Интересный материал по знакомству с буквой и звуком А. Данный материал состоит из 6 заданий, размещенных на 2 страницах, на странице 3 размещены ответы к некоторым заданиям. Данный материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
Краткое описание методической разработки
Интересный материал по знакомству с буквой и звуком А. Данный материал состоит из 6 заданий, размещенных на 2 страницах, на странице 3 размещены ответы к некоторым заданиям. Данный материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
Учитель начальных классов в сельской школе. Стаж работы 4 года. Первая квалификационная категория. Два высших образования- педагогическое (учитель начальных классов) и экономическое (менеджер государственного и муниципального управления).
Работа в школе- мое призвание и моя мечта с самого раннего детства.
Ученики учатся различать звуки и буквы, переводить звуки в буквы и наоборот. Рабочий лист может быть использован для групповой, коллективной и самостоятельной работы, а также для занятий проектной деятельности.
Краткое описание методической разработки
Ученики учатся различать звуки и буквы, переводить звуки в буквы и наоборот. Рабочий лист может быть использован для групповой, коллективной и самостоятельной работы, а также для занятий проектной деятельности.
Свою педагогическую деятельность начинала более 20 лет назад. Времена были непростые, жизнь заставила оставить педагогику. Но несколько лет назад судьба все расставила на свои места. И теперь я с великим удовольствием занимаюсь любимым делом: работаю с детьми!
Это огромное счастье - каждый день приходить туда, где десятки любящих глаз с теплотой и любовью встречают тебя.
Это огромная ответственность - посвящать детей в таинство жизни, осторожно, чтобы не травмировать хрупкую детскую психику, делать их чуточку сильнее, чуточку добрее и открытие для всего нового, что должен узнать ребенок в первые годы жизни.
Материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста и учащихся первых классов при обучении грамоте. Количество рабочих листов - 2, плюс лист с ответами для помощи родителям. Каждый лист отрабатывается на отдельном занятии. Количество заданий на каждом листе - 6, что оптимально для детей дошкольного возраста. Задания позволяют запомнить графический образ букв, научиться их писать, находить место звука в слове, составлять звуковую и слоговую схемы и формируют другие навыки, необходимые для подготовки к школе.
Краткое описание методической разработки
Материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста и учащихся первых классов при обучении грамоте. Количество рабочих листов - 2, плюс лист с ответами для помощи родителям. Каждый лист отрабатывается на отдельном занятии. Количество заданий на каждом листе - 6, что оптимально для детей дошкольного возраста. Задания позволяют запомнить графический образ букв, научиться их писать, находить место звука в слове, составлять звуковую и слоговую схемы и формируют другие навыки, необходимые для подготовки к школе.
Свою педагогическую деятельность начинала более 20 лет назад. Времена были непростые, жизнь заставила оставить педагогику. Но несколько лет назад судьба все расставила на свои места. И теперь я с великим удовольствием занимаюсь любимым делом: работаю с детьми!
Это огромное счастье - каждый день приходить туда, где десятки любящих глаз с теплотой и любовью встречают тебя.
Это огромная ответственность - посвящать детей в таинство жизни, осторожно, чтобы не травмировать хрупкую детскую психику, делать их чуточку сильнее, чуточку добрее и открытие для всего нового, что должен узнать ребенок в первые годы жизни.
Материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста и учащихся первых классов при обучении грамоте. Количество рабочих листов - 2, плюс лист с ответами для помощи родителям. Каждый лист отрабатывается на отдельном занятии, что очень удобно для освоения темы. Темы: 1)Буква и звук Ж. 2)Буква и звук Ш. Количество заданий на каждом листе - 6, что оптимально для детей дошкольного возраста.Выполняя задания, дети усваивают понятия "согласный звук", "глухой звук", "звонкий звук", "твёрдый звук"; могут определить место заданного звука в слове, составить звуковую и слоговую схемы. ОЧЕНЬ ВАЖНО, что ребенок уясняет правило орфоэпии в русском языке, а именно процесс оглушения звонких согласных в конце слова (говорим НОШ, пишем НОЖ)
Краткое описание методической разработки
Материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста и учащихся первых классов при обучении грамоте. Количество рабочих листов - 2, плюс лист с ответами для помощи родителям. Каждый лист отрабатывается на отдельном занятии, что очень удобно для освоения темы. Темы: 1)Буква и звук Ж. 2)Буква и звук Ш. Количество заданий на каждом листе - 6, что оптимально для детей дошкольного возраста.Выполняя задания, дети усваивают понятия "согласный звук", "глухой звук", "звонкий звук", "твёрдый звук"; могут определить место заданного звука в слове, составить звуковую и слоговую схемы. ОЧЕНЬ ВАЖНО, что ребенок уясняет правило орфоэпии в русском языке, а именно процесс оглушения звонких согласных в конце слова (говорим НОШ, пишем НОЖ)
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!