Конспект урока по окружающему миру в 4 классе. "Как человек воспринимает окружающий мир"

Рабочий лист состоит из 6 заданий (3 страницы), содержит дополнительный материал по изучаемой теме, может быть использован как на уроке изучения нового материала, так и на уроке закрепления и повторения. Рабочий лист будет полезен при самостоятельном изучении темы учеником в случае его отсутствия на уроке.

Задание 1. Разгадай ребус. В ответе напиши, деревья поглощают или выделяют газ, загаданный в ребусе, при фотосинтезе.

Задание 2. Заполни схему названиями объектов живой и неживой природы, которые страдают от вырубки лесов.

Задание 3. Посчитай, сколько деревьев удалось спасти детям, собиравшим макулатуру, учитывая, что для спасения 10 деревьев необходима 1 тонна  макулатуры.

Задание 4. Найди в квадрате с буквами названия лесных животных и растений, занесенных в Красную книгу России.

Задание 5. Отметь значком «V» верное утверждение.

Задание 6.  Закончи предложения.

Предметные результаты:

• Иметь представление об экономическом, экологическом, рекреационном  значении леса для человека.
• Иметь представление о факторах, наносящих вред лесной зоне, мерах, необходимых для сохранения и защиты лесов.

Презентация состоит из 16 слайдов, включая титульный и финальный. Презентация предназначена для урока по изучению нового материала, будет полезна при самостоятельном изучении темы учеником в случае его отсутствия на уроке. Тема соответствует ФОП.

В презентации раскрыты понятия «окружающий мир», «объекты», «явления», «процессы», «события».  Рассмотрены основные характеристики изучаемых понятий, приведены их примеры. Раскрыт вопрос о взаимосвязи человека и природы. 

Комплект содержит изменяемый файл, который позволит вносить в презентацию изменения на свое усмотрение.

Содержание презентации:

·           Окружающий мир – это…;

·           Объект  – это…:

·           Природные объекты (примеры);

·           Искусственные объекты (примеры);

·           Явление – это…;

·           Природные явления (примеры);

·           Явления в жизни человека (примеры);

·           Процесс – это…;

·           Процессы, происходящие в природе (примеры);

·           Процесс, организованные и управляемые человеком (примеры);

·           Событие – это…;

·           События, происходящие в природе (примеры);

·           События, происходящие в жизни человека (примеры);

·           Природа дает человеку.

Предлагаю ознакомиться с рабочим листом по данной теме! Презентация оформлена в том же стиле, что и рабочий лист. Рабочий лист к уроку по Окружающему миру 1 класс «Что такое окружающий мир? Что природа дает человеку?»