-
Курсы
-
Другое
В течение года дети развивались согласно возрасту, осваивали программный материал и показали позитивную динамику по всем направлениям развития. Все дети хорошо адаптировались в детском саду.
Основными задачами работы детского сада являются:
1. Содействовать повышению качества и обновления содержания образовательной деятельности в дошкольной группе за счет обеспечения выраженной интеграции различных образовательных областей, внедрения эффективных технологий и практик в соответствии с ФОП, направленных на реализацию инклюзивных подходов в обучении и развитии воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;
2. Обеспечить развитие воспитательной среды дошкольной группы посредством учета муниципального и локального контекстов, следования принципам ценностного единства и сотрудничества во взаимодействии с родителями и другими представителями социокультурного окружения;
3. Продолжать работу по патриотическому и социальному воспитанию детей дошкольного возраста;
4. Актуализировать работу, направленную на развитие позновательно-исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста, с целью развития их интеллектуальных способностей, познавательного интереса, творческой инициативы.
Похожие методические разработки
Образец отчета по воспитательной работе классного руководителя за учебный год корректируемый, требуется заполнить основные данные и конкретизировать мероприятия вашего класса. Подойдет для классного руководителя детей любого возраста
Данная разработка подойдет вновь назначенным заместителям директора по учебно-воспитательной работе. Она содержит образец написания анализа работы по итогам учебного года по курируемым направлениям. Разработка может быть использована инспекторами управления образования.
Работа группы «Аистята» осуществлялась исходя из основных годовых задач и в соот ветствии с годовым планом работы на 2018 - 2019 учебный год.
Перед воспитателем группы были поставлены следующие задачи:
1. Формирование познавательных интересов к математике, через взаимодействие с объектами окружающего мира.
2. Совершенствование самостоятельной творческой деятельности детей; развитие предпосылок к восприятию и пониманию мира искусства; формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности через проектную деятельность.
3. Соблюдать преемственность в работе детского сада и начальной школы.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
