Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / М. Жұмабаев "Қысқы жолда"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

М. Жұмабаев "Қысқы жолда"

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: М. Жұмабаев «Қысқы жолда»

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік: М.Жұмабаевтың жыр әлемімен танысу, поэзияның тереңіне бойлау, өлеңнің, сөздің астарына, қыр – сырына мән беруге, идеясын түсініп, бағалай білуге баулу.

2. Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке, ізгілікке баулу, елжандылыққа тәрбиелеу.

3. Дамытушылық: оқулық және қосымша материалдар деректерін тиімді пайдалануға, ойын еркін айтуға, өз пікірін қорғап, айқын да айшықты тілмен сөһйлеуге дағдыландыру.

Сабақтың типі: жаңа сабақ.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілі: мәнерлеп оқу, әңгімелеу,талдау.

Сабақтың көрнекілігі: портрет, тірек сызба суреттер.

Пәнаралық байланыс: тіл, тарих,география.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу.

2. Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.

3. Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.


ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

1.Абай «Қыс» өлеңін жаттау, өлең соңындағы сұрақтарға жауап беру.

ІІІ. Білім тексеру:

М.Жұмабаев шығармашылығы бойынша іздену жұмыстары.

  • Мағжан кім?

  • Оның қандай шығармаларын білесіңдер?

  • Оқыған жері.


ІV Жаңа сабаққа дайындық

1.Сабақ тақырыбын тақтаға жазу

2.Сабақ мақсатын түсіндіру



V. Жаңа тақырыпты түсіндіру:

  • «Қысқы жолда өлеңін мәнерлеп оқу.

  • Түсінік беру.

  • Мәтінмен жұмыс.



VІ. Түсінік тексеру:

Өлеңді сатылай кешенді талдау:

«Қысқы жолда»

Өлең.

5 шумақ.

21 тармақ

8 бунақ

7-8 буын

Аралас ұйқас (а-а-б-б-в-б-г-в)

а) Эпитет «Құлағын қайшыландырып»

ә) Кейіптеу.

«Екі иінінен дем алып», «Сақ – сақ күледі, долданып», «кебін жамылып», «екі санын шапақтап».

Б) Теңеу: «Аңдай ұлып»

9) Қаракөк – аттың аты.

10) Өлең табиғаттың қаталдығы адамға, малға

қауіпті екендігін білдіреді.

VІІ. Жаңа сабақты бекіту:

1. Оқулықпен жұмыс.

  • «Қысқы жолда» өлеңінде қай мезгіл туралы айтылған?

  • Қазір жылдың қай мезгілі?

  • Қыс туралы тағы қандай ақынның өлеңін білесіңдер?

2.Венн диаграммасы арқылы қыс пен жаз мезгілдерін салыстыру.



  1. Жаз

    1.Жылы

    2.Жаңбыр

    3.Жел

    Қыс

    1. Суық

    2. Қар

    3. Боран












VІІІ.Сабақты қорыту:

1.Бағалау

2.Үй тапсырмасын беру.

1. Өлеңді жаттау.

2. Қыс туралы әңгіме жазу, сурет салу.








Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:       М.  Жұмабаев «Қысқы  жолда»

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік:  М.Жұмабаевтың  жыр  әлемімен  танысу, поэзияның  тереңіне  бойлау, өлеңнің,  сөздің  астарына,  қыр – сырына  мән беруге, идеясын  түсініп,  бағалай  білуге  баулу.

2. Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке, ізгілікке баулу, елжандылыққа тәрбиелеу.

3. Дамытушылық:  оқулық  және  қосымша материалдар деректерін  тиімді  пайдалануға,  ойын  еркін  айтуға, өз  пікірін  қорғап,  айқын да  айшықты  тілмен  сөһйлеуге  дағдыландыру.

Сабақтың типі: жаңа  сабақ.

Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілі: мәнерлеп оқу, әңгімелеу,талдау.

Сабақтың көрнекілігі:  портрет, тірек  сызба  суреттер.

Пәнаралық байланыс: тіл, тарих,география.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу.

                                                 2. Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.

                                                 3. Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.

 

 

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

     1.Абай  «Қыс» өлеңін  жаттау,  өлең  соңындағы  сұрақтарға  жауап  беру.

 

ІІІ. Білім  тексеру:

 М.Жұмабаев  шығармашылығы  бойынша  іздену  жұмыстары.

·         Мағжан  кім?

·         Оның  қандай  шығармаларын  білесіңдер?

·         Оқыған  жері.

 

ІV  Жаңа  сабаққа  дайындық

   1.Сабақ  тақырыбын  тақтаға  жазу

2.Сабақ  мақсатын  түсіндіру

 

 

V. Жаңа тақырыпты түсіндіру:

·         «Қысқы  жолда  өлеңін  мәнерлеп  оқу.

·         Түсінік  беру.

·         Мәтінмен  жұмыс.

 

 VІ. Түсінік  тексеру:

Өлеңді  сатылай  кешенді  талдау:

«Қысқы  жолда»

Өлең.

5 шумақ.

21 тармақ

8 бунақ

7-8 буын

Аралас  ұйқас (а-а-б-б-в-б-г-в)

а) Эпитет «Құлағын  қайшыландырып»

ә) Кейіптеу.

«Екі иінінен  дем  алып», «Сақ – сақ   күледі, долданып», «кебін  жамылып», «екі санын  шапақтап».

                  Б) Теңеу: «Аңдай ұлып»

              9) Қаракөк – аттың аты.

             10) Өлең  табиғаттың  қаталдығы  адамға,  малға 

                    қауіпті  екендігін білдіреді.

VІІ. Жаңа сабақты бекіту:

       1. Оқулықпен жұмыс.

·         «Қысқы  жолда»  өлеңінде  қай  мезгіл  туралы  айтылған?

·         Қазір жылдың  қай  мезгілі?

·         Қыс туралы  тағы  қандай  ақынның  өлеңін  білесіңдер?

2.Венн диаграммасы  арқылы қыс пен  жаз мезгілдерін салыстыру.

 

 

                                                                                                        

 

 

 

 

 

 

 

VІІІ.Сабақты  қорыту:

1.Бағалау

 2.Үй тапсырмасын беру.

  1. Өлеңді  жаттау.

  2. Қыс  туралы  әңгіме  жазу,  сурет  салу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 19.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров356
Номер материала 397981
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх