Инфоурок›Маркетплейс методических разработок›Контрольная работа по химии за 4 четверть по темам " Периодическая система, химическая связь, ОВР", для 8 класса 4 варианта с ответами.
Контрольная работа по химии за 4 четверть по темам " Периодическая система, химическая связь, ОВР", для 8 класса 4 варианта с ответами.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Переладова Наталья Анатольевна. Инфоурок
является информационным посредником
Данная разработка подойдет для учителей химии при проверки знаний по темам: Периодическая система Д.И Менделеева, виды химической связи, типы кристаллической решетки, степени окисления и ОВР. Контрольная работа 4 варианта с ответами, состоит из 7 заданий, 8 дополнительное, повышенной сложности, выполнена на 8 станицах, из которых бланк ответа на 1 листе с двух сторон для учащихся, с 4 - 8 страницы - ответы. Содержание работы: Строение атома двух элементов. Составить схему строения атомов двух элементов, сравнить между собой. Самостоятельно выбрать элементы из периодической таблицы по внешнему электрону и ответить на вопрос. Свойства элементов. Определить степень окисления двух предложенных соединений. Определить виз химической связи и тип кристаллической решетки, предложенных веществ. ОВР, расставить коэффициенты методом электронного баланса. Задача с тремя неизвестными, по описанию определить химические элементы и их соединения.
Краткое описание методической разработки
Данная разработка подойдет для учителей химии при проверки знаний по темам: Периодическая система Д.И Менделеева, виды химической связи, типы кристаллической решетки, степени окисления и ОВР. Контрольная работа 4 варианта с ответами, состоит из 7 заданий, 8 дополнительное, повышенной сложности, выполнена на 8 станицах, из которых бланк ответа на 1 листе с двух сторон для учащихся, с 4 - 8 страницы - ответы.
Содержание работы:
Строение атома двух элементов.
Составить схему строения атомов двух элементов, сравнить между собой.
Самостоятельно выбрать элементы из периодической таблицы по внешнему электрону и ответить на вопрос.
Свойства элементов.
Определить степень окисления двух предложенных соединений.
Определить виз химической связи и тип кристаллической решетки, предложенных веществ.
ОВР, расставить коэффициенты методом электронного баланса.
Задача с тремя неизвестными, по описанию определить химические элементы и их соединения.
Похожие методические разработки
Контрольная работа №4 по химии по теме «Строение атома. Химическая связь» 8 класс 3 варианта + ответы и решения
Место работы: МБОУ СОШ № 32 с углубленным изучением предметов эстетического цикла
Приветствую! Меня зовут Валерия Евгеньевна. Я – учитель, находящийся в декретном отпуске. Моя страсть – обучение детей, и даже сейчас я продолжаю развиваться в этой сфере, создавая собственные методические разработки. Мое образование включает диплом с отличием по профилю "география" (ДВФУ, 2020), степень магистра по преподаванию естественно-научных предметов (2022), имею свидетельство о дополнительном образовании с отличием Московской академии профессиональных компетенций по образовательной программе "Педагогическое образование: Математика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования". Верю, что творческий подход и постоянное саморазвитие – ключ к успешному обучению.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Белобородова Валерия Евгеньевна. Инфоурок
является информационным посредником
Эта контрольная работа по химии предназначена для учеников 8 класса и посвящена теме "Строение атома. Химическая связь". Она представлена в трех вариантах, каждый из которых включает пять заданий, проверяющих понимание основных понятий о строении атома и различных типах химической связи.Контрольная работа проверяет следующие умения:* Определение состава атома: Умение определять число протонов, нейтронов и электронов в атоме по его порядковому номеру (для наиболее распространенных изотопов).* Знание основных понятий: Понимание таких терминов, как изотопы, электронная оболочка, ионы.* Понимание механизма образования химической связи: Умение изобразить схему образования ковалентной (полярной и неполярной) и ионной связи.* Определение типа химической связи: Умение различать ионную и ковалентную связи в различных соединениях.* Определение валентности элементов: Умение определять валентность элементов в бинарных соединениях.Каждый вариант контрольной работы сбалансирован по сложности и охватывает ключевые аспекты темы. Наличие ответов и подробных решений позволяет учащимся самостоятельно проверить свои знания, разобраться в принципах образования химических связей и углубить понимание взаимосвязи между строением атома и свойствами веществ.
Краткое описание методической разработки
Эта контрольная работа по химии предназначена для учеников 8 класса и посвящена теме "Строение атома. Химическая связь". Она представлена в трех вариантах, каждый из которых включает пять заданий, проверяющих понимание основных понятий о строении атома и различных типах химической связи. Контрольная работа проверяет следующие умения: * Определение состава атома: Умение определять число протонов, нейтронов и электронов в атоме по его порядковому номеру (для наиболее распространенных изотопов). * Знание основных понятий: Понимание таких терминов, как изотопы, электронная оболочка, ионы. * Понимание механизма образования химической связи: Умение изобразить схему образования ковалентной (полярной и неполярной) и ионной связи. * Определение типа химической связи: Умение различать ионную и ковалентную связи в различных соединениях. * Определение валентности элементов: Умение определять валентность элементов в бинарных соединениях. Каждый вариант контрольной работы сбалансирован по сложности и охватывает ключевые аспекты темы. Наличие ответов и подробных решений позволяет учащимся самостоятельно проверить свои знания, разобраться в принципах образования химических связей и углубить понимание взаимосвязи между строением атома и свойствами веществ.
Работаю в школе с 2008 года, как закончила Амурский Педагогический колледж (учитель изобразительного искусства и черчения). В 2016 году прошла переподготовку и получила диплом учителя информатики и технологии. В 2017 году закончила Благовещенский Педагогический университет и получила диплом учителя начальных классов.
Данная контрольная работа подходит для учителей начальных классов, для уроков математики в 4 классе. В контрольную работу входят пять основных заданий и одно задание под звёздочкой. 1. Реши задачу 2. Реши уравнение 3. Выполни вычисления, запиши примеры в столбик 4. Найди значение выражения 5. Реши задачу 6. Задача Материал содержит ответы к контрольной работе.
Краткое описание методической разработки
Данная контрольная работа подходит для учителей начальных классов, для уроков математики в 4 классе.
В контрольную работу входят пять основных заданий и одно задание под звёздочкой.
Контрольная работа рассчитана на проверку уровня знаний по пройденным темам. Первое задание - задача. На усмотрение учителя дети могут оформлять краткую запись или обойтись без нее. Последнее задание "со звездочкой" на внимательность. Контрольная работа ориентирована на среднего ученика
Краткое описание методической разработки
Контрольная работа рассчитана на проверку уровня знаний по пройденным темам. Первое задание - задача. На усмотрение учителя дети могут оформлять краткую запись или обойтись без нее. Последнее задание "со звездочкой" на внимательность. Контрольная работа ориентирована на среднего ученика
Подходите к обучению креативно!
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!
