Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / М. Төрежанов. "Қолғабыс" әңгімесі

М. Төрежанов. "Қолғабыс" әңгімесі


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_2fcb6d90.gifhello_html_m721e5df0.gifhello_html_m7276069c.gifhello_html_2fcb6d90.gifhello_html_m7276069c.gifhello_html_m721e5df0.gifҚысқы мерзімді жоспар. Бекітемін:...........................................

Мерзімі: 21.01.2015.

Пәні: Ана тілі

Сыныбы: 4 «ә»

Пән мұғалімі: Смайлова Айдана

Тақырыбы: М. Төрежанов. Қолғабыс.

Жалпы мақсаты










Оқушыларға М. Төрежанов және қазақ халқының салт -

дәстүрлері жайлы мағлұмат беру. Шығармашылық

қабілеттерін арттыру. Сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін

арттыру. Алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана білуге

үйрету.

Оқу нәтижесі




Сыни тұрғыдан ойлай алады. Қазақтың салт- дәстүрін

жақсы меңгерген. Мәтінді өзіндік сыни көзқараспен талдай

алады. Алған білімдерін өмірде пайдалана алады.

Түйінді идеялар

Топпен жұмыс жасау, «ДЖИГСО»әдісі, «Сендер және мен» ойыны,

Сабақтың барысы

  1. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды таңдаған түстеріне орай топқа бөлемін.

Сары – жылу мен жарықтың түсі. Сары түс белсенді, өте көпшіл, достыққа берік, еркіндікке талпынған адамдар.

Жасыл – тыныштық пен тұрақтылықтың түсі. Бұл адамдар жұмысқа беріле кірісіп, барлық күш жігерін жұмсайды.

Көк – адамдар арасындағы қарым- қатынасты ең жоғары бағалайды. Олар зұлымдықты, сатқындықты ұнатпайтын ақ тілекті жандар.

  1. Үй тапсырмасын тексеру.

І топ: Ғ.Мүсірепов кім?

ІІ топ: Қайроштың анасын сипаттаңдар

ІІІ топ: Ана мен баланың бір-біріне деген ыстық сезімі

  1. Жаңа сабаққа кіріспе

Жағдаят құрастыру

І топ: Отбасындағы әдептілік

ІІ топ: Сынып ішіндегі әдептілік

ІІІ топ: Мектеп дәлізіндегі әдептілік

  1. Жаңа сабақ.

http://writers.kz/medialibrary/images/493148_326674356_1040_Torejanov_Madexat.jpg



























4. Топтық жұмыс.

1- топ Өз тобының түсіне берілген бөлігін оқиды.

2- топ Өз тобының түсіне берілген бөлігін оқиды.

3-топ Өз тобының түсіне берілген бөлігін оқиды.

«ДЖИГСО» әдәсімен топтан бір оқушы шығып, келесі топқа өзінің оқыған бөлігін айтып, түсіндіреді. Үш топ бір-біріне түсіндіріп болғаннан кейін, әр топтан бір оқушыдан шығып мазмұндап береді.

  1. Сөздік жұмысы

Тоқым қағар

Тоқым қағар — ойын-сауық, салт ойыны, көбінесе жас баланың алғаш рет үйден жырақ, алыс сапар шеккен кезінде немесе қызы ұзатылған үйге жиылып «Тоқым қағар» ойынын бастаған. Әдетте ауыл адамдары ән, күй, айтыс секілді өнер түрлерін айта отырып, көбінесе, үй иесіне жолаушының оң сапарда болуын тілейтін жақсы тілектер айтысқан. 

Бидайық-көп жылдық,астық тұқымдас өсімдік

  1. Топпен жұмыс. Сөзжұмбақ шешу

І-топ

1.Атасы қымызды қандай ыдысқақұйып алды?

2.Арғын мен атасы қайда келді?

3.Атасы таза ауада демалғанды неге ұқсатады?

4.Атасы шөп шабуға дайындалып, нені шыңдады?

5. Арғын атасынан не сұрап ішті?

ІІ -топ

1.Арғын атасына не жасайын деп ниет білдірді?

2.Атасы Арғынға не ұстатты

3.Атасы шөпті немен шапты?

4.Шөпті неге тиеді

5.Арғынның әкесі қол шалғымен шөп шаба білуді не дейді?

ІІІ топ

Мәтінді рөлге бөліп оқыңдар

  1. Сабақты қорытындылау.

« »

7. Үйге тапсырма

Мәтінді мазмұндау.

8. Бағалау.

«Сендер және мен» ойыны арқылы сабаққа белсене араласқан оқушыларды мадақтау

Рефлексия

«Бес саусақ» арқылы өздеріне сабақтан алған әсерлерін жазып тақтаға жапсырады.

















123 Т.Жүргенов атындағы орта мектеп

















Ашық сабақ

Тақырыбы: М.Төрежанов «Қолғабыс»

Сыныбы: 4 «ә»

Пән мұғалімі: Смайлова Айдана



























123 Т.Жүргенов атындағы орта мектептің 4 «ә» сыныбында өткізілген сабақтың есебі


Бүгін 4 «Ә» сыныбында «Қолғабыс »тақырыбында ашық сабақ өткізілді. Мәтіннің авторы Мәдіхат Төрежанов. Сабақтың мақсаты: Оқушыларға М. Төрежанов және қазақ халқының салт - дәстүрлері жайлы мағлұмат беру. Шығармашылық қабілеттерін арттыру. Сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін арттыру. Алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету.

Сабақтың барысы бойынша І кезең.

Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды таңдаған түстеріне орай топқа бөлемін.

Сары – жылу мен жарықтың түсі. Сары түс белсенді, өте көпшіл, достыққа берік, еркіндікке талпынған адамдар.

Жасыл – тыныштық пен тұрақтылықтың түсі. Бұл адамдар жұмысқа беріле кірісіп, барлық күш жігерін жұмсайды.

Көк – адамдар арасындағы қарым- қатынасты ең жоғары бағалайды. Олар зұлымдықты, сатқындықты ұнатпайтын ақ тілекті жандар. Осындай үстермен үш топқа бөліп, балаларға сәттілік тілеп сабақты бастадық. Үй тапсырмасын тексеру мақсатында үш топқа тапсырма берілді..

І топ: Ғ.Мүсірепов кім?

ІІ топ: Қайроштың анасын сипаттаңдар

ІІІ топ: Ана мен баланың бір-біріне деген ыстық сезімі. Осындай тақырыптар бойынша бабалар жұмыстарын қорғап шықты.Балалар бір-бірінің жұмыстарын қол шапалақтау арқылы бағалады.Жаңа сабаққа кіріспе барысында жағдаят құрастыру тапсырмасы берілді.

І топ: Отбасындағы әдептілік

ІІ топ: Сынып ішіндегі әдептілік

ІІІ топ: Мектеп дәлізіндегі әдептілік тақырыптарында жұмыс қорғап, Сұрақ белгісі және леп белгісі арқылы бір-бірін бағалады.Жаңа сабақ кезеңінде топпен жұмыс жасады.1- топ Өз тобының түсіне берілген бөлігін оқиды.

2- топ Өз тобының түсіне берілген бөлігін оқиды. 3-топ Өз тобының түсіне берілген бөлігін оқиды.«ДЖИГСО» әдәсімен топтан бір оқушы шығып, келесі топқа өзінің оқыған бөлігін айтып, түсіндіреді. Үш топ бір-біріне түсіндіріп болғаннан кейін, әр топтан бір оқушыдан шығып мазмұндап берді.Сөздік жұмысын орындау кезінде төмендегі сөздермен танысты.

Тоқым қағар — ойын-сауық, салт ойыны, көбінесе жас баланың алғаш рет үйден жырақ, алыс сапар шеккен кезінде немесе қызы ұзатылған үйге жиылып «Тоқым қағар» ойынын бастаған. Әдетте ауыл адамдары ән, күй, айтыс секілді өнер түрлерін айта отырып, көбінесе, үй иесіне жолаушының оң сапарда болуын тілейтін жақсы тілектер айтысқан. 

Бидайық-көп жылдық,астық тұқымдас өсімдік.

А,В,С деңгейіндегі балаларға тапсырма берілді. Жаңа сабақты қорытындылау мақсатында екі топқа сөзжұмбақ шешу тапсырмасы берілді, үшінші топқа рөлдерге бөліп оқу тапсырмасы берілді.

«Сендер және мен» ойыны арқылы сабаққа белсене араласқан оқушыларды мадақтау

Сабақ барысында ешқандай бала сабаққа араласпай отырмады. Барлық бала белсенділік танытып, өздерін көрсете білді. Мен бұл сабақта өз мақсатыма жеттім деген сенімдемін. А,В,С деңгейіндегі балалар да өз деңгейін көрсете білді.



Краткое описание документа:

Қысқы мерзімді жоспар.

Мерзімі: 21.01.2015.

Пәні: Ана тілі

Сыныбы: 4 «ә»

Пән мұғалімі: Қалампыр Баймахан

Тақырыбы: М. Төрежанов. Қолғабыс.

Жалпы мақсаты

Оқушыларға М. Төрежанов және қазақ халқының салт -

дәстүрлері жайлы мағлұмат беру. Шығармашылық

қабілеттерін арттыру. Сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін

арттыру. Алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана білуге

үйрету.

Оқу нәтижесі

Сыни тұрғыдан ойлай алады. Қазақтың салт- дәстүрін

жақсы меңгерген. Мәтінді өзіндік сыни көзқараспен талдай

алады. Алған білімдерін өмірде пайдалана алады.

Түйінді идеялар

Топпен жұмыс жасау, «ДЖИГСО»әдісі, «Сендер және мен» ойыны,

Сабақтың барысы

1. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларды таңдаған түстеріне орай топқа бөлемін.

Сары – жылу мен жарықтың түсі. Сары түс белсенді, өте көпшіл, достыққа берік, еркіндікке талпынған адамдар.

Жасыл – тыныштық пен тұрақтылықтың түсі. Бұл адамдар жұмысқа беріле кірісіп, барлық күш жігерін жұмсайды.

Көк – адамдар арасындағы қарым- қатынасты ең жоғары бағалайды. Олар зұлымдықты, сатқындықты ұнатпайтын ақ тілекті жандар.

1. Үй тапсырмасын тексеру.

І топ: Ғ.Мүсірепов кім?

ІІ топ: Қайроштың анасын сипаттаңдар

ІІІ топ: Ана мен баланың бір-біріне деген ыстық сезімі

2. Жаңа сабаққа кіріспе

Жағдаят құрастыру

І топ: Отбасындағы әдептілік

ІІ топ: Сынып ішіндегі әдептілік

ІІІ топ: Мектеп дәлізіндегі әдептілік

3. Жаңа сабақ.

Общая информация

Номер материала: 410275


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»