Конспект урока по русскому языку 4 класс на тему "Части речи". Тип урока «обобщение и систематизация знаний». Конспект основан на обобщении знаний о изученных частях речи (имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол). Для постановки темы, цели и задач на урок используются набор слов, которые выведут детей на тему урока. В основном этапе дети совместно с учителем составят таблицу частей речи используя карточки (пример таблицы есть в приложении). Для закрепления знаний разработаны карточки для самостоятельной работы.
Краткое описание методической разработки
Конспект урока по русскому языку 4 класс на тему "Части речи". Тип урока «обобщение и систематизация знаний». Конспект основан на обобщении знаний о изученных частях речи (имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол). Для постановки темы, цели и задач на урок используются набор слов, которые выведут детей на тему урока. В основном этапе дети совместно с учителем составят таблицу частей речи используя карточки (пример таблицы есть в приложении). Для закрепления знаний разработаны карточки для самостоятельной работы.
Похожие методические разработки
Рабочий лист по русскому языку "Что такое части речи?" 2 класс
Образование: Учитель начальных классов (2020г.); Логопедия (окончу в 2025г.).
Повышение квалификации: «Организация предшкольной подготовки в системе дошкольного образования с учетом ФГОС ДО» (2021г.).
Считаю, что важно понимать детей, принимать и поддерживать; знать особенности каждого и формировать здоровый коллектив.
Я за нескучные уроки с полезными играми, исследованиями, интересными рабочими листами и проектами.
За 3 года работы учителем накопила множество собственно разработанных учебных пособий, методических и дидактических материалов. Увлекаюсь графическим дизайном и использую это в своей работе.
Рабочий лист "Что такое части речи?" содержит 7 заданий по теме и ответы на задания. Лист создан для закрепления понятия таких частей речи, как имя существительное, имя прилагательное, глагол. Даёт возможность обогащать словарный запас и учиться различать части речи.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист "Что такое части речи?" содержит 7 заданий по теме и ответы на задания.
Лист создан для закрепления понятия таких частей речи, как имя существительное, имя прилагательное, глагол. Даёт возможность обогащать словарный запас и учиться различать части речи.
Викторина по русскому языку "Части речи" (4 класс)
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Ярочкина Татьяна Владимировна. Инфоурок
является информационным посредником
Данная викторина подойдет для учеников 4 класса. В самом начале актуализируйте знания при помощи таблицы из учебника "Части речи" и начните играть с обучающимися в весёлую викторину. В данной викторине на каждом задании есть таймер на 2 минуты, он поможет Вам следить за временем. Сама викторина рассчитана на 40-45 минут.
Краткое описание методической разработки
Данная викторина подойдет для учеников 4 класса. В самом начале актуализируйте знания при помощи таблицы из учебника "Части речи" и начните играть с обучающимися в весёлую викторину. В данной викторине на каждом задании есть таймер на 2 минуты, он поможет Вам следить за временем. Сама викторина рассчитана на 40-45 минут.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Михайлова Юлия Витальевна. Инфоурок
является информационным посредником
Конспект урока "Предлог как часть речи" полностью соответствует ФГОС, соблюдены все этапы урока, содержит в себе задания по методической системе Е.И. Никитиной: Работа с текстом. По Е.И.Никитиной – упражнение 1 типа. Цель данного упражнения: научиться узнавать и классифицировать изучаемое языковое явление. Раздаточный материал. По Е.И. Никитиной – упражнение 2-го типа. Цель этого упражнения: изменить дидактический материал так, чтобы в нём появилось изучаемое языковое явление. «Немой диктант». По Е.И. Никитиной – упражнение 4-го типа. Цель данного упражнения – употребить изучаемое языковое явление
Краткое описание методической разработки
Конспект урока "Предлог как часть речи" полностью соответствует ФГОС, соблюдены все этапы урока, содержит в себе задания по методической системе Е.И. Никитиной:
Работа с текстом. По Е.И.Никитиной – упражнение 1 типа. Цель данного упражнения: научиться узнавать и классифицировать изучаемое языковое явление.
Раздаточный материал. По Е.И. Никитиной – упражнение 2-го типа. Цель этого упражнения: изменить дидактический материал так, чтобы в нём появилось изучаемое языковое явление.
«Немой диктант». По Е.И. Никитиной – упражнение 4-го типа. Цель данного упражнения – употребить изучаемое языковое явление
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!