Итоговая контрольная работа (тест) по технологии для 5 класса, разработана  с учетом рабочей программы по учебному предмету «Технология» для 5-9 классов основного общего образования разработанной на основе примерной рабочей программы по «Технологии» для 5-9 классов образовательных организаций.

Итоговая работа проводится в виде тестирования, содержит вопросы разных уровней (базовый, повышенный и высокий),  включающих 30 заданий. На выполнение заданий отводится 45 минут. Часть 1 включает 20 заданий. К каждому заданию даётся несколько вариантов ответа. Часть 2 состоит из 9 заданий. Ответы к этим заданиям необходимо сформулировать самостоятельно, в виде соотношений, слов, сочетания букв или цифр и т.д. Часть 3 включает 1 задание с развёрнутым открытым ответом и приведением примеров. Это задание требует полного ответа на поставленные вопрос в виде связного рассказа.

Методическая разработка состоит из 4 тестов по модулям новой программы по предмету "Труд"(Технология)

1. "Производство и технологии"
2. "Компьютерная графика. Черчение"
3. "Технологии обработки материалов и пищевых продуктов"
4. "Робототехника"

К каждому тесту на отдельном листе указаны варианты правильных ответов. Редактируемый материал прилагается.

Контрольная работа №1 в курсе изучения литературы в 6 классе по теме "Итоговая контрольная работа. Герои произведений XIX века (письменный ответ, тесты, творческая работа)".

Есть редактируемый документ.

Контрольная работа содержит 11 заданий.

Контрольная работа состоит из разнообразных заданий по типу ВПР:

• Задания открытого типа (задания-дополнения и задания свободного изложения);
• Задания закрытого типа (задания на установление соответствия, задания одиночного выбора ответов).

Контрольная работа сделана в двух вариациях:

1. Индивидуальный рабочий лист для каждого учащегося (надо подписать рабочий лист, выполнить задания непосредственно на листе с контрольной работой, записывая ответы в специальные поля. Для учителя возле каждого задания предусмотрены места для указания заработанных учеником баллов как в ВПР, строки для подведения итогов и выставления оценки);
2. Текст контрольной работы для распечатки на ученический стол, учащиеся работают в тетрадях для контрольных работ (на самих листах с заданиями ребята ничего не пишут, учитель проверяет записи в тетради, указывает количество баллов и выставляет оценку).

Структура методической разработки:

1. Индивидуальный рабочий лист с контрольной работой;
2. Бланк с заданиями контрольной работы для выполнения в тетради;
3. Ответы и критерии оценивания для учителя.

Варианты заданий:

1. Соотнесите имя, отчество и фамилию русских писателей;

2. О каком писателе идет речь?

3. Соотнесите автора и название произведения;

4. Кто автор этих строк?

5. Соотнесите героя и название произведения;

6. Как называется сборник, куда вошел рассказ «Бежин луг» И.С. Тургенева?

7. Определите жанр произведения;

8. Узнайте литературного героя по описанию;

9.Что заставило Дубровского отказаться от мести Троекурову?

10. Соотнесите изобразительные средства и их названия;

11. Выберите одну тему и дайте развёрнутый ответ. Старайтесь чётко отвечать на поставленный вопрос, следите за логикой рассуждений. Объём высказывания – не менее 30 слов.

Вопросы по творчеству Пушкина, Лермонтова, Тургенева, Тютчева, Фета, Лескова, Толстого.

Проверяются знания по произведениям "Дубровский", "Бежин луг", "Левша", "Детство" и стихотворениям поэтов 19 века.

Итоговая контрольная работа №2 по литературе в 6 классе находится по ссылке https://infourok.ru/magazin-materialov/itogovaya-kontrolnaya-rabota-tema-semi-v-proizvedeniyah-xx-nachala-xxi-vv-pismennyj-otvet-testy-tvorcheskaya-rabota-534558