Индивидуальные карточки для отработки навыка решения простых задач по математике

Я - воспитатель в детском доме, и моя главная миссия - зажечь в каждом маленьком сердце огонек любви, уверенности и тепла. Я верю, что любовь - это не просто эмоция, а основа любого воспитания. Каждый ребенок, будь то шалун или тихоня, умница или тот, кому нужно чуть больше времени, заслуживает части моей доброты. Как будто я делю свою душу на равные части, и каждый получает свою порцию заботы. Я не просто "наблюдаю" за детьми, я учусь у них. Их смех, интересы, проблемы - все это важно для меня. Каждое улыбка ребенка - это моя награда, каждая проблема - это вызов, который я принимаю, чтобы помочь. Быть воспитателем - это не просто профессия, это поприще, которое требует огромного сердца и любви. Не каждый способен на это, и не все поймут эту невидимую связь, что возникает между воспитателем и ребенком. Это как тайна, которую можно понять только испытав ее на себе. Я стремлюсь развивать творческие способности детей, сочетая индивидуальные подходы с коллективными инициативами. Это позволяет каждому ребенку раскрыть свой потенциал и чувствовать себя важным членом нашего большого "семейства". Помимо работы, у меня есть хобби, которые приносят мне радость и энергию. Они помогают мне отдохнуть, набраться сил и с новой силой броситься в бурный океан детской жизни.

Добрый день! Меня зовут Иващенко Сергей Сергеевич! Живу и работаю я в городе Шахты Ростовской области. Город наш небольшой, но очень уютный. Здесь мой дом, мои друзья, моя школа! Школа №40 – это моя школа! Моя, потому, что в ней учились мои бабушка и дедушка, мама, затем я сам! А теперь, в ней я работаю! Я работаю с детьми, и это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение. Но одновременно с этим - огромная ответственность и труд, умноженные на терпение и взаимное уважение. Каждый день я открываю школьную дверь и захожу в класс. Вновь звенит звонок и ко мне обращаются взоры моих учеников. Их ясные, добрые, любопытные глаза оценивают каждый мой взгляд, жест, поступок. Они многого ожидают от меня! В классе детей много и какие же они все разные! Я учу детей, а они учат меня…искренности, открытости, непосредственности. Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. И я учусь! Учусь у коллег, у своих родителей, у детей… Авторитет учителя неоспорим! Но мы спорим с ними на равных. Иногда я убеждаю их в своей правоте, а иногда они меня в своей. И общение с детьми позволяет мне оставаться в душе ребёнком.

Я работаю в Центре развития творчества детей и юношества ст.Северской старшим методистом социально-гуманитарной направленности. В моем отделе по данному направлению реализуется 29 дополнительных общеобразовательных программ. На протяжении нескольких лет являюсь руководителем методических объединений учреждения. Являюсь автором- составителем дополнительной краткосрочной программы "Лидер". Данная программа реализуется в каникулярный период (во время осенних, зимних, весенних, летних каникул). Всегда стараюсь искать новые формы работы как для себя, так и для своих коллег, повышать уровень профессионализма, участвовую в семинарах, конкурсах, мастер-классах и т.п. Я являюсь автором инновационного проекта, который реализуется на базе нашего учреждения. Тема проекта "Дополнительное образование- ресурсный центр наставничества. МБУ ДО ЦРТДЮ с сентября 2019 года присвоен статус муниципальной инновационной площадки.