30-е годы XIX века
Эпоха, в которую жил и творил Лермонтов
В рабочем листе представлены основные черты поколения Михаила Юрьевича. Задание поможет разобраться в словах великого писателя: "Печорин — «это портрет, составленный из пороков нашего поколения, в полном их развитии»"
В творческом задании учащимся будет представлена возможность проанализировать основные черты своего поколения.
Похожие методические разработки
Методическая разработка квиза по роману "Герой нашего времени" подойдет для следующих категорий:
1. Ученики старших классов: Квиз может быть использован на уроках литературы в 9-10 классах, когда изучается творчество Михаила Лермонтова и его произведения, включая "Герой нашего времени".
2. Студенты гуманитарных факультетов: Эта разработка будет полезна для студентов, изучающих литературу, культурологию или историю, так как поможет закрепить знания о романе и его контексте.
3. Учителя литературы: Квиз станет эффективным инструментом для педагогов, чтобы оценить уровень знаний учащихся и вовлеченность в изучение произведения.
4. Литературные клубы и кружки: Квиз может быть организован для любителей литературы, что станет интересным способом обсуждения романа и его тем.
5. Курсы по литературе: Это могут быть курсы или лекции, где участники изучают произведения русской литературы, и квиз поможет закрепить материал.
6. Тематические мероприятия: Квиз отлично подойдет для литературных вечеров, фестивалей или дней открытых дверей в школах и библиотеках, где обсуждаются классические произведения.
Таким образом, методическая разработка квиза по роману "Герой нашего времени" будет полезна широкому кругу участников, заинтересованных в глубоком понимании литературного произведения и его значимости.
Тест по роману М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени" позволяет проверить знание содержания текста произведения. Тест предназначен для учащихся 9 класса. Работа содержит 20 вопросов с выбором одного правильного ответа, имеются критерии оценивания.
Ознакомиться с другими моими методическими разработками можно по ссылке:
https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=352410
Использование филворда как дидактической игры на уроках литературы можно рассматривать как один из методов обучения, который не только способствует стимулированию познавательной активности учащихся для лучшего усвоения знаний, но и способствует развитию креативного и оригинального мышления.Филворд можно использовать на этапе проверки домашнего задания, на этапе усвоения новых знаний, а также на завершающем этапе урока, при повторении и первичном закреплении изученного.
Ознакомиться с другими моими методическими разработками можно по ссылке:
https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=352410
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
