Ловушки на дорогах или как избежать ДТП.Материал для родительского собрания

 Материалы  для  родительского собрания

«Ловушки на дорогах или как избежать ДТП»

Необходимость собрания по правилам дорожного движения продиктована самой жизнью. Страшная статистика детской смертности и повреждения здоровья в результате ДТП на дорогах просто ужасает. Ежегодно на дорогах гибнет большое количество людей. Одни происшествия происходят по вине автомобилистов, другие – по вине пешеходов. Но результат один – чья-то унесенная жизнь, трагедия и горе для близких.  Родителям следует своевременно научить детей  -ориентироваться в дорожной ситуации,  -воспитать потребность быть дисциплинированными, осторожными и осмотрительными на улице. Проанализировав достаточно много дорожно-транспортных происшествий, в которых пострадали дети, сотрудниками ГИБДД установили, что 80% происшествий произошли в радиусе одного километра от места проживания ребенка. То есть в тех местах, где ребята должны были бы хорошо знать условия движения транспорта, места пешеходных переходов. Почему это случается?  Какие ловушки расставляет нашим детям дорога?  Ловушка № 1. Когда ребенок спешит на автобус или троллейбус, он не видит ничего вокруг  Что нужно объяснить ребёнку в данной ситуации? Его видят не все водители и, зачастую, его не видит водитель этого автобуса или троллейбуса. Некоторые водители не успеют затормозить, а значит быть беде….. Вывод: Научите ребенка быть особенно осторожным в этих ситуациях Ловушка № 2. Ребенок часто не подозревает, что за одной машиной может быть скрыта другая. Что нужно объяснить ребёнку в данной ситуации? Вывод: "Машина медленно идет, успею перебежать", - думает ребенок... и попадает под автомобиль. Показывайте своему ребенку подобные ситуации, объясняйте ему на улице, почему медленно приближающаяся машина может скрывать за собой опасность! Или другая ситуация…. В первые мгновения только что проехавший автомобиль нередко закрывает собой встречную машину. Под нее может попасть ребенок, если он, пропустив первый автомобиль, сразу побежит через дорогу. Показывайте ребенку на дороге, как только что проехавшая машина закрыла собой идущую в противоположном направлении, и объясняйте ему, как он должен вести себя в подобных обстоятельствах. Ловушка № 3 И у светофора можно встретить опасность! Дети часто рассуждают так: «Машины еще стоят, водители меня видят и пропустят». Они ошибаются. Сразу после включения зеленого сигнала для водителей на переход может выехать автомобиль, который был не виден за стоящими машинами и шофер которого не видит пешехода. Если погас зеленый сигнал светофора для пешеходов - нужно остановиться. Ребенок должен не только дождаться нужного света, но и убедиться в том, что все машины остановились. Ловушка № 4.  Главная опасность - стоящая машина. Почему? Да потому, что заранее увидев приближающийся автомобиль, пешеход уступит ему дорогу. Стоящая же машина обманывает: она может закрывать собой идущую, мешает вовремя заметить опасность.) Нельзя выходить на дорогу из-за стоящих машин. В крайнем случае, нужно осторожно выглянуть из-за стоящего автомобиля, убедиться, что опасности нет, и только тогда переходить улицу. Понаблюдайте вместе с ребенком за стоящими у края проезжей части машинами и обратите внимание на тот момент, когда из-за стоящей машины внезапно появляется другая. Обратите внимание ребенка на то, что стоящий на остановке автобус тоже мешает увидеть движущийся за ним автомобиль. Ловушка № 5 Остановка - место, где дети чаще всего попадают под машину (слайд ) Что нужно объяснить ребёнку в данной ситуации. Автобус и троллейбус лучше не обходить, а подождать, пока он уедет. Стоящий автобус, как его ни обходи - спереди или сзади, закрывает собою участок дороги, по которому в тот момент, когда вы решили ее перейти, может проезжать автомобиль. Кроме того, люди возле остановки обычно спешат и забывают о безопасности. Надо подождать, пока автобус отъедет. Где опаснее всего переходить улицу: в зоне остановки или на перекрестке? Задайте этот вопрос ребенку. Обычно дети говорят: "На перекрестке опаснее". Это не так. В зоне остановки попадают под машину в три раза больше детей, чем на перекрестке.  Ловушка № 6 Учите детей наблюдать за дорогой, видеть и предвидеть опасности. Учите ребенка замечать машину. Научите его всматриваться вдаль. (слайд № 13) Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять, какая едет прямо, а какая готовится к повороту. Учите ребёнка смотреть. До автоматизма должна быть доведена привычка осматривать улицу в обоих направлениях прежде, чем сделать первый шаг с тротуара на проезжую часть. Особенно внимательно надо осматривать улицу, когда на противоположной стороне находится родной дом, знакомые или когда ребёнок переходит улицу вместе с другими детьми - именно в этих случаях легко не заметить машину.  Поговорим о более взрослых детях: Родители приобретают своим детям велосипеды и скутеры, совсем не думая о том, где их дети катаются.  По правилам дорожного движения велосипедисты могут выезжать на дорогу и принимать участие в дорожном движении с 14 лет. Перевозить пассажира на велосипеде можно, если пассажиру не более 7 лет и обустроено специальное кресло для этого пассажира. По правилам дорожного движения выезжать на дорогу на скутере и принимать участие в дорожном движении можно с 16 лет. При этом надо знать правила дорожного движения и уметь их применять на практике. Во что бывает, если дети остаются бесконтрольны: Помните! Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге. Помните, что основной способ формирования навыков поведения - наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям.  Помните, находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и обеспечить безопасность. Покажите своему ребёнку опасные места дороги из школы домой Помните, чтобы ваш ребёнок не создал опасную ситуацию на дорогах, он должен уметь наблюдать за дорогой  Не совершайте самую распространенную ошибку – действия по принципу «со мной можно». Если Вы показываете ребенку на собственном примере как перебежать на красный, будьте уверены, оставшись один, он попытается повторить этот трюк.  Уважаемые родители! Помните, если Вы нарушаете Правила, ваш ребенок будет поступать так же!