Пояснительная записка
Календарно - тематическое планирование во 2 младшей группе
Тематическая неделя: «Как птицы и животные готовятся к зиме»
Цели:
1. Закреплять знания детей о зимних явлениях природы.
2. Показать детям кормушку для птиц.
3. Формировать желание подкармливать птиц зимой.
4. Расширять представление о зимующих птицах.
Задачи:
- Образовательные: расширение знаний детей о природе, особенностях поведения животных и птиц в зимний период, знакомство с понятиями «зима», «кормушка».
- Воспитательные: воспитание бережного отношения к природе, формирование чувства ответственности за окружающую среду.
- Развивающие: развитие наблюдательности, внимания, памяти, мелкой моторики, речевой активности.
Методы и формы работы:
- Наблюдения на прогулках.
- Рассматривание иллюстративного материала.
- Проведение бесед, чтение художественной литературы.
- Лепка, рисование, аппликация на тему зимы, птиц и животных.
- Игровые ситуации, дидактические игры.
- Практическая деятельность (создание кормушек, подкормка птиц).
Планируемый результат:
Дети смогут:
- Называть зимние явления природы.
- Узнавать и называть некоторых зимующих птиц.
- Понимать необходимость помощи птицам в зимнее время.
- Проявлять заботливое отношение к животным и птицам.
Рекомендации для воспитателей:
1. Используйте разнообразные методы и приемы для поддержания интереса детей к теме.
2. Организуйте практическую деятельность, чтобы дети смогли применить полученные знания.
3. Привлекайте родителей к созданию кормушек и участию в мероприятиях группы.
4. Ведите дневник наблюдений за поведением птиц на прогулках, фиксируйте интересные моменты.
Надеемся, что данная неделя пройдет интересно и познавательно для детей, а также принесет им радость и новые знания!
Похожие методические разработки
Пояснительная записка к календарно-тематическому плану во 2 младшей группе
Тематическая неделя: «Деревья»
Задачи:
В ходе тематической недели дети будут знакомиться с различными видами деревьев и их особенностями, учиться различать их по внешнему виду, а также узнавать о строении деревьев и цветов. Они также будут изучать сезонные изменения в жизни деревьев. В процессе изучения темы дети будут выполнять различные задания и упражнения, направленные на развитие их речи, памяти, внимания и других навыков.
Для достижения поставленных целей и задач будут использоваться различные методы и приёмы работы с детьми: беседы, наблюдения, дидактические игры, чтение художественной литературы, рисование, лепка, аппликация и т. д.
Во время проведения занятий воспитатель будет использовать разнообразные материалы и оборудование: картинки с изображением деревьев (зимой, осенью, весной, летом), цветок (корень, стебель, листья лепестки), а также другие наглядные пособия и материалы.
Планируется, что в результате проведения тематической недели «Деревья» дети смогут:
Календарно-тематическое планирование по теме: "Зима. Дикие животные"
Материал будет полезен для педагогов работающих с детьми в возрасте 2-3 лет детского сада. В планах отражаются все виды детской деятельности.
Календарно-тематическое планирование Младшая группа - Растения зимой. Природа_Севера
Наблюдение за неживой природой за снегом. Цель: продолжать знакомство с природным явлением — снегом.
П/и «Снежинки и ветер» Цель: учить детей бегать не наталкиваясь друг на друга; действовать по сигналу воспитателя.
П/и «К дереву беги!». Цель: Закреплять знания детей о деревьях, которые растут на участке детского сада; учить быстро ориентироваться в них, находить нужное дерево.
Труд. Предложить детям сгребать снег лопаткой в определенное место, в одну кучу. Цель: учить правильно пользоваться лопатой, интерес к строительству из снега.
Исслед. деят. Развитие опытно-экспериментальной деятельности, через исследование свойств снега и льда.
Инд. п/и “Не заморозь руки”. Цель: развить ловкость, волю
Инд. п/и «Найди, где спрятано». Цель: формировать у детей навыки двигательной активности, совмещая с познавательно-исследовательской, коммуникативной деятельностью, с учетом безопасности жизнедеятельности детей; развивать сообразительность
Инд. раб. по разв. памяти «Фотоаппарат» Цель: развивать ассоцаитивное мышление, произвольное внимание, память, речь
Внести атрибуты для подвижных и сюжетно-ролевых игр по выбору детей. Цель: обеспечивать пребывание детей на свежем воздухе; укреплять здоровье; совершенствовать двигательную активность.
Самостоятельные игры: Игры детей с выносным материалом (грабельки, лопатки, ведрышки)
СР/и по выбору детей.
Мой профиль на Инфоуроке, где можно скачать мои материалы (сортировка по популярности)
https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=13897915
Вам могут быть интересны следующие мои материалы:
Зима - Календарно-тематическое планирование
https://infourok.ru/magazin-materialov/zima-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-498890
12 флажков - Праздник - Флажки к Новому Году 2025 Змеи Оформление
10 листов - Украшение Флажки Новый 2025 год для группы и класса Нежная Тематика
Памятка-план2 (Прогулка, самостоятельные игры, индивид. занятия)
Памятки для проведения занятий в детском саду в декабре.
https://infourok.ru/magazin-materialov/dekabr-zanyatie-v-detskom-sadu-499709
Зимние Подвижные игры Детский сад
https://infourok.ru/magazin-materialov/zimnie-podvizhnye-igry-detskij-sad-491189
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!