248005
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыҰлттық тағамдар 6 сынып

Ұлттық тағамдар 6 сынып

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Ұлттық тағамдар

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: Тақырып туралы түсінік беру, жаңа сөздерді меңгеру, сөз тіркестер, сөйлемдер құрастыру. Тақырып бойынша оқушылар бір-біріне сұрақтар қойып, жауап береді. Тапсырмалар орындау.

2.Дамытушылық: сөз тіркесін дұрыс құрау қабілетін дамыту, буынға дұрыс бөлуге үйрену, ауыз екі сөйлеу тілдерін дамыту.

3.Тәрбиелік: қазақ халқының ұлттық тағамдарын білу және салт-дәстүрін құрметтеуге тәрбиелеу

Сабақтың әдісі: сұрақ- жауап, әңгімелеу

Сабақтың типі: жаңа сабақ

Сабақ түрі: дәстүрлі

Сабақтың барысы:


І.Ұйымдастыру кезеңі -

Сыныппен амандасу

Кім жоқ екенін анықтау

Қазір қай жыл мезгілі?

Бүгін нешесі?

Қазір қандай сабақ?

ІІ. Тіл дамыту -

Қазақ тілі сабағында деген тақырып бойынша әңгімелесу

Қорытындылау үшін сұрақтар қою:

Қазақ тілі сабағы аптасына неше рет болады?

Сабақта қандай тапсырмалар орындайсыңдар?

Сабақта қазақша сөйлесуге тырысасыңдар ма?

ІІІ. Жаңа тақырып: балалар мына есептерге назар аударыңдар. Есептерді шешіп, бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтаймыз.

50+83=133 55-14=41

78-14 = 64 17+5=22

68+23= 91 10+6=16

145-50= 95 87-52=35

32+3= 35 5+13=18

60-9=51

133- ұ 41-т

64-л 22-а

91-т 16-ғ

95-т 35-а

35-ы 18-м

51-қ

Қандай сөз тіркесі шықты. Дұрыс «Ұлттық тағам» деген сөз тіркесі шықты. Сонымен сабақтың тақырыбы ұлттық тағамдар деп аталады.

Мұғалімнің сөзі: Қазақ халқының ұлттық тағамдары әр алуан. Негізінен ұлттық тағамдардың үш түрі бар. Олар еттен жасалған, сүт тағамдары және ұннан жасалған тағамдар.

Бүгін сабақта жаңа сөздермен танысып, сөйлемдер құрастырамыз. Қазақ халқының ұлттық тағамдарымен танысамыз, мәтінмен жұмыс өткіземіз. Меңгерілетін сөздерге назар аударыңдар.

1. Жаңа сөздер:

1.мұғалім оқиды

- хормен оқиды

- сөз тіркестер құрастыру

- сөйлемдер құрастыру

- сызылған сөздерді буынға бөліп, түрлерін анықтау

- шұбат- сөзіне ауызша фонет.талдау жасау


Ұлттық тағамдар-

Сусындар-

Қымыз-

Қонақ-

Шұбат-

Аттамайды-

Дәм-

Ауыз тимей-

Қуырған бидай-

Көп күттіруге-

2. Мәтінді оқып, түсінгенін айту, сұрақтарға жауап беру

2-тапсырма, 150 бет

3. сұрақтарға жауап беріңдер.

Оқушылар бір-біріне сұрақтар қойып жауап береді

- қазақта дастарқаннан, дәмнен үлкен нәрсе бар ма?

- дастарқанда аттауға болады ма?

- ұлттық тағамдар қалай бөлінеді?

- ет тағамдарына не жатады?

- сүт тағамдарына не жатады?

- нан тағамдарына не жатады?

-тамақ ішуге шақырғанда не істеуге болмайды?

4. мәтінге сүйене отырып, сызбаны толықтырыңдар

Ұлттық тағамдардың түрлері




hello_html_m1c38a2ae.gifhello_html_abc50b0.gifhello_html_abc50b0.gifhello_html_m37b59bdd.gif

Ет тағамдары

Сүт тағамдары

Нан тағамдары

Дәннен жасалған тағамдар




hello_html_51d2c5d1.gifhello_html_519bdb4f.gifhello_html_51d2c5d1.gifhello_html_519bdb4f.gif

1.

2.

3.

1.

2.

3.


1.

2.

1.

2.

3.

4.







5. Топтық жұмыс жасау

1 топ тапсырмасы: ұлттық тағамдар суреттері бойынша сөйлемдер құрастыру (бесбармақ, бауырсақ суреттері берілген)

2 топ тапсырмасы: ұлттық тағамдар тақырыбы бойынша өзара сөйлесу

3 топ тапсырмасы: жақшаның ішіндегі сұрақтарға жауап бере отырып, сөйлемдерді толықтырып жазыңдар.

  1. Қазақта (неден?) ---------------------------- үлкен нәрсе жоқ.

  2. Ұлттық тағамдар (нешеге?) ------------------ бөлінеді.

  3. Жылқының етінен (не?) --------------------- дайындайды.

  4. Суық жерде жылқының (несі?) ------------ қатпайды.

  1. «Адасқан сөздер» ойыны. Ойынның мақсаты берілген сөздерге сұрақ қою арқылы тиісті сөз табына қою.

Зат есім

Сын есім

Етістік













Керекті сөздер: Үлкен, ұлттық, жасайды, құрт, болады, дастарқан, жатады, ірімшік, дәмді, сүт, аттамайды, тамақ, пісіреді, негізгі, тәтті



Ү. Жаңа сабақты бекіту.

Қуырдақ және бауырсақ жасау үшін қандай тағамдар керек.


hello_html_m3e854c0c.gifhello_html_m52126639.gif





Керекті сөздер: ұн, ет, тұз, су, май, сәбіз, жуа, жұмыртқа, қызанақ, тұз, май, ірімшік, құрт

Сонымен, бүгін сабақта қандай ұлттық тағамдарды білдік?

Ұлттық тағамдар нешеге бөлінеді?

Тамақ ішуге шақырғанда не істеуге болмайды?

ҮІ. Үйге тапсырма беру.

Сөздер жаттау, мәтіннің мазмұнын айту

ҮІІ. Бағалау. Оқушылардың білімін бағалау.


















«Қостанай қаласы әкімдігінің № 1 орта мектебі» ММ
















АШЫҚ САБАҚ

Тақырыбы: Ұлттық тағамдар



















Мұғалім: Мұхамедқалиева Б.М.







Қостанай қ. 2012-2013 о.ж.

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Ұлттық тағамдар

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: Тақырып туралы түсінік беру, жаңа сөздерді меңгеру, сөз тіркестер, сөйлемдер құрастыру. Тақырып бойынша оқушылар бір-біріне сұрақтар қойып, жауап береді. Тапсырмалар орындау.

2.Дамытушылық: сөз тіркесін дұрыс құрау қабілетін дамыту, буынға дұрыс бөлуге үйрену, ауыз екі сөйлеу тілдерін дамыту.

3.Тәрбиелік: қазақ халқының ұлттық тағамдарын білу және салт-дәстүрін құрметтеуге тәрбиелеу

Сабақтың әдісі: сұрақ- жауап, әңгімелеу

Сабақтың типі: жаңа сабақ

Сабақ түрі: дәстүрлі

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі -

Сыныппен амандасу

Кім жоқ екенін анықтау

Қазір қай жыл мезгілі?

Бүгін нешесі?

Қазір қандай сабақ?

ІІ. Тіл дамыту -

Қазақ тілі сабағында деген тақырып бойынша әңгімелесу

Қорытындылау үшін сұрақтар қою:

Қазақ тілі сабағы аптасына неше рет болады?

Сабақта қандай тапсырмалар орындайсыңдар?

Сабақта қазақша сөйлесуге тырысасыңдар ма?

ІІІ. Жаңа тақырып: балалар мына есептерге назар аударыңдар. Есептерді шешіп, бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтаймыз.

50+83=133 55-14=41

78-14 = 64 17+5=22

68+23= 91 10+6=16

145-50= 95 87-52=35

32+3= 35 5+13=18

60-9=51

133- ұ 41-т

64-л 22-а

91-т 16-ғ

95-т 35-а

35-ы 18-м

51-қ

Қандай сөз тіркесі шықты. Дұрыс «Ұлттық тағам» деген сөз тіркесі шықты. Сонымен сабақтың тақырыбы ұлттық тағамдар деп аталады.

Мұғалімнің сөзі: Қазақ халқының ұлттық тағамдары әр алуан. Негізінен ұлттық тағамдардың үш түрі бар. Олар еттен жасалған, сүт тағамдары және ұннан жасалған тағамдар.

Бүгін сабақта жаңа сөздермен танысып, сөйлемдер құрастырамыз. Қазақ халқының ұлттық тағамдарымен танысамыз, мәтінмен жұмыс өткіземіз. Меңгерілетін сөздерге назар аударыңдар.

1. Жаңа сөздер:

1.мұғалім оқиды

- хормен оқиды

- сөз тіркестер құрастыру

- сөйлемдер құрастыру

- сызылған сөздерді буынға бөліп, түрлерін анықтау

- шұбат- сөзіне ауызша фонет.талдау жасау

Ұлттық тағамдар-

Сусындар-

Қымыз-

Қонақ-

Шұбат-

Аттамайды-

Дәм-

Ауыз тимей-

Қуырған бидай-

Көп күттіруге-

2. Мәтінді оқып, түсінгенін айту, сұрақтарға жауап беру

2-тапсырма, 150 бет

3. сұрақтарға жауап беріңдер.

Оқушылар бір-біріне сұрақтар қойып жауап береді

- қазақта дастарқаннан, дәмнен үлкен нәрсе бар ма?

- дастарқанда аттауға болады ма?

- ұлттық тағамдар қалай бөлінеді?

- ет тағамдарына не жатады?

- сүт тағамдарына не жатады?

- нан тағамдарына не жатады?

-тамақ ішуге шақырғанда не істеуге болмайды?

4. мәтінге сүйене отырып, сызбаны толықтырыңдар

Керекті сөздер: Үлкен, ұлттық, жасайды, құрт, болады, дастарқан, жатады, ірімшік, дәмді, сүт, аттамайды, тамақ, пісіреді, негізгі, тәтті

Ү. Жаңа сабақты бекіту.

Қуырдақ және бауырсақ жасау үшін қандай тағамдар керек.

Керекті сөздер: ұн, ет, тұз, су, май, сәбіз, жуа, жұмыртқа, қызанақ, тұз, май, ірімшік, құрт

Сонымен, бүгін сабақта қандай ұлттық тағамдарды білдік?

Ұлттық тағамдар нешеге бөлінеді?

Тамақ ішуге шақырғанда не істеуге болмайды?

ҮІ. Үйге тапсырма беру.

Сөздер жаттау, мәтіннің мазмұнын айту

ҮІІ. Бағалау. Оқушылардың білімін бағалау.

Общая информация

Номер материала: 489135

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.