Археология — это наука, изучающая прошлое человечества по материальным остаткам жизнедеятельности людей. Археологи проводят раскопки, чтобы найти и изучить древние поселения, предметы быта, орудия труда, произведения искусства и другие объекты, которые могут рассказать о культуре, образе жизни и истории древних цивилизаций.
Презентация предназначена для учителей истории, учеников, готовящихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.
Похожие методические разработки
Краткое описание видео
Цель данного материала - познакомить учащихся с понятием вспомогательные слова и слова, которые могут употребляться без вспомогательных глаголов. То есть с такими словами как can, have got и has got.
Ошибки на употребление can, have и is, are или am в одном предложении появляются довольно часто на начальном этапе обучения. Данное видео снимает эту проблему через игровой метод подачи материала, на основе опоры на жизненный опыт ребенка.
Сильной стороной такого подхода к грамматике является универсальность формируемых представлений. Самостоятельные слова как термин в дальнейшем помогают понять, почему надо и не надо ставить в предложения do, does, did...
Видео имеет три части:
Материал соответствует УМК для общеобразовательных школ для 2-3 классов. Видео можно использовать и для индивидуальных занятий, и в рамках внеурочной деятельности по предмету.
Презентация разработана в помощь для изучения темы «Культурно-историческая теория Л. С. Выготского».
23 слайда презентации помогают раскрыть сложную тему психолого-педагогических дисциплин «Культурно-историческая теория Л. С. Выготского».
Презентация раскрывает такие положения теории Л. С. Выготского, как соотношение социального и биологического в развитии человека, соотношение обучения и развития, зоны развития (зона актуального развития, зона ближайшего развития, зона потенциального развития), показанные с точки зрения планирования учебно-воспитательного процесса.
Отдельно дано понятие высших психических функций по Л. С. Выготскому, даны основные положения культурно-исторической теории развития высших психических функций.
Отдельно в презентации показано применение теории Л. С. Выготского в дефектологии, теории поэтапного формирования умственных действий, в современной возрастной психологии.
Материал можно использовать при преподавании следующих дисциплин: «Основы психологии», «Возрастная психология» «Основы педагогики» в системе среднего специального образования.
Материал предоставляется в редактируемом и формате pdf.
Категория обучающиеся студенты колледжей 3–4 года обучения.
Формат презентации: а4.
Предметные результаты:
1. Знать соотношение социального и биологического в развитии человека.
2. Знать соотношение обучения и развития.
3. Знать основные положения теории Л. С. Выготского.
4. Понимать применение культурно-исторического развития высших психических функций.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
