М дыбысы мен әрпі

		«ГОЛОВАЦКИЙ АТЫНДАҒЫ ОРТА МЕКТЕП МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ШАҒЫН ОРТАЛЫҒЫМЕН» МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ
				Мектепалды даярлық тобының мұғалімі: Бегжанова Г.Ж.
			2012 ж.

Оқу іс-әрекетінің тақырыбы: М дыбысы мен әрпі

Оқу іс-әрекетінің мақсаты: 

   1)  М дыбысы  мен әрпін таныту. Сөзге  дыбыстық талдау жасату.  

М әрпі бар сөздерді оқи білуге, буынға бөліп оқуға                                    жаттықтыру.

                        Өтілген  дыбыстарды  қайталау.

                     2)  Оқушының логикалық ойлауын, сурет бойынша                                         

                           сөйлем құрап айту дағдыларын және  М әрпі бар сөздер ойлату              

                          арқылы сөздік  қорын дамыту.

                     3)  Ұқыптылықа, әдептілікке тәрбиелеу.

Оқу іс-әрекетінің түрі: ойын сабақ

Әдіс-тәсілдер: әігімелеу, көрнекілік, түсіндіру.

Оқу іс-әрекетінің көрнекіліктері: суреттер, кеспе әріптер мен буындар, интерактивтік тақта

Ұйымдастыру кезеңі:

І.   Шаттық шеңбер.

ІІ.  Өткен әріптерді қайталау.

     -  Дауысты, дауыссыз дыбыстарды  атау.

     - «Сөз ойла, тез ойла» ойыны арқылы сөз ойлау. 

    ІІІ.  Жаңа  сабақ:

                  Өзі  жап – жас, мұрты бар,

                  Ет  пен  сүтке  ұмтылар.

                  Тастамайды жылы үйде,

                  Түкті тонын шұп – шұбар.      (мысық)

1.     Түйе өркешін қарайық,

 Ұқсайды оған  қай әріп ?   (М)

 « Мысық»  деген сөзде бірінші қандай дыбыс естіледі ?

  М  дыбысы,  дауыссыз,үнді.

  М  дыбысына байланысты сөз ойлау

ІV. Негізгі бөлім:

М дыбысының дауыссыз екенін айтқызу арқылы байқату, таңбасын көрсету, дыбысты дұрыс айтуға жаттықтыру.

Суретпен жұмыс.

V.     Сергіту сәті.

VІ.   Дәптермен жұмыс: М әрпін жазу

«Кім тапқыр» ойыны:

       

1.Нольден кейінгі сан                     1.  Түйенің баласы

2.Қозының анасы                            2. Үй құс-ң бірі

3.Мемлекеттік рәміздердің бірі     3 . Тәтті жеміс 

4.Қасиетті тағам                              4. Балық аулайтын құрал

ІІІ. Қорытындылау

«Буынды жалғастыр» ойыны

ХІІ.  Мадақтап,  бағалау.