Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Учуваткина Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником
Приведен пример реализации группового проекта "Здоровый рацион" по теме "Питание и здоровье человека" в 5 классе по предмету Труд (технология). Проект "Здоровый рацион" может быть выполнен не только группой учеником , но и индивидуально. Формат проекта может быть реализован и в виде брошюры, справочника, рекомендаций.
Похожие методические разработки
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Синицына Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником
Групповой проект по предмету «Труд (технология)» для 5 класса на тему «Питание и здоровье человека»
Дорогие покупатели! Прежде чем приобрести методический материал, ознакомьтесь, пожалуйста, с ним в предварительном просмотре на обложке. Если Вас устраивает материал, скачайте его)
Другие материалы автора:
https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=3175435
Тема: Защита группового проекта «Питание и здоровье человека»
Цель урока: Развить навыки презентации и защиты проектов, закрепить знания о важности правильного питания и его влиянии на здоровье, а также сформировать навыки сотрудничества и общения в команде.
Ход урока:
Организационный момент: Учитель приветствует учащихся и проверяет готовность команд к презентации. Кратко напоминает тему и цель урока.
Актуализация знаний: Учащиеся обсуждают, что они помнят о правильном питании и его роли в поддержании здоровья. Учитель задаёт вопросы, чтобы активизировать обсуждение и подготовить учащихся к теме.
Инструктаж по защите проекта: Учитель объясняет критерии оценки — содержание, оформление, оригинальность и умение отвечать на вопросы. Напоминает о временных рамках для презентаций и вопросов.
Презентация проектов: Каждая группа поочерёдно представляет свой проект. Участники делятся своими частями работы, следуя плану, после чего проводится сессия вопросов и ответов.
Обсуждение и анализ: Учитель и одноклассники обсуждают сильные стороны и возможности для улучшения каждой презентации. Учитель задаёт вопросы для обобщения полученных знаний.
Заключительная часть: Учитель подводит итоги урока, награждает команды за участие и отмечает их достижения. Урок завершается благодарностью за активное участие.
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Учуваткина Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником
В проекте "Витамины в моем питании" по теме "Питание и здоровье человека" предлагается еще одна форма выполнения проекта в виде альбома. Поисковый характер работы позволит на уроках запомнить витамины, продукты богатые ими, а так же какие блюда по рецепту можно приготовить. В проекте приводится пример оформления проекта.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
