Совсем скоро наступит 1 сентября. начало учебного года. Дети после летних каникул с трудом и грустью приступают к учебным занятиям, поэтому важно, чтобы классный час прошёл весело, дружелюбно и с хорошим настроем. В разработке представлен сценарий такого занятия. Материал подойдёт для классного руководителя начальных классов (2 класс). Расписаны игры, составлены кроссворды, приведены примеры ребусов, стихотворений и физминуток.
Похожие методические разработки
Тема: «Народные праздники. Встреча весны».
Цель: познакомить с названиями народных праздников, с обрядами и традициями встречи весны
Задачи:Обучающиеся должны:
1. Познакомиться с народными праздниками, посвящёнными встрече весны
2. Получить представление о закличках, их содержании и назначении
3.Научиться изготавливать из пластилина символ весны-жаворонка
Метапредметные:
Личностные:
- способности к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности
- развитие познавательных интересов, учебных мотивов
Регулятивные:
- адекватно воспринимать оценку учителя и учащегося
- формировние логического мышления
Коммуникативные:
- развивать способность сохранять доброжелательное отношние друг к другу взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания
- строить монологические высказывания, владеть диалогической речью
Познавательные:
- поиск и выделение необходимой информации
- контролирование и оценивание процесса и результата деятельности
Оборудование:
- компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал
Совсем скоро снова осень, новый учебный год, 1 сентября, линейки, форма, учебники, тетради... Важно начать учебный год с праздника, с хорошего настроя. Методическая разработка подойдет для классного руководителя. Цель: организовать классный час, посвящённый 1 сентября. Включает в себя сюжетную линию, игры, физминутки.
Конспект занятия и презентация по внеурочному занятию по теме "Икэбана". Подойдет для занятий в начальной школе.
В разработке представлены:
1. Конспект внеурочного занятия;
2. Презентация (18 слайдов);
3. Дополнительные материалы для печати: задания.
Задания:
Задание 1. Шифр - ученики самостоятельно отгадывают, как называется японское искусство составления букетов, соотнося японский алфавит и русский.
Задание 2. Толкование цветов - учащиеся исследуют и обсуждают символику различных цветов, находя скрытый смысл.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
