Назначение КИМ: оценка достижения планируемых предметных и метапредметных результатов по разделу «Электролитическая диссоциация. Химические реакции в растворах»
Характеристика структуры и содержания КИМ: каждый вариант состоит из 7 заданий с кратким ответом, 3 задания с развернутым ответом.
Варианты контрольной по химии:
Химия. 8 класс. Контрольная работа № 1. Тема: «Первоначальные химические понятия»
Химия. 8 класс. Контрольная работа № 2. Тема: «Кислород. Водород. Вода»
Химия. 8 класс. Контрольная работа № 3. Тема: «Основные классы неорганических соединений»
Химия. 8 класс. Контрольная работа № 4. Тема: «Строение атома. Химическая связь»
Химия. 9 класс. Контрольная работа № 3. Тема: «Важнейшие неметаллы и их соединения»
Химия. 9 класс. Контрольная работа № 4. Тема: «Важнейшие металлы и их соединения»
Похожие методические разработки
Цель контрольной работы: Проверка знаний и умений учащихся в области электролитической диссоциации, окислительно-восстановительных реакций (ОВР) и расчетов, связанных с массовой долей веществ в растворах.
Структура контрольной работы Контрольная работа состоит из 10 заданий, которые охватывают следующие темы:
1. Электролитическая диссоциация – Определение и суть электролитической диссоциации. – Примеры сильных и слабых электролитов. – Условия, влияющие на степень диссоциации.
2. Химические реакции в растворах – Общее представление о химических реакциях, происходящих в водных растворах. – Влияние концентрации и температуры на скорость реакций.
3. Окислительно-восстановительные реакции (ОВР) – Определение окислительно-восстановительных реакций. – Роль окислителей и восстановителей в химических процессах. – Примеры ОВР, происходящих в растворах.
4. Задачи на массовую долю – Понимание понятия массовой доли растворенного вещества в растворе. – Решение задач, связанных с расчетом массовой доли на основе данных о массе растворенного вещества и общей массе раствора.
В разработке представлено 2 варианта контрольной работы №2 по теме «Электролитическая диссоциация. Химические реакции в растворах» для 9 класса в соответствии с новыми ФГОС. В работе 2 варианта заданий различного уровня сложности. Даны ответы на все задания. Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.
Контрольная работа для 9-го класса в соответствии с ФГОС содержит образцы пяти заданий с подробными решениями: диссоциация веществ (1-е задание), уравнения реакций (2-е задание), полные и сокращенные ионные уравнения (3-е задание), расстановка коэффициентов методом электронного баланса (4-е задание), гидролиз неорганических веществ (5-е задание)
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!