Локальный акт "Оценочный лист"

Оценочный лист

выполнения утверждённых критериев за результативность и эффективность работы  

учителя начальных классов МБОУ СОШ№1_____________________________________

                                                для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ  с ________по________    

Показатели		Коэфф. показ.	Самооцен-ка	Зам.дир-ра Рук. МО	Рабочая группа
	Критерий 1. Динамика учебных достижений обучающихся
Обученность и качество знаний по предметам по итогам четверти, полугодия, года (русский язык, математика, литер.чтение, окр.мир)		0,5
·         Достижения обуч-ся в предметных олимпиадах, конкурсах, смотрах, фестивалях, выставках и др. (победители, призёры, лауреаты) различных уровней: -школьный -муниципальный -краевой -всероссийский		0,5-1
·         Отсутствие неуспевающих, неудовлетворительных отметок по итогам четверти, года		0,5
	Критерий 2. Эффективность инновационной, научной, методической деятельности учителя
·         Результативность участия учителя в профессиональных конкурсах (победитель, призёр, лауреат) ·         Обобщение и распространение пед.опыта (проведение открытых уроков, мастер-классов, пед.мастерских, наличие публикаций, статей и др.) ·         Выступление на семинарах, конференциях, фестивалях, круглых столах, пед.советах, заседаниях ШМО, ГМО и др. ·         Оказание консультативной, методической помощи коллегам (взаимопосещение, наставничество)		1 1 0,5 0,5
	Критерий 3. Организационная деятельность учителя
Ведение Портфолио, качество ведения и периодичность заполнения (по отношению к общему количеству обучающихся) Отсутствие случаев травматизма Качество и своевременность заполнения и ведения школьной документации, заполнение эл.журнала и дневников, своевременное выставление оценок, домашнего задания, отчётов, отсутствие замечаний Уровень исполнительской дисциплины, своевременное и качественное выполнение поручений (замещение уроков, дежурство, классного руководителя, работа в пришкольном лагере, сопровождение детей) Организация и проведение платных курсов		0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
	Критерий 4. Эффективность реализации учителем Образовательной программы ОУ
Уровень комфортности получения качественного образования (отсутствие фактов ухода и перевода уч-ся из класса, отсутствие жалоб со стороны родителей, конфликтных ситуаций, замечаний, соблюдение этических норм).		0,5
Сохранение и увеличение контингента уч-ся (выше нормы)		0,5
Санитарное состояние кабинета, эстетическое оформление, озеленение, ТБ, наличие классного, по ПДД уголков, состояние мебели, ремонт, привлечение внебюджетных средств.		0,5
	Критерий 5. Активность во внеурочной и воспитательной деятельности
Активное участие в общественной жизни ОУ, в КТД, организация и проведение мероприятий, экскурсий, поездок, походов, посещение культурных мероприятий.		0,5
Итого (максимальный балл-10)		10

Настоящий оценочный лист составлен в одном экземпляре     «________»_______20_____г.             __________________________________

Принято       «_______»_______20______г.           _________________________/                        /                     

Краткое описание документа:

Образец оценочного листа, который использует наше образовательное учреждение. С его помощью отслеживается результативность и эффективность работы учителя начальных классов для распределения поощрительных выплат стимулирующей части ФОТ. В данном образце оценочного листа указаны основные критерии и баллы.