Финансовая игра подойдет для детей старшего дошкольного возраста.Игра формирует понимание истинных ценностей человека, учит тому , что не все продается и не все покупается, но есть вещи , которые можно купить и их нужно беречь.
Похожие методические разработки
Дидактическая игра. Финансовая грамотность. "Все ли можно купить за деньги?" рассчитана на 4 игрока. Ведущий достает карточку, игроки, закрывают карточкой картинку на игровом поле. Выигрывает тот, кто быстрее закроет игровое поле.
Развивающие игры на липучках - это интересный и эффективный способ обучения для детей. Они помогают развивать мелкую моторику, координацию движений, а также логическое мышление и фантазию. Кроме того, такие игры позволяют детям изучать различные темы, такие как цифры, буквы, формы и цвета.
Одним из преимуществ игр на липучках является то, что они могут быть адаптированы для детей разного возраста и уровня развития.
Кроме того, игры на липучках можно сделать своими руками, используя доступные материалы и инструменты. А с моими шаблонами времени на подготовку потребуется очень мало!
В целом, развивающие игры на липучках являются отличным способом обучения и развития детей. Они не только увлекательны, но и полезны для развития многих навыков и знаний.
Я предлагаю Вашему вниманию одну из игр по финансовой грамотности, которую можно использовать при изучении таких тем, как:
"Финансовая грамотность”, “Налоговая грамотность”, "Что можно купить за деньги и что нельзя”, "Бюджет семьи", "государственный бюджет", "Семья", многие другие.
Цель игры: подобрать картинки на соответствующие темы в больших кругах.
Данная дидактическая игра подходит дошкольникам 4-6 лет. Она способствует формированию понимания того, что не все покупается за деньги; сон, время, здоровье, дружбу, семью, радость и любовь близких за деньги не купишь. С помощью этой игры дети развивают логическое, экономическое мышление, наблюдательность, пополняют активный словарный запас. А также она поможет воспитать уважительное отношение к семье, здоровью, счастью, дружбе.
Игра представляет собой 6 цветных страниц формата А4: 2 страницы - с изображением копилок, 4 страницы - маленькие карточки с изображением предметов и понятий, которые необходимо вырезать по контуру. Взрослый показывает карточки, а дети отвечают на вопрос, можно ли это купить за деньги. Если нет, то карточку кладем рядом с перечеркнутой копилкой, если можно - рядом с копилкой. Дети также должны объяснить, почему это нельзя купить.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
