Календарный учебный график для ООП начального общего образования на учебный год Начальное общее образование (НОО)

Файл будет скачан в форматах:

PDF
DOCX

2429

0

67

31.10.2024

Материал разработан автором:

Баронина Анастасия Александровна

заместитель директора по УВР, учитель обществознания

Разработок в маркетплейсе: 154

Покупателей: 15 912

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МБОУ СОШ № 11

Добрый день! Рада приветствовать Вас на моей странице!
Надеюсь, что мой труд будет Вам полезен!

Немного обо мне:
- являюсь учителем высшей квалификационной категории;
- более 20 лет работаю в образовании;
- более 15 лет работаю на руководящих должностях в образовании;
- имею высшее юридическое образование (гражданская специализация);
- имею высшее педагогическое образование, учитель истории и обществознания;
- имею большой опыт методической работы;
- постоянно повышаю квалификацию и работаю над своим самообразованием.

Преподаваемые предметы: обществознание, история, право, ОДНКНР.

И немного про меня, как про человека))
17 лет замужем, очень счастлива в браке. Двое детей, очень люблю своих дочерей.

Люблю свою работу! Поняла, что работа с детьми - это моя жизнь, моё призвание, это то дело, в котором я могу быть полезна.

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Баронина Анастасия Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Календарный учебный график составлен для основной общеобразовательной программы начального общего образования в соответствии:

с частью 1 статьи 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;
ФГОС НОО, утвержденным приказом Минобнауки от 06.10.2009 № 373;
ФОП НОО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 372.

Файл будет скачан в форматах:

PDF
DOCX

31.10.2024

2429

67

Автор материала

Баронина Анастасия Александровна

заместитель директора по УВР, учитель обществознания

Разработок в маркетплейсе: 154

Покупателей: 15 912

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МБОУ СОШ № 11

Добрый день! Рада приветствовать Вас на моей странице!
Надеюсь, что мой труд будет Вам полезен!

Немного обо мне:
- являюсь учителем высшей квалификационной категории;
- более 20 лет работаю в образовании;
- более 15 лет работаю на руководящих должностях в образовании;
- имею высшее юридическое образование (гражданская специализация);
- имею высшее педагогическое образование, учитель истории и обществознания;
- имею большой опыт методической работы;
- постоянно повышаю квалификацию и работаю над своим самообразованием.

Преподаваемые предметы: обществознание, история, право, ОДНКНР.

И немного про меня, как про человека))
17 лет замужем, очень счастлива в браке. Двое детей, очень люблю своих дочерей.

Люблю свою работу! Поняла, что работа с детьми - это моя жизнь, моё призвание, это то дело, в котором я могу быть полезна.

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Баронина Анастасия Александровна. Инфоурок является информационным посредником.

Календарный учебный график для ООП начального общего образования (НОО) на 2025/26 учебный год (пятидневка, по триместрам)

Файл будет скачан в форматах:

PDF
DOCX

231

0

22

03.07.2025

Директору, завучу

Материал разработан автором:

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 2 490

Покупателей: 72 721

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью.

Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего".

В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины.

Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат".

Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром.

Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным.

Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов.

Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной.

Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Представляем вашему вниманию календарный учебный график начальной школы на учебный год, разработанный в строгом соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и федеральной образовательной программой (ФОП). Данный документ охватывает учебные периоды и расписание на весь учебный год при пятидневной учебной неделе по триместрам.

Основные положения включают:

Пояснительная записка.
График составлен в целях реализации требований федеральных образовательных стандартов и направлен на обеспечение полноценного образовательного процесса в условиях современной школы.
Начало и завершение учебного года.
Период образовательной деятельности.
Каникулы.
Промежуточная аттестация.
Промежуточная аттестация осуществляется в конце каждой четверти, включая контрольные работы и тесты по основным предметам.
Дополнительные сведения.
Расписание звонков и перемен.

Формат документа позволяет легко редактировать график в зависимости от изменений учебных планов и условий работы школы.

Материал по планированию доступен по ссылкам.

Файл будет скачан в форматах:

PDF
DOCX

Директору, завучу

03.07.2025

231

22

Автор материала

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 2 490

Покупателей: 72 721

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: Собственный бизнес

Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью.

Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего".

В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины.

Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат".

Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром.

Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным.

Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов.

Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной.

Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником.

Календарный учебный график для ООП начального общего образования на 2025/26 учебный год (шестидневка, по четвертям)

Файл будет скачан в форматах:

PDF
DOCX

185

0

8

02.07.2025

Директору, завучу

Материал разработан автором:

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 2 490

Покупателей: 72 721

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью.

Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего".

В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины.

Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат".

Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром.

Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным.

Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов.

Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной.

Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Представляем вашему вниманию календарный учебный график начальной школы на учебный год, разработанный в строгом соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и федеральной образовательной программой (ФОП). Данный документ охватывает учебные периоды и расписание на весь учебный год при шестидневной учебной неделе по четвертям.

Основные положения графика включают.

Пояснительная записка.
График составлен в целях реализации требований федеральных образовательных стандартов и направлен на обеспечение полноценного образовательного процесса в условиях современной школы.
Начало и завершение учебного года.
Период образовательной деятельности.
Каникулы.
Промежуточная аттестация.
Промежуточная аттестация осуществляется в конце каждой четверти, включая контрольные работы и тесты по основным предметам.
Дополнительные сведения.
Режим работы образовательной организации. Школьники занимаются ежедневно с понедельника по субботу включительно.
Распределение образовательной нагрузки в неделю. Нагрузка равномерно распределена между классами, количество уроков соответствует требованиям ФГОС.
Расписание звонков и перемен.
Занятия начинаются строго по расписанию, перерывы предусмотрены для отдыха учеников и учителей.

Формат документа позволяет легко редактировать график в зависимости от изменений учебных планов и условий работы школы.

Материал по планированию доступен по ссылкам.

Файл будет скачан в форматах:

PDF
DOCX

Директору, завучу

02.07.2025

185

8

Автор материала

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 2 490

Покупателей: 72 721

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: Собственный бизнес

Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью.

Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего".

В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины.

Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат".

Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром.

Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным.

Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов.

Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной.

Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником.

Календарный учебный график для ООП начального общего образования на 2025/26 учебный год (пятидневка, по четвертям)

Файл будет скачан в форматах:

PDF
DOCX

321

0

20

02.07.2025

Директору, завучу

Материал разработан автором:

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 2 490

Покупателей: 72 721

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью.

Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего".

В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины.

Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат".

Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром.

Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным.

Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов.

Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной.

Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Представляем вашему вниманию календарный учебный график начальной школы на учебный год, разработанный в строгом соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) и федеральной образовательной программой (ФОП). Данный документ охватывает учебные периоды и расписание на весь учебный год при пятидневной учебной неделе по четвертям.

Основные положения графика включают.

Пояснительная записка.

График составлен в целях реализации требований федеральных образовательных стандартов и направлен на обеспечение полноценного образовательного процесса в условиях современной школы.

1. Начало и завершение учебного года.

2. Период образовательной деятельности.

3. Каникулы.

4. Промежуточная аттестация.

Промежуточная аттестация осуществляется в конце каждой четверти, включая контрольные работы и тесты по основным предметам.

5.Дополнительные сведения.

Режим работы образовательной организации.Школьники занимаются ежедневно с понедельника по пятницу включительно.

Распределение образовательной нагрузки в неделю.Нагрузка равномерно распределена между классами, количество уроков соответствует требованиям ФГОС.

Расписание звонков и перемен.

Занятия начинаются строго по расписанию, перерывы предусмотрены для отдыха учеников и учителей.

Формат документа позволяет легко редактировать график в зависимости от изменений учебных планов и условий работы школы.

Материал по планированию доступен по ссылкам.

Файл будет скачан в форматах:

PDF
DOCX

Директору, завучу

02.07.2025

321

20

Автор материала

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 2 490

Покупателей: 72 721

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: Собственный бизнес

Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью.

Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего".

В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины.

Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат".

Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром.

Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным.

Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов.

Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной.

Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником.

Календарный учебный график для ООП начального общего образования на учебный год Начальное общее образование (НОО)

Краткое описание методической разработки

Календарный учебный график для ООП начального общего образования (НОО) на 2025/26 учебный год (пятидневка, по триместрам)

Краткое описание методической разработки

Календарный учебный график для ООП начального общего образования на 2025/26 учебный год (шестидневка, по четвертям)

Краткое описание методической разработки

Календарный учебный график для ООП начального общего образования на 2025/26 учебный год (пятидневка, по четвертям)

Краткое описание методической разработки

Подходите к обучению креативно!