Химия. 9 класс. Контрольная работа № 1. Тема: «Повторение и углубление знаний основных разделов курса 8 класса»

Контрольная работа №1 по теме «Повторение и углубление знаний основных разделов курса 8 класса» разработана для 9 класса в соответствии с ФГОС ООО.

В разработке 9 различных заданий, ответы и критерии оценивания. Удобно в работе - достаточно просто распечатать.

• периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева;
• строение атома;
• изменение свойств по периодической системе;
• классификация и номенклатура неорганических веществ.

Ознакомьтесь с другими разработками по химии:

Презентация по теме «Понятие о скорости химической реакции. Понятие о гомогенных и гетерогенных реакциях»

Рабочий лист по теме «Окислительно-восстановительные реакции» (9 класс). Подготовка к ОГЭ.

Презентация по теме «Теория электролитической диссоциации. Сильные и слабые электролиты»

Тренажёр «Ионные уравнения реакций» + подготовка к ОГЭ

Тренажёр «Окислительно-восстановительные реакции» + подготовка к ОГЭ

В разработке представлено 2 варианта контрольной работы №1 по теме «Повторение и углубление знаний основных разделов курса 8 класса»  для 9 класса в соответствии с новыми ФГОС. В работе 2 варианта заданий различного уровня сложности. Даны ответы на все задания. 

Контрольная работа охватывает все основные разделы курса химии 8 класса:

• Строение атома
• Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева
• Химическая связь и строение веществ
• Классификация и номенклатура неорганических веществ
• Химические реакции (классификация, признаки, уравнения)
• Степень окисления
• Химические свойства основных классов неорганических соединений
• Расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций

Работа представлена в четырех вариантах одинаковой сложности, что обеспечивает вариативность и независимость результатов. Каждый вариант состоит из 6 частей и включает 18 заданий, дифференцированных по уровню сложности и формату:

Часть 1: Тестовые задания базового уровня с выбором одного ответа (10 заданий).

Часть 2: Задания повышенного уровня с множественным выбором (3 задания).

Часть 3: Задания на установление соответствия (2 задания).

Часть 4: Задание высокого уровня сложности на составление цепочки химических превращений.

Часть 5: Комбинированная расчетная задача с практическим контекстом, направленная на проверку функциональной грамотности.

Часть 6: Расчетная задача по уравнению химической реакции.

Работа оценивается по балльной системе с последующим переводом в отметки по 5-балльной шкале.
Работа является эффективным инструментом входного контроля в начале учебного года для планирования дальнейшей деятельности учителя с учетом выявленных пробелов в знаниях учащихся.
Методические рекомендации по использованию:

Перед проведением: Целесообразно провести одно-два повторительно-обобщающих урока по ключевым темам 8 класса.

После проведения: Обязательный анализ ошибок и работа над ними. Результаты анализа следует использовать для организации дифференцированной и индивидуальной работы с учащимися.