Основной целью представленного занятия является знакомство детей с новым понятием вертикаль на шахматной доске. Занятие преследует следующие задачи это познакомить детей с новым понятием – вертикаль, закрепить умение правильно располагать доску между партнерами, чередование белых и черных полей в вертикали, закрепить полученные знания посредством дидактических игр-заданий, развивать ориентирование на плоскости, память, развивать умение обобщать, сравнивать, предвидеть результаты своей деятельности, воспитывать чувство личной ответственности за самостоятельно принятое решение, вырабатывать настойчивость, выдержку, уверенность в своих силах.
Похожие методические разработки
Целью занятия является знакомство детей с новым понятием - диагональ.
Занятие преследует следующие задачи - это познакомить детей с новым понятием – диагональ, закрепить умение правильно располагать доску между партнерами, закрепить умение находить на шахматной доске горизонталь, вертикаль, закрепить полученные знания посредством дидактических игр-заданий, развивать ориентирование на плоскости, память, развивать умение обобщать, сравнивать, предвидеть результаты своей деятельности, воспитывать чувство личной ответственности за самостоятельно принятое решение, вырабатывать настойчивость, выдержку, уверенность в своих силах.
Цель: Формировать знания детей о шахматной доске.
Задачи:
Образовательные:
Развивающие:
Воспитательные:
Цель: Формировать у детей знания о «начальном положение» в шахматах.
Задачи:
Образовательные:
· закрепить знания детей о названии шахматных фигур;
· закрепить знания детей о расстановки фигур перед шахматной партией – начальным положением шахмат; понятие «партия», «ферзь любит свой цвет»;
Развивающие:
· закрепить умение детей находить адрес фигуры на шахматной доске;
· развивать мышление, зрительное восприятие, внимание, память;
· развивать умение находить сходства и различия между предметами;
· закрепить знания детей о горизонтали, вертикали, диагонали.
· развивать ориентирование на плоскости, логическое мышление, речь и усидчивость;
Воспитательные:
· воспитывать самостоятельность, уважительное отношение друг к другу;
· прививать интерес и любовь к шахматной игре.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
