Цель урока: ознакомить учащихся с основными классификациями профессий и их признаками.
Задачи урока:
· познакомить учащихся с различными подходами к классификации профессий;
· рассмотреть основные признаки профессий;
· способствовать формированию у учащихся представления о разнообразии профессий и их особенностях;
· развивать интерес учащихся к изучению профессий и их выбору.
Презентация содержит 19 слайдов.
Похожие методические разработки
Рабочий лист «Моя профессия (практическое занятие» разработан к уроку ОДНКНР для учеников 6 класса.
Лист разработан в соответствии с Федеральной рабочей программой.
Рабочий лист состоит из 15 заданий и страницы с ответами. Всего 5 страниц.
Задание 1. Объясни цитату “Когда труд — удовольствие, жизнь — хороша! Когда труд — обязанность, жизнь — рабство!” (М. Горький “На дне”)
Задание 2. Собери определение к понятию «профессия».
Задание 3. Обведи направления деятельности, которые тебя привлекают. Раскрась то направление, которое тебе наиболее интересно.
Задание 4. Какие профессии соответствуют выбранному тобой направлению?
Задание 5. Какая из этих профессий интересна тебе больше других? Чем она тебя привлекает?
Задание 6. Каковы мотивы твоего выбора? Отметь галочками.
Задание 7. Есть ли среди твоих родственников или знакомых представители данной профессии?
Задание 8. Назови «плюсы» и «минусы» выбранной тобой профессии.
Задание 9. При выборе профессии важно учитывать не только свои интересы, но и свои способности. Проверь себя, ответив на вопросы.
Задание 10. Напиши, какие знания, умения необходимы для выбранной тобой профессии. Обведи те, которыми ты обладаешь
Задание 11. Какими духовно-нравственными качествами должен обладать человек, выбравший данную профессию? Перечисли. Какие из этих качеств есть у тебя? Обведи.
Задание 12. Какие кружки (секции, студии, факультативы, хобби и т.д.) тебе могут помочь в достижении твоей мечты?
Задание 13. Чем полезна выбранная тобой профессия для общества?
Задание 14. Напиши план действий по достижению цели.
Задание 15. Как ты понимаешь слова К.Д. Ушинского “Если вы удачно выберете труд и вложите в него душу, то счастье само отыщет Вас”?
Конспект занятия по профориентации поможет школьному психологу или классному руководителю провести интересное и увлекательное занятие.
Тема: "Поиск своего пути: как выбрать профессию?"
Цель: Помочь учащимся старших классов осознать свои интересы, склонности и ценности для выбора профессиональной сферы.
План занятия:
1. Введение (5 минут)
2. Упражнение "Колесо интересов" (10 минут)
3. Упражнение "3 двери профессий" (15 минут)
4. Упражнение «Мой идеальный день» (10 минут)
5. Итоги и рефлексия (5 минут)
6. Домашнее задание (по желанию)
Игра "Классифицируйте профессии" предназначена для кружка по профориентации.
Ученикам предлагается соотнести карточки-профессии с 5 основными типами профессий: человек-природа, человек-техника, человек-человек, человек знаковая система, человек художественный образ.
На каждый тип профессии предназначено 7 карточек с названиями профессий.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
