В течение года дети развивались согласно возрасту, осваивали программный материал и показали позитивную динамику по всем направлениям развития. Все дети хорошо адаптировались в детском саду.
Основными задачами работы детского сада являются:
1. Содействовать повышению качества и обновления содержания образовательной деятельности в дошкольной группе за счет обеспечения выраженной интеграции различных образовательных областей, внедрения эффективных технологий и практик в соответствии с ФОП, направленных на реализацию инклюзивных подходов в обучении и развитии воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;
2. Обеспечить развитие воспитательной среды дошкольной группы посредством учета муниципального и локального контекстов, следования принципам ценностного единства и сотрудничества во взаимодействии с родителями и другими представителями социокультурного окружения;
3. Продолжать работу по патриотическому и социальному воспитанию детей дошкольного возраста;
4. Актуализировать работу, направленную на развитие позновательно-исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста, с целью развития их интеллектуальных способностей, познавательного интереса, творческой инициативы.
Похожие методические разработки
Работа группы «Аистята» осуществлялась исходя из основных годовых задач и в соот ветствии с годовым планом работы на 2018 - 2019 учебный год.
Перед воспитателем группы были поставлены следующие задачи:
1. Формирование познавательных интересов к математике, через взаимодействие с объектами окружающего мира.
2. Совершенствование самостоятельной творческой деятельности детей; развитие предпосылок к восприятию и пониманию мира искусства; формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности через проектную деятельность.
3. Соблюдать преемственность в работе детского сада и начальной школы.
Анализ воспитательной работы за учебный год. Анализ воспитательной работы необходим для определения эффективности программы в образовании и воспитании, а также для улучшения её показателей.
Он позволяет выявить все преимущества и недостатки используемого алгоритма. Выявленные с помощью анализа недочёты подвергаются существенной доработке с целью повышения результативности программы в целом.
Анализ воспитательной работы в школе необходим для оценки эффективности проведенных мероприятий, выявления проблемных областей, корректировки и планирования будущей работы, улучшения школьной среды и предоставления отчетности перед администрацией и родителями.
Анализ имеет следующую структуру:
1. Общая характеристика воспитательной работы
2. Основные достижения
3. Анализ проблемных областей
4. Результаты воспитательной работы
5. Рекомендации на следующий учебный год
6. Заключение
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
