Контрольная работа по математике 2 класс 4 четверть

Методическая разработка контрольной работы по математике - это универсальный инструмент, прежде всего, для учителей начальных классов, которые нуждаются в структурированном материале для объективной оценки знаний учащихся, выявления пробелов и корректировки учебного процесса. Она соответствует образовательным стандартам, включает задания разного уровня сложности и четкие критерии проверки, что делает ее незаменимой для планирования и проведения контрольных работ.

Контрольная работа для 4 класса за 2 четверть направлена на проверку знаний единиц длины,  массы, проверку умений выполнять алгоритм письменного сложения и вычитания многозначных чисел,  умножение и деление многозначного числа на однозначное,  решать уравнения и текстовые задачи в три действия. Работа представлена в двух вариантах. 

Работа состоит из 4 заданий:

Задание 1. Выполни вычисления (сложение и вычитание многозначных чисел,  деление и умножение многозначного числа на однозначное).

Задание 2. Выполни вычисления и сделай проверку (единицы длины и массы).

Задание 3. Реши уравнение.

Задание 4. Реши задачу.

Данная контрольная работа предназначена для учащихся 2 класса и охватывает основные темы IV четверти по математике. Задания направлены на проверку базовых арифметических навыков, умения работать с выражениями, решать текстовые задачи и применять знания о единицах измерения.

Структура работы:

1. Арифметические вычисления столбиком (сложение и вычитание двузначных чисел).
2. Нахождение значений выражений (работа с выражениями, включающими скобки, умножение и деление).
3. Решение текстовых задач (применение арифметических действий в практических ситуациях).
4. Сравнение величин (часы, минуты, сантиметры, дециметры и миллиметры).
5. Нахождение периметра прямоугольника (применение формулы для расчета).
6. Дополнительное задание с повышенной сложностью (поиск количества вхождений цифры в числовом ряду).

Листы ответов для учителя
 

Контрольная работа позволяет оценить уровень освоения тем четверти, выявить возможные затруднения у учеников и подготовить их к дальнейшему изучению математики.