Данная разработка подойдет для разработки урока по русскому языку в 6-х классах по теме: "Корни с чередованием". Также в качестве урока-повторения для 7-х классов.
Конспект разработан с по ФГОСу.
Похожие методические разработки
Конспект урока по русскому языку
Тема: Подлежащее. Понятие о подлежащем как главном члене предложения.
Тип урока: изучение нового материала.
Класс: 4
Цель: познакомить школьников с подлежащим как главным членом предложения.
Задачи:
Образовательные
· формировать умение распознавать подлежащее в предложении,
· учить правильно подчеркивать подлежащее в предложении.
Коррекционно-развивающие
· развивать речь школьников,
· развивать память и внимание в ходе выполнения операций сравнения, обобщения, классификации.
Воспитательные
· воспитывать мотивацию к учению,
· прививать любовь к природе, бережное отношение к окружающей среде.
Оборудование: картинки с изображением леса, гриба, муравейника, медведя, березок, схема подлежащего, аудиозапись пения птиц, карточки с заданиями, учебник.
Материал будет полезен воспитателям, учителям начальной школы, логопедам и родителям.
Для учителей русского языка. Разработка представляет опыт педагогической деятельности, который может быть использован в практической работе участниками образовательного процесса. Методическая разработка определяет план изучения темы, проведения занятия и может помочь в проведении урока.
Конспект урока по русскому языку по теме "Речевой этикет" разработан с учетом ФГОС, может быть использован учителем для учащихся 10 классов средней общеобразовательной школы, а также для студентов 1 курса СПО. Урок введения нового материала имеет форму лекции, содержит элементы технологии АМО (Активные методы обучения). В конце урока предусмотрена рефлексия. Занятие, проведённое по данному конспекту заинтересует учащихся, расширит их кругозор, будет развивать в них стремление к чистоте русского языка как к явлению национальной русской культуры. Материалы конспекта можно использовать также для проведения классных часов, вечеров ценителей русского языка и национального русского этикета и других внеклассных мероприятий.
Список использованной литературы:
1. Гусарова И.В. Русский язык и литература. Русский язык : 10 класс: базовый и углублённый уровни: учебник для общеобразовательных организаций/ И.В. Гусарова.-3-е изд., стереотип. - М.: Вентана-Граф, 2018. -448 с.- (Российский учебник).
3 К. Рудольф. "Прочла статью об этикете"
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
