок чаю с вкусным, ароматным, душистым, земляничным вареньем. Испачк...
Сел Язычок на диван. Решил телевизор посмотреть. А телевизор не работает. Над...
По первому каналу идёт передача «В мире животных». Показывают индюка с индюша...
Переключил Язычок телевизор на второй канал. По второму каналу показывают отр...
Язычок устал , выключил телевизор и лёг спать. Спокойной ночи Язычок! А пальч...
 Спасибо за внимания!!! Будьте здоровы!!!!
1 из 35

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Выполнила : учитель-логопед Бижова Оксана Анатольевна Логосказка с использова
Описание слайда:

Выполнила : учитель-логопед Бижова Оксана Анатольевна Логосказка с использованием здоровьесберегающих технологий «Путешествие мальчиков-пальчиков и девочек -принцесс» МБДОУ д/с №8 г. Новочеркасск 2016

№ слайда 2 Традиционные и нетрадиционные методы в логопедической практике : артикуляцион
Описание слайда:

Традиционные и нетрадиционные методы в логопедической практике : артикуляционная гимнастика пальчиковая гимнастика массаж и самомассаж гимнастика для глаз су – джок терапия дыхательная гимнастика.

№ слайда 3 развивает мелкую моторику рук благотворно влияет на развитие речи готовит рук
Описание слайда:

развивает мелкую моторику рук благотворно влияет на развитие речи готовит руку к письму Пальчиковая гимнастика

№ слайда 4 Артикуляционная гимнастика помогает улучшить кровоснабжение артикуляционных о
Описание слайда:

Артикуляционная гимнастика помогает улучшить кровоснабжение артикуляционных органов и их (нервную проводимость) улучшить подвижность артикуляционных органов; укрепить мышечную систему языка, губ, щёк; уменьшить напряжённость артикуляционных органов;

№ слайда 5  Массаж пальцами другой руки
Описание слайда:

Массаж пальцами другой руки

№ слайда 6 На правой руке: Этот малыш - Илюша, (На большой палец) Этот малыш – Ванюша,
Описание слайда:

На правой руке: Этот малыш - Илюша, (На большой палец) Этот малыш – Ванюша, (Указательный) Этот малыш – Алеша, (Средний) Этот малыш – Антоша (Безымянный) А меньшого зовут Мишуткой, друзья. ( Мизинец). На левой руке: Эта малышка – Танюша, Эта малышка – Ксюша, Эта малышка – Маша, Эта малышка – Даша, А меньшую зовут Наташа.

№ слайда 7 «Показали наши пальчики. Наклонились, встали ( сжимаем и разжимаем 3- 5 раз)
Описание слайда:

«Показали наши пальчики. Наклонились, встали ( сжимаем и разжимаем 3- 5 раз) Все дружно побежали по дорожке».

№ слайда 8 «Бежали, бежали и прибежали в музыкальную школу. В музыкальной школе Поиграл
Описание слайда:

«Бежали, бежали и прибежали в музыкальную школу. В музыкальной школе Поиграли на пианино» ( по краю стола переставляем пальчики по очереди , начиная с большого и обратно с мизинца)

№ слайда 9 «Побежали дальше. Привела нас дорожка в лес. Наступает вечер. Становится хол
Описание слайда:

«Побежали дальше. Привела нас дорожка в лес. Наступает вечер. Становится холодно. Пора нам согреться. Разожжём костёр». (Кинезиологическое упражнение «Колечко»). «Побежали дальше. Привела нас дорожка в лес. Наступает вечер. Становится холодно. Пора нам согреться. Разожжём костёр». (Кинезиологическое упражнение «Колечко»).

№ слайда 10 « «Наступило утро. Согрелись наши мальчики и девочки возле костра и побежали
Описание слайда:

« «Наступило утро. Согрелись наши мальчики и девочки возле костра и побежали дальше» (двигаются все пальцы по столу).

№ слайда 11 «Прибежали на полянку. На полянке под кустиком сидят два зайчика.» (упражнен
Описание слайда:

«Прибежали на полянку. На полянке под кустиком сидят два зайчика.» (упражнение двумя руками «Зайчик»

№ слайда 12  « А рядом пасутся две козочки» ( упражнение двумя руками «Коза»).
Описание слайда:

« А рядом пасутся две козочки» ( упражнение двумя руками «Коза»).

№ слайда 13 На солнышке в травке греются пушистые, нежные, серые киски (упражнение двумя
Описание слайда:

На солнышке в травке греются пушистые, нежные, серые киски (упражнение двумя руками «Киска»).

№ слайда 14 «Высоко в небе летают птицы(упражнение «Птичка»). Давайте посмотрим ещё раз
Описание слайда:

«Высоко в небе летают птицы(упражнение «Птичка»). Давайте посмотрим ещё раз на зайчиков, потом на козочек, затем на кисок и на птичек. А теперь бежим дальше.»

№ слайда 15 «Прибежали к «Весёлому домику Язычка». Домик язычка всегда улыбается - как л
Описание слайда:

«Прибежали к «Весёлому домику Язычка». Домик язычка всегда улыбается - как лягушка»

№ слайда 16 Тянуть губы прямо к ушкам Очень нравится лягушкам. Улыбаются, смеются. А глаз
Описание слайда:

Тянуть губы прямо к ушкам Очень нравится лягушкам. Улыбаются, смеются. А глаза у них, как блюдца. «На стене в домике весит картина. На ней изображен слон.» Подражаю я слону: Губы хоботом тяну... Даже если я устану, Их тянуть не перестану. Буду долго так держать, Свои губы укреплять.

№ слайда 17 Проснулся Язычок рано утром. Открыл окошко. (открывать рот с улыбкой 5 раз).
Описание слайда:

Проснулся Язычок рано утром. Открыл окошко. (открывать рот с улыбкой 5 раз). Посмотрел налево, направо. (При открытом рте движения языка направо – налево)

№ слайда 18 Вниз посмотрел : «Нет ли луж на земле?» (с биоэнергопластикой) (движение язык
Описание слайда:

Вниз посмотрел : «Нет ли луж на земле?» (с биоэнергопластикой) (движение языка и кистей рук вниз). Вверх посмотрел: «Светит ли солнышко?» (движение языка и кистей рук вверх).

№ слайда 19 Вышел Язычок на крыльцо дома. Вокруг дома длинный забор. Вот такой. (улыбнуть
Описание слайда:

Вышел Язычок на крыльцо дома. Вокруг дома длинный забор. Вот такой. (улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые губы).

№ слайда 20 Увидел язычок во дворе горку, побежал кататься. (Улыбнуться, открыть рот. Кон
Описание слайда:

Увидел язычок во дворе горку, побежал кататься. (Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка упереться в нижние зубы. На счет «раз»- выгнуть язык горкой, упираясь кончиком языка в нижние зубы ). Вот так горка, что за чудо! Выгнулся язык упруго: Кончик в зубы упирается, Бока кверху поднимаются.

№ слайда 21 Возле «Горки» сидит киска, сердится, фыркает. (Улыбнуться, открыть рот. Кончи
Описание слайда:

Возле «Горки» сидит киска, сердится, фыркает. (Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка упереться в нижние зубы. На счет «раз»- выгнуть язык горкой, упираясь кончиком языка в нижние зубы. На счет «два» вернуться в исходное положение. Кончик языка при этом не должен отрываться от нижних зубов, рот не закрывается)

№ слайда 22 Рядом во дворе стоят качели. Побежал Язычок на качели качаться. (Улыбнуться,
Описание слайда:

Рядом во дворе стоят качели. Побежал Язычок на качели качаться. (Улыбнуться, открыть рот. На счет 1-2 поочередно упираться языком то в верхние, то в нижние зубы. Нижняя челюсть при этом неподвижна.) На качелях я качаюсь: Вверх-вниз, вверх-вниз. Высоко я поднимаюсь, Опускаюсь снова вниз.

№ слайда 23 Мимо маляр проходил. Решил Язычок покрасить потолок в домике. Улыбнуться, отк
Описание слайда:

Мимо маляр проходил. Решил Язычок покрасить потолок в домике. Улыбнуться, открыть рот. Широким кончиком языка погладить небо от зубов к горлу. Нижняя челюсть не должна двигаться. Одновременно выполняем движения кистей рук. Красить потолок пора, Пригласили маляра. Челюсть ниже опускается, Язык к небу поднимается. Поведет вперед-назад, Наш маляр работе рад!    

№ слайда 24 Решил Язычок и заборчик обновить. (Улыбнуться. Открыть рот. Кончик языка снач
Описание слайда:

Решил Язычок и заборчик обновить. (Улыбнуться. Открыть рот. Кончик языка сначала за верхними резцами двигается влево и вправо, затем за нижними. Одновременно работают в одном направлении кисти рук).

№ слайда 25 Рядом с домиком пробегала лошадка, громко цокала копытами она. (упражнение «
Описание слайда:

Рядом с домиком пробегала лошадка, громко цокала копытами она. (упражнение «Лошадка»)

№ слайда 26 Вдруг на дороге вырос грибок! (Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язы
Описание слайда:

Вдруг на дороге вырос грибок! (Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язычок к небу. Это шляпка гриба, а подъязычная связка- ножка. Кончик языка не должен подворачиваться, губы - в улыбке. Если ребенку не удается присосать язык, то можно пощелкать языком, как в упражнении «Лошадка». В пощелкивании улавливается нужное движение языка).

№ слайда 27 Услышал Язычок звук гармошки, побежал. А там, в лесу, на пеньке сидел зайка и
Описание слайда:

Услышал Язычок звук гармошки, побежал. А там, в лесу, на пеньке сидел зайка и играл на гармошке. Давайте, мы с вами тоже поиграем. (упражнение «Гармошка»). Раз, два, три, четыре – Ротик мы открыли шире. Три, четыре, пять, шесть – И у нас гармошка есть.

№ слайда 28 Поиграл на гармошке, набегался, наигрался Язычок, вернулся домой, лёг на крыл
Описание слайда:

Поиграл на гармошке, набегался, наигрался Язычок, вернулся домой, лёг на крылечко позагорать. Вдруг тучка набежала, дождик принесла. Наверное нам, необходимо набрать в чашечку водички для чая. (Упражнение «Чашечка» Улыбнуться, открыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу, боковые края языка загнуть в форме чашечки. Удерживать на счет до пяти. Нижняя губа не должна обтягивать нижние зубы).

№ слайда 29 Попил Язычок чаю с вкусным, ароматным, душистым, земляничным вареньем. Испачк
Описание слайда:

Попил Язычок чаю с вкусным, ароматным, душистым, земляничным вареньем. Испачкалась верхняя губа. Решил Язычок облизать верхнюю губу.(Упражнение «Вкусное варенье» Улыбнуться, открыть рот. Языком в форме чашечки облизывать верхнюю губу сверху- вниз(можно помазать ее вареньем). Нижняя губа не должна обтягивать зубы (можно оттянуть ее вниз рукой).

№ слайда 30 Сел Язычок на диван. Решил телевизор посмотреть. А телевизор не работает. Над
Описание слайда:

Сел Язычок на диван. Решил телевизор посмотреть. А телевизор не работает. Надо антенну настроить. (Самомассаж ушек. Оттягивать, пощипывать, растирать «козелок», поглаживать). Вот и настроили антенну. Включил Язычок первый канал.

№ слайда 31 По первому каналу идёт передача «В мире животных». Показывают индюка с индюша
Описание слайда:

По первому каналу идёт передача «В мире животных». Показывают индюка с индюшатами. Они громко клокочат. ( Упражнение «Индюк». Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и производить движения широким передним краем языка по верхней губе вперед- назад, стараясь не отрывать язык от губы, как бы поглаживая ее. Темп упражнения, постепенно убыстряясь, затем добавить голос, чтобы слышалось «БЛ-БЛ-БЛ». Следите, чтобы язык не сужался, он должен быть широким.

№ слайда 32 Переключил Язычок телевизор на второй канал. По второму каналу показывают отр
Описание слайда:

Переключил Язычок телевизор на второй канал. По второму каналу показывают отряд барабанщиков. (Рот широко открыть и слегка растянуть в улыбке, язычок в форме «чашечки» поднят вверх: боковые края языка прижаты к верхним коренным зубкам, а передний край языка поднят за верхние передние зубы к альвеолам. Необходимо говорить с придыханием Д-Д-Д. Язык «прыгает на бугорках»).

№ слайда 33 Язычок устал , выключил телевизор и лёг спать. Спокойной ночи Язычок! А пальч
Описание слайда:

Язычок устал , выключил телевизор и лёг спать. Спокойной ночи Язычок! А пальчикам пора возвращаться домой. (пальчики двигаются по столу) . Вот и пальчики вернулись. Устали. Надо отдохнуть. Сам себя ты успокой, Тихо песенку пропой. (Сжать пальцы в кулак с загнутым внутрь большим пальцем. Делая выдох спокойно, не торопясь, сжать кулак с усилием. Затем, ослабляя усилие сжатого кулака, сделать вдох. Упражнение выполнять двумя руками одновременно)

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35  Спасибо за внимания!!! Будьте здоровы!!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимания!!! Будьте здоровы!!!!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров11
Номер материала ДБ-227418
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх