Английский ЕГЭ 2025 Задания 30-36

С 2022г. работаю репетитором английского языка Задачи: - подготовка учеников к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку - помощь в освоении школьной программы Действия: - создание заданий для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ на основе КИМ ОГЭ и ЕГЭ, соответствующих ФГОС (с учетом всех последних изменений и нововведений в сфере этих экзаменов). - создание обучающих материалов при помощи нейросетей (ChatGPT для написания контента, SPUTNIK и DALLE для создания картинок) - использование готовых ресурсов ведущих издательств: Сборники ФГОС по подготовке к ОГЭ Л.М. Гудковой и ЕГЭ Е.С. Музлановой, Pearson Longman (Exam Activator, Exam Accelerator), линейка учебников от MacMillan по подготовке к госэкзаменам. - тьюторская работа с каждым учеником (сверка с запросами в школе, адаптация материалов под нужды ученика, рефлексия по поводу пробелов и прогресса ученика) - проведение онлайн занятий на платформе Взнания при помощи слайдовых презентаций (поурочная разработка) - применение разных методик в работе с каждым учеником (грамматико-переводной метод, задания на основе лексического подхода, коммуникативная методика, методика интерактивных тетрадей Анастасии Рыковой, элементы микрообучения) Результаты: - нашла подход к сложной ученице, у которой не было мотивации изучать английский язык, а основной приоритет - развитие творческих навыков и общение. Урок с ней построен на основе разговора, задействованы элементы микрообучения и лексический подход, элементы интерактивных тетрадей А.Рыковой. Ушли от учебников. Ребенок ведет свою собственную тетрадь. Ребенок стал учиться на пятерки в школе, появился интерес к изучению языка. - В процессе настройки сложного ученика, которому тяжело дается говорение, расфокусировано внимание, ученик медленно обрабатывает информацию. Урок с ним заранее проработан по шагам и изложен на слайдах. В презентациях использованы картинки в стиле digital (напоминающие его любимые компьютерные игры). Даются краткие задания, задействовано много повторений (элементы микрообучения). Ушли от учебников и ДЗ, т.к. мало эффективны - ОГЭ по английскому в 2022г. было сдано моими учениками на 5 - ЕГЭ по английскому в 2022г. и 2023г. было сдано моими учениками на 5 09.2020 – 10.2022 Клуб английского языка InterYes Задачи: - проведение занятий по коммуникативной методике - гибридные уроки - подготовка учеников к линейке Кембриджских экзаменов - работы с детьми школьного возраста (5 – 11 классы) Действия: написание плана урока, создание презентаций, подготовка рабочих листов, работа в Zoom, Miro, Wordwall, Quizlet, проведение игр и квестов на английском языке, подготовка и проведение интерактивных и праздничных занятий Результаты: 100% заявленных учеников сдали кембриджские экзамены и получили оригинальные сертификаты, подтверждающие свой уровень владения английским языком Далее похожий опыт работы в: 10.2018 – 04.2020 гг. ООО "ИНГЛИШ ИНСАЙД" г. Москва 09.2015 – 05.2016 гг. Сеть школ иностранных языков ММА (Марьино г. Москва) 10.2012 – 09.2015 гг. Языковая школа "Diamond English" г. Фрязино МО 09.2011 – 08.2015 гг. ЧОУДО "YES" г. Королев МО ОБРАЗОВАНИЕ: ДИПЛОМЫ: 2009г. Высшее образование РГСУ. Специальность: лингвист-переводчик 2023г. Высшее образование (профессиональная переподготовка) АНО "НИИДПО". Специальность: учитель иностранного языка. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС СЕРТИФИКАТЫ: 2003г. FCE (First Certificate in learning English), Grade B 2021г. International TEFL and TESOL training. Certificate in Teaching English as a Foreign Language (Specialization in Teaching Online) 2024г. курсы А. Рыковой по ведению интерактивных тетрадей (авторская методика)

Меня зовут Татьяна и я преподаватель английского и испанского онлайн. Стаж преподавания 15 лет, из них 6 лет исключительно онлайн. Я создаю: - игры в формате PowerPoint и Pdf; - интерактивные книги; - видео и аудио материалы, делающие урок более наглядным и увлекательным. Готовлю к ЕГЭ/ОГЭ по английскому, работаю с подростками и взрослыми учениками.