x

У «Инфоурок» теперь короткий домен iu.ru!

  • Курсы
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини курсы
    • О курсах
  • ИИ-ассистент
  • Другое

    • Материалы маркетплейса
    • Мероприятия
    • Каталог рабочих программ
    • Каталог тестов
    • Профтестирование
    • Новости
    • Библиотека
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
  • Добавить в маркетплейс
  • Добавить в библиотеку
  • Главная
  • Мой доход
  • Курсы
  • Курсы

    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
    • Мероприятия
    • Материалы
  • Другое

    • Библиотека
    • Ассистент-методист (ИИ)
    • Новости
    • Профтестирование
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Каталог тестов
    • Каталог рабочих программ
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
    • Оферта
    • Лицензия на образовательную деятельность
    • Свидетельство на товарный знак
    • Соглашение
    • Конфиденциальность
    • Политика персональных данных
Вход Регистрация
Забыли пароль?

или

  • Оферта
Инфоурок › Маркетплейс методических разработок ›Карточка-тренажер "Решение составных задач на приведение к единице", математика, 3 класс

Карточка-тренажер "Решение составных задач на приведение к единице", математика, 3 класс

Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер
  • Карточка-тренажер

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
2860
0
146
23.09.2024
Математика
Начальные классы
3 класс

Материал разработан автором:

Маркина Ольга Михайловна

учитель

Разработок в маркетплейсе: 2 285
Покупателей: 51 385

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Работала в школе с 1998 года учителем начальных классов и учителем русского языка и литературы в 5-9 классах. Закончила педагогическое училище в Санкт-Петербурге, позже - факультет философии РГПУ им. А, И. Герцена. Мне нравится использовать новые формы и методы на уроке, люблю, когда у детишек "горят глаза". Считаю, что чужих детей не бывает. Увлекаюсь самостоятельным изучением иностранных языков, обожаю немецкий и испанский языки. Люблю читать книги по философии, особенно "Диалоги" Платона. Считаю философию не только наукой, но и формой мышления, которая помогает познавать мир.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Маркина Ольга Михайловна. Инфоурок является информационным посредником

Карточка-тренажер "Решение составных задач на приведение к единице" для уроков математики в 3 классе состоит из 30 задач, по 3 задачи на листе. Есть таблица для заполнения краткой записи и место для решения. Задачи расположены так, что их удобно разрезать по одной при необходимости. Образцы задач: "В 5 пакетах 50 кг лука. Сколько кг лука в 7 пакетах", "В 5 пакетов расфасовали 50 кг лука. Сколько пакетов нужно для расфасовки 80 кг лука?" В задачах используются числа до 100. Подходит для ч/б печати, есть редактируемый файл в формате pptx. Разработки для 3 класса: Карточки "Заполнение таблиц с данными", математика, 2-3 класс Карточки: "Умножение и деление 1 и 0", математика, 3 класс Карточки "Сложение и вычитание трехзначных чисел в столбик в пределах 1000", математика, 3 класс Карточки "Устные вычисления: деление двузначного числа на двузначное в пределах 100", математика, 3 класс Карточки "Табличное умножение и деление: примеры в два действия", математика, 3 класс Карточки: уравнения на умножение и деление, математика, 3 класс Карточка-пятиминутка "Уравнения на сложение и вычитание", математика, 3 класс

Краткое описание методической разработки

Карточка-тренажер "Решение составных задач на приведение к единице" для уроков математики в 3 классе состоит из 30 задач, по 3 задачи на листе. Есть таблица для заполнения краткой записи и место для решения. Задачи расположены так, что их удобно разрезать по одной при необходимости. Образцы задач: "В 5 пакетах 50 кг лука. Сколько кг лука в 7 пакетах", "В 5 пакетов расфасовали 50 кг лука. Сколько пакетов нужно для расфасовки 80 кг лука?" В задачах используются числа до 100.

Подходит для ч/б печати, есть редактируемый файл в формате pptx.

 

Разработки для 3 класса:

Карточки "Заполнение таблиц с данными", математика, 2-3 класс

Карточки: "Умножение и деление 1 и 0", математика, 3 класс

Карточки "Сложение и вычитание трехзначных чисел в столбик в пределах 1000", математика, 3 класс

Карточки "Устные вычисления: деление двузначного числа на двузначное в пределах 100", математика, 3 класс

Карточки "Табличное умножение и деление: примеры в два действия", математика, 3 класс

Карточки: уравнения на умножение и деление, математика, 3 класс

Карточка-пятиминутка "Уравнения на сложение и вычитание", математика, 3 класс

 

 

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Математика
  • Начальные классы
  • 3 класс

23.09.2024

2860

146

Автор материала

Маркина Ольга Михайловна

учитель

Разработок в маркетплейсе: 2 285
Покупателей: 51 385

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: автор методических разработок
Работала в школе с 1998 года учителем начальных классов и учителем русского языка и литературы в 5-9 классах. Закончила педагогическое училище в Санкт-Петербурге, позже - факультет философии РГПУ им. А, И. Герцена. Мне нравится использовать новые формы и методы на уроке, люблю, когда у детишек "горят глаза". Считаю, что чужих детей не бывает. Увлекаюсь самостоятельным изучением иностранных языков, обожаю немецкий и испанский языки. Люблю читать книги по философии, особенно "Диалоги" Платона. Считаю философию не только наукой, но и формой мышления, которая помогает познавать мир.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Маркина Ольга Михайловна. Инфоурок является информационным посредником.

Похожие методические разработки

Карточки с задачами по математике 3 класс на тему "Решение задач на приведение к единице"

Карточки с задачами по математике 3 класс на тему
  • Карточки с задачами по математике 3 класс на тему
  • Карточки с задачами по математике 3 класс на тему

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
804
0
59
18.08.2025
Математика
3 класс

Материал разработан автором:

Колотов Владимир Сергеевич

учитель информатики

Об авторе

Место работы: МБОУ СОШ №12
Учитель информатики, заместитель директора по информатизации Владимир Сергеевич Колотов родился в маленькой деревне Удмуртской республики. В 2002 году окончил 9 классов Селтинской средней школы. Любимыми предметами в школе были математика, физика, физкультура. Призер муниципального этапа ВсОШ по биологии и праву. Призер районных соревнований по легкой атлетике. В доме детского творчества познакомился с компьютером, который его заинтересовал. В 2007 окончил Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж. 7 лет работал в Удмуртской государственной национальной гимназии имени Кузебая Герда. Будучи молодым специалистом входил в правление удмуртской молодёжной общественной организации «Шунды» (с удм. - «солнце»). В 2012 получил высшее образование в ИжГТУ имени М.Т. Калашникова. С 2013 года работает в нашей школе. Владимир Сергеевич принимает активное участие в спортивной, творческой, общественной жизни школы и имеет определенные достижения: - Диплом II степени Лауреата Национальной премии в номинации «Лучшее научное исследование в области педагогики - 2015» - Призер муниципального конкурса профессионального мастерства «Менеджер в образовании» - Диплом победителя в полуфинале Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа» в Уральском федеральном округе - Победитель Спартакиады работников образования в составе сборной команды МБОУ СОШ 12 в 2023 году. - Награждён Благодарственным письмом XII Международного IT-форума с участием стран БРИКС и ШОС.
Подробнее об авторе
Данные карточки сфокусированы на освоении учащимися 3 класса важного типа задач – задач на "приведение к единице". Это задачи, где по известной стоимости, весу, длине или другому значению нескольких одинаковых предметов (или за несколько единиц времени) требуется найти значение одного предмета (или за одну единицу времени), и наоборот. Типичные вопросы: "Сколько стоит один?", "Сколько весит одна пачка?", "Сколько весит одна банка?", "Сколько км за час?", "Сколько ткани на одно платье?". Решение всех задач этого типа неизбежно требует выполнения одного действия деления (если известно значение для нескольких предметов/времени и нужно найти для одного) или умножения (если известно значение для одного и нужно найти для нескольких). Карточки охватывают разнообразные контексты: цена товаров (блокноты, тетради), вес продуктов (печенье, варенье), скорость движения (км/ч), расход материала (ткань на платье). Первая страница содержит условия для решения, вторая – образцы оформления с вычислениями. Работа с этими карточками развивает умение видеть общую структуру задач данного типа за разным предметным содержанием, выделять ключевые величины (общее количество, стоимость/вес/длина/время общее и единичное), выбирать правильное действие (деление для нахождения единичного значения, умножение – для нахождения общего). Задачи способствуют углублению понимания смысла умножения и деления, закреплению вычислительных навыков внетабличного деления двузначных чисел на однозначные (75:3, 10:5, 18:6, 240:4, 45:9, 96:8) и формированию представлений о величинах (цена, количество, стоимость; скорость, время, расстояние; масса одного предмета и общая масса).

Краткое описание методической разработки

Данные карточки сфокусированы на освоении учащимися 3 класса важного типа задач – задач на "приведение к единице". Это задачи, где по известной стоимости, весу, длине или другому значению нескольких одинаковых предметов (или за несколько единиц времени) требуется найти значение одного предмета (или за одну единицу времени), и наоборот. Типичные вопросы: "Сколько стоит один?", "Сколько весит одна пачка?", "Сколько весит одна банка?", "Сколько км за час?", "Сколько ткани на одно платье?". Решение всех задач этого типа неизбежно требует выполнения одного действия деления (если известно значение для нескольких предметов/времени и нужно найти для одного) или умножения (если известно значение для одного и нужно найти для нескольких). Карточки охватывают разнообразные контексты: цена товаров (блокноты, тетради), вес продуктов (печенье, варенье), скорость движения (км/ч), расход материала (ткань на платье). Первая страница содержит условия для решения, вторая – образцы оформления с вычислениями. Работа с этими карточками развивает умение видеть общую структуру задач данного типа за разным предметным содержанием, выделять ключевые величины (общее количество, стоимость/вес/длина/время общее и единичное), выбирать правильное действие (деление для нахождения единичного значения, умножение – для нахождения общего). Задачи способствуют углублению понимания смысла умножения и деления, закреплению вычислительных навыков внетабличного деления двузначных чисел на однозначные (75:3, 10:5, 18:6, 240:4, 45:9, 96:8) и формированию представлений о величинах (цена, количество, стоимость; скорость, время, расстояние; масса одного предмета и общая масса).

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Математика
  • 3 класс

18.08.2025

804

59

Автор материала

Колотов Владимир Сергеевич

учитель информатики

Об авторе

Место работы: МБОУ СОШ №12
Учитель информатики, заместитель директора по информатизации Владимир Сергеевич Колотов родился в маленькой деревне Удмуртской республики. В 2002 году окончил 9 классов Селтинской средней школы. Любимыми предметами в школе были математика, физика, физкультура. Призер муниципального этапа ВсОШ по биологии и праву. Призер районных соревнований по легкой атлетике. В доме детского творчества познакомился с компьютером, который его заинтересовал. В 2007 окончил Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж. 7 лет работал в Удмуртской государственной национальной гимназии имени Кузебая Герда. Будучи молодым специалистом входил в правление удмуртской молодёжной общественной организации «Шунды» (с удм. - «солнце»). В 2012 получил высшее образование в ИжГТУ имени М.Т. Калашникова. С 2013 года работает в нашей школе. Владимир Сергеевич принимает активное участие в спортивной, творческой, общественной жизни школы и имеет определенные достижения: - Диплом II степени Лауреата Национальной премии в номинации «Лучшее научное исследование в области педагогики - 2015» - Призер муниципального конкурса профессионального мастерства «Менеджер в образовании» - Диплом победителя в полуфинале Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Школа» в Уральском федеральном округе - Победитель Спартакиады работников образования в составе сборной команды МБОУ СОШ 12 в 2023 году. - Награждён Благодарственным письмом XII Международного IT-форума с участием стран БРИКС и ШОС.
Подробнее об авторе

Карточки по математике для 3 класса на тему «Решение задач на приведение к единице»

Карточки по математике для 3 класса на тему «Решение задач на приведение к единице»
  • Карточки по математике для 3 класса на тему «Решение задач на приведение к единице»
  • Карточки по математике для 3 класса на тему «Решение задач на приведение к единице»

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPT
260
0
30
05.10.2025
Математика
3 класс

Материал разработан автором:

Вашкилева Екатерина Николаевна

Учитель

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Добрый день! Меня зовут Екатерина, я учитель биологии, химии, в 2020 году окончила научную магистратуру (по направлению «Экология»), в 2021 году прошла переквалификацию по программе «Менеджер в образовании». Работала преподавателем естествознания и ОБЖ в колледже, старшим специалистом по методической работе колледжа. В школе удалось поработать со всеми возрастными категориями учащихся (от 1 до 11 класса, от биологии и химии до работы в начальной школе и ведения научного практикума для 1-4 классов). Люблю узнавать новое, изучаю детскую психологию, занимаюсь разработкой методических материалов, репетиторством.
Подробнее об авторе
Карточки по математике на тему «Решение задач на приведение к единице» для учащихся 3-го класса помогут в работе учителям начальной школы, учителям математики (ведущим занятия в 3-х классах), педагогам группы продлённого дня для дополнительных занятий со школьниками.Содержание разработки:- 2 листа (одна страница с вариантами карточек и одна страница с ответами к ним);- 3 вариантов карточек (на одной странице расположены все варианты);- 2 задания в каждом варианте (1 задание - учащимся нужно решить задачу; 2 задание - ученикам необходимо внести в таблицу недостающие данные, заполнить пропуски);рядом с заданиями есть места для расчётов и написания ответов, подразумевается, что учащиеся выполняют задания сразу в своих карточках.Карточки «Решение задач на приведение к единице» помогут учащимся: - закрепить навыки решения текстовых задач;- развить умение работать с представлением информации в различных формах (второе задание каждого варианта предполагает работу с таблицей);- сформировать умение решать задачи на приведение к единице;- развить самостоятельность и внимательность при выполнении заданий;- понять, с чем возникают сложности, исправить свои ошибки до проверочной работы.

Краткое описание методической разработки

Карточки по математике на тему «Решение задач на приведение к единице» для учащихся 3-го класса помогут в работе учителям начальной школы, учителям математики (ведущим занятия в 3-х классах), педагогам группы продлённого дня для дополнительных занятий со школьниками.
Содержание разработки:
- 2 листа (одна страница с вариантами карточек и одна страница с ответами к ним);
- 3 вариантов карточек (на одной странице расположены все варианты);
- 2 задания в каждом варианте (1 задание - учащимся нужно решить задачу; 2 задание - ученикам необходимо внести в таблицу недостающие данные, заполнить пропуски);
рядом с заданиями есть места для расчётов и написания ответов, подразумевается, что учащиеся выполняют задания сразу в своих карточках.
Карточки «Решение задач на приведение к единице» помогут учащимся:

- закрепить навыки решения текстовых задач;
- развить умение работать с представлением информации в различных формах (второе задание каждого варианта предполагает работу с таблицей);
- сформировать умение решать задачи на приведение к единице;
- развить самостоятельность и внимательность при выполнении заданий;
- понять, с чем возникают сложности, исправить свои ошибки до проверочной работы.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPT
  • Математика
  • 3 класс

05.10.2025

260

30

Автор материала

Вашкилева Екатерина Николаевна

Учитель

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: -
Добрый день! Меня зовут Екатерина, я учитель биологии, химии, в 2020 году окончила научную магистратуру (по направлению «Экология»), в 2021 году прошла переквалификацию по программе «Менеджер в образовании». Работала преподавателем естествознания и ОБЖ в колледже, старшим специалистом по методической работе колледжа. В школе удалось поработать со всеми возрастными категориями учащихся (от 1 до 11 класса, от биологии и химии до работы в начальной школе и ведения научного практикума для 1-4 классов). Люблю узнавать новое, изучаю детскую психологию, занимаюсь разработкой методических материалов, репетиторством.
Подробнее об авторе

Тренажер по математике для 3 класса Задачи на приведение к единице.

Тренажер по математике для 3 класса Задачи на приведение к единице.
  • Тренажер по математике для 3 класса Задачи на приведение к единице.
  • Тренажер по математике для 3 класса Задачи на приведение к единице.
  • Тренажер по математике для 3 класса Задачи на приведение к единице.

Файл будет скачан в формате:

  • PDF
2059
0
88
28.09.2023
Математика
3 класс

Материал разработан автором:

Карабанова Татьяна Валентиновна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 1
Покупателей: 88

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Карабанова Татьяна Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником

Данный рабочий лист подойдет для уроков математики 3 класса.Рабочий лист состоит из заданий-задач на приведение к единице. Содержит наглядный и практический материал по математике с целью отработки навыка решения задач на приведение к единице. Рабочий лист может быть использован учителем в качестве раздаточного материала на уроке математики или для самостоятельной работы учащихся.

Краткое описание методической разработки

Данный рабочий лист подойдет для уроков математики 3 класса.Рабочий лист состоит  из  заданий-задач на приведение к единице.  Содержит наглядный и практический материал  по математике с целью отработки навыка решения задач на приведение к единице.  Рабочий лист может быть использован учителем в качестве раздаточного материала на уроке математики или для самостоятельной работы учащихся.   

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • Математика
  • 3 класс

28.09.2023

2059

88

Автор материала

Карабанова Татьяна Валентиновна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 1
Покупателей: 88

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Карабанова Татьяна Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником.

Подходите к обучению креативно!

Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.

Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.

В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!

Смотреть все методические разработки
logo
00:00
Таймер сна
Логотип
  • №1 среди сервисов для педагогов

    khatutsky По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.

  • №1 по популярности среди образовательных платформ

    brand-analytics По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.

  • топ-100 в рейтинге популярных сайтов РФ

    media-scope По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

  • Мои покупки

    • Курсы
    • Материалы
    • Подписка
  • Моя работа

    • Маркетплейс
    • База знаний
    • Добавить материал
  • Обратная связь

    • Обратная связь
    • Частые вопросы
    • Вакансии
  • Полезные страницы

    • Новости
    • О проекте
    • Пользователи сайта
    • Реклама на сайте
  • Другое

    • Библиотека
    • Ассистент-методист
    • Видеоуроки
    • Каталог тестов
    • Каталог репетиторов
  • Социальные сети

yandex yandex.ru 5 infourok infourok.ru 4.9 newcourses newcourses.ru 4.8 tutortop tutortop.ru 4.8 Оставить отзыв
  • Сведения об образовательной организации
  • Публичная оферта
  • Политика обработки ПД
  • Согласие на обработку ПД
  • Согласие на маркетинговые рассылки
  • Политика конфиденциальности
  • Соглашение об использовании ИИ-агента
gerb

Лицензия на образовательную деятельность

gerb

Свидетельство на товарный знак

© 2011–2026 Образовательный Маркетплейс «Инфоурок»

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.