Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / ҚМҰҚ, ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті " Сиқырлы пішіндер әлеміне саяхат"

ҚМҰҚ, ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті " Сиқырлы пішіндер әлеміне саяхат"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

«Сиқырлы пішіндер әлеміне саяхат»

Кошимбаева Ақерке Болатовна

«Қуаныш» балалар бақшасы мектеп

білім беру комплексі» мекемесінің

тәрбиешісі, Семей қаласы.


Білім беру саласы: «Таным»

Бөлімі: Қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыру

Тақырыбы: «Сиқырлы пішіндер әлеміне саяхат»

Мақсаты: Барлық өткен геометриялық пішіндер, түстер туралы қайталау. Оларды бір-бірінен ажырата білуге, салыстыра білуге, айналасындағы заттар арасынан геометриялық пішіндерді таба білуге үйрету. Зейін қоюға, ыждағаттылыққа, белсенділікке тәрбиелеу.


Керекті құралдар: Үлкен, кіші шаршылар, ұсақ үшбұрыштар, құлып кілтімен,смешариктің суреті.

Сөздік жұмыс: Шеңбер, шаршы, үшбұрыш, смешарик.

Қостілдік компонент:Шеңбер-круг, шаршы-квадрат, үшбұрыш-треугольник.



Әрекет кезең-дері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық-

қозғаушылық




Шаттық шеңбері

Шақырамын сендерді,

Жолдастарым кел, бері.

Толтырайық шаттыққа,

Дөңгеленіп шеңберді.



Қонаққа Бауырсақ келгенін,

балаларға геометриялық пішіндер әлеміне саяхатқа шығатындарын айтады.






Жартылай шеңбер жасап отырады.


Бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.



Бауырсақпен амандасады.

Саяхатқа баратындарына ризашылықтарын білдіреді.

Ұйымдастыру– іздестіру

Әңгімелесу

Бірінші дөңгелек қалашығына баратындарын, онда пойызбен ән айтып жететіндерін түсіндіреді.

Қалашықтың қақпасында құлып тұрады.

Тапсырмаларды орындаса ғана, Бауырсақ құлыпты ашатынын айтады.

Шеңбер қалашығының тапсырмасы:

Тақтада бірнеше заттардың суреттері бейнеленген, солардың ішінен шеңберге ұқсас заттардың суреттерін табу керек.



Тапсырманы толық орындаған соң кілтпен қақпаны ашып, басқа қалашыққа баруға болатынын айтады.

Қостілдік компонент: шеңбер-круг, шаршы-квадрат, үшбұрыш-треугольник.

Алдарында шаршы қалашығы.


Шаршы қалашығының тапсырмасы:

Қақпаны ашу үшін екінші тапсырма беріледі.


Тақтада үлкен және кіші шаршылар, санап жандарына тиісті сандарын қоюларын, түстерін айтуларын сұрайды.


Тапсырманы орындаған соң кілт беріліп,

қақпаның құлпын ашуға болатынын айтады.

Сергіту сәті:

Алақанды ұрамыз,

Шеңберді біз құрамыз.

Күн не деген керемет,

Биле бізбен дөңгелеп.


Ән айтып саяхатқа шығады.




Берілген тапсырманы орындайды.




Шеңбер туралы тақпақ айтады.

Нүктесі жоқ басталған,

Аяқталған жері жоқ.

Шеңбердің, сірә, теңі жоқ.



Сөздерді орыс, қазақ тілдерінде айтып бірнеше рет қайталайды.


Пойызбен ән айтып шаршы қалашығына келеді.





Үлкен және кіші шаршыларды санап, түстері қандай екендерін айтады.


Шаршы туралы тақпақ айтады.

Шаршы алаңдар тізіліп,

Бір қатарға тұрады.

Мұның бәрі түбінде,

Тік бұрыш боп шығады.

Ары қарай пойызбен ән айтып үшбұрыш қалашығына келеді.



Қимылдарын көрсете отырып, сергиді.













Үшбұрыш қалашығының тапсырмасы:

Үшбұрыштардан үй құрастырып берулерін сұрайды.


Сөздік жұмыс: шеңбер, шаршы, үшбұрыш, смешарик.

Саяхаттан кейін орталыққа келгенде екінші үкі Смешарик күтіп отырғанын айтады.

Сұрақтар қояды:

  • Смешариктің басы қандай пішінге ұқсайды? Көздері ше?

  • Танау, аузы қандай пішіндер?

Үйдің қабырғасын ақ түстен, шатырын қызыл түстен және терезесін көк түстен құрағандарын айтады.

Үшбұрыш туралы тақпақ айтады.

Атына сай, бағы бар,

Үш бұрыш, үш жағы бар.

Сөздерді қайталап айтады.



Смешариктің басы, көздері шеңбер.

Танауы, аузы үшбұрыш.


Рефлексивті– түзетушілік


Қорытынды

Сұрақтар қояды:


  • Бүгін қайда бардық?


  • Қандай қалашықтарға?


  • Қақпаны ашу үшін қандай тапсырмалар орындадық?



  • Сендерге ұнады ма?

Рефлексия:

Бүгінгі ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде көңіл күйлерің көтеріңкі болса, смешарикке қызыл түсті шарларды, көңіл күйлерің жоқ болса көк түсті шарларды жапсыруларын сұрайды.



Сұрақтарға толық жауап беруге тырысады.

Геометриялық пішіндерге саяхатқа бардық.

Дөңгелек, шаршы, үшбұрыш қалашықтарына бардық.

Дөңгелектерде ұқсас заттарды тап, шаршыда үлкен кіші шаршыларды санадық,

үшбұрышта үй құрастырдық.

Иә, өте қызықты болды.


Тапсырманы орындайды.



Күтілетін нәтиже:

Білу керек: Пішіндерден заттар құрастыруды, берілген тапсырманы орындай білу.

Болу керек: Шеңбер, шаршы, үшбұрыш туралы толық мағлұмат.

Істей білу керек: Геометриялық пішіндерді ажырата алуды.

Общая информация

Номер материала: ДВ-151590


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»