499320
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыҰлулар типіне жалпы сипаттама. Бауыраяқтылар класы 7 класс

Ұлулар типіне жалпы сипаттама. Бауыраяқтылар класы 7 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Сабақ: Биология Мектеп:Нұржау жалпы орта мектебі

Тақырыбы: Ұлулар типіне жалпы сипаттама. Бауыраяқтылар класы.

Мұғалімнің аты-жөні: Дошахова Алтынай

Сынып:7 «а», «ә»

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабаққа негізделген

Оқу мақсаты

Оқушыларды буылтық құрттар типіне жататын жәндіктердің негізгі ерекшеліктері, табиғаттағы, адам өміріндегі және жануарлар тіршілігіндегі маңызымен

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар:

Түрлендірілген тапсырмаларды топпен,жұппен орындау арқылы бір –біріне көмектесе білу арқылы өз білімдерін тұрақты дамытуға қол жеткізу

Тілдік мақсат:

Оқушылар:

*Қосымша материалды пайдаланып, мазмұнын айта алды.

Алдыңғы оқу

4 мин

Ұйымдастыру кезеңі: Шаттық шеңбер. Бір бірімізге сәттілік тілейік.

2 топқа бөлу

Үй тапсырмасын тексеру

І-топ. Сұрақ жауап

ІІ-топ Бәйге сұрақтар

(жоғары, төмен дәрежелі сұрақтар)

Жоспар

  1. Шұбалшаңның биогеоценоздағы,

  2. Табиғаттағы және жануарлар дүниесінің даму тарихындағы орны мен маңызы

Құрал – жабдықтар

Флипчарт, маркер, стикер, эл.оқулық


Уақыты

Мұғалім іс әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

1 мин

Сыныппен сәлемдесу, оқушыларды тексеру, оқушыларды сабаққа ұйымдастыру.

Мұғаліммен сәлемдесу.

Оқушыларға тілеген тілектен кейін алғыстарын білдіріп, саббаққа зейіндерін аударады.

1 мин

Сабақ басталмас бұрын топтарға «Бағалау бетшесін» тарату. Мұнда сынып топқа бөлінді, топ басшылары топ мүшелерін бағалайды, дискрипторлар таратылады

  1. І-топ Сүліктер

  2. ІІтоп Шұбалшаң

Оқушылар берілген дискрипторлар бойынша қаншалықты орындағанын түсіндіреді.


5 минут

II.Үй тапсырмасын сұрау

Өрмекші әдісі

1.Неліктер буылтық құрттар деп аталған?
2. Буылтық құрттар қандай кластарға жіктеледі?
3.Алғаш рет оларда қандай жүйе пайда болған?
4.Целом дегеніміз не?

5.Шұбалшаң неге жаңбырдан кейін топырақтың бетіне шығады?
6. Егістіктегі жауынқұртты балалар өлтіріп жүрсе сен не істер едің?
7. Шұбалшаң бөлініп жатқан болса сен не істер едің?

8.Ол қайда өмір сүреді

Берілген сұрақтарға топ болып жауап беру, тапсырманы топ болып орындау

6 минут

  1. 1.тапсырма:
    І-топ Сүліктер медецинада маңызы

ІІтоп Шұбалшаң табиғаттағы маңызы


6 минут

Биологиялық диктант

1.Өсімдіктер тамырының ------------------- бойлай, бекінуіне жәрдемін тигізеді.

2.суқоймаларын өсімдіктердің ------------------ да маңызды рөл атқарады

3.Буылтық құрттардың жабыны өте жұқа бір қабатты ------------------------тұрады.

4.қозғалыс кезінде тірек болып, сұйықтық күйдегі ---------------------- атқарады;

1.Өсімдіктер тамырының топыраққа тереңірек бойлай, бекінуіне жәрдемін тигізеді.

2.суқоймаларын өсімдіктердің шірінді қалдықтарынан тазартуда да маңызды рөл атқарады

3.Буылтық құрттардың жабыны өте жұқа бір қабатты эпителийден тұрады.

4.Қозғалыс кезінде тірек болып, сұйықтық күйдегі қаңқа қызметін атқарады;

Әр топ өздеріне берілген тапсырма бойынша жұмыстанады.

7 минут


























6 минут

Сурет салу

Шұбалшаңның суретін салу

Өзіндік жұмыс:

5 минут

Сен маған мен саған

1. Шұбалшаң қандай мүшесі арқылы тыныс алады?

2. Шұбалшаңның зәр шығару мүшелері:

3. Шұбалшаңда «ми» деп қай жүйке түйінін айтады:

4. Қандай бұлшықеттің жиырылғанды шұбалшаң денесі ұзарады:



1 минут

Үйге тапсырма: Шұбалшаңның биогеоценоздағы, табиғаттағы және жануарлар дүниесінің даму тарихындағы орны мен маңызымен таныстыру.

Күнделіктеріне толтырады

1 минут

Бағалау критериалары:

  • Сабақты меңгеруі

  • Топтық жұмысқа қатысуы

  • Шығармашылық жұмыс түрлеріне қатысуы

Жиынтық баға арқылы бағалау;

Берілген бағалау парағына ұпай салып, жиынтық баға қойылады.

1 минут

Рефлексия кері байланыс сәті

Жаңа тақырыпты меңгердің бе?

  • Тапсырма орындауда қиындық келтірген жерлер болды ма?

  • Бүгінгі алған білімінді тапсырманы орындауды қолдандынба?

Стикер арқылы әр оқушы өз пікірін білдіреді.






















Общая информация

Номер материала: ДБ-391005

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация