Инфоурок›Маркетплейс методических разработок›Кроссворд по теме: Культурное пространство империи в первой половине XIX века. Художественная культура народов России. История России 9 класс. Арсентьев Н.М.
Кроссворд по теме: Культурное пространство империи в первой половине XIX века. Художественная культура народов России. История России 9 класс. Арсентьев Н.М.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Самохов Дмитрий Игоревич. Инфоурок
является информационным посредником
Преимущества кроссворда: Вопросы соответствуют теории: Культурное пространство империи в первой половине XIX века. Художественная культура народов России.. История России 9 класс. Арсентьев Н.М. Экономия бумаги: Кроссворд можно распечатать на одном листе, что снижает затраты на бумагу и упрощает процесс подготовки учебных материалов. Проверка знаний: Кроссворд может служить в качестве контрольной или проверочной работы, что позволяет оценить уровень знаний учеников. Быстрая проверка и оценивание: Кроссворд легко проверять и оценивать, что экономит время позволяет быстрее получить обратную связь. Развитие компетенций: Кроссворд способствует развитию логического мышления, памяти и навыков анализа. Слова, которые используются в кроссворде: Гончаров, Карамзин, Тургенев, Захаров, Островский, Жуковский, Брюллов, Кипренский, Щепкин, Венецианов, Кавос, Реализм, Федотов, Сентиментализм, Даргомыжский, Иванов, Достоевский, Верстовский, Мицкевич, Росси, Классицизм, Жилярди, Пушкин, Гоголь, Бове, Воронихин, Глинка, Лермонтов. Глава II. Россия во второй четверти XIX в. §10. Реформаторские и консервативные тенденции во внутренней политике Николая I https://infourok.ru/magazin-materialov/krossvord-po-teme-reformatorskie-i-konservativnye-tendencii-vo-vnutrennej-politike-nikolaya-i-istoriya-rossii-9-klass-arsentev-n-m-486348 §12. Общественное движение при Николае I https://infourok.ru/magazin-materialov/krossvord-po-teme-obshestvennoe-dvizhenie-pri-nikolae-i-istoriya-rossii-9-klass-arsentev-n-m-486675 • Национальная и религиозная политика Николая I. Этнокультурный облик https://infourok.ru/magazin-materialov/krossvord-po-teme-nacionalnaya-i-religioznaya-politika-nikolaya-i-etnokulturnyj-oblik-istoriya-rossii-9-klass-arsentev-n-m-486680 §13-14. Внешняя политика Николая I. Кавказская война 1817—1864 гг. Крымская война 1853—1856 гг. https://infourok.ru/magazin-materialov/krossvord-po-teme-vneshnyaya-politika-nikolaya-i-151-kavkazskaya-vojna-1817-1864-gg-krymskaya-vojna-1853-1856-gg-istoriya-rossii-9-klass-arsentev-n-m-486690 • Культурное пространство империи в первой половине XIX в.: Наука и образование https://infourok.ru/magazin-materialov/krossvord-po-teme-kulturnoe-prostranstvo-rossii-v-pervoj-polovine-xix-v-nauka-i-obrazovanie-istoriya-rossii-9-klass-arsentev-n-m-486693 • Культурное пространство империи в первой половине XIX в.: Художественная культура народов России https://infourok.ru/magazin-materialov/krossvord-po-teme-kulturnoe-prostranstvo-imperii-v-pervoj-polovine-xix-veka-hudozhestvennaya-kultura-narodov-rossii-istoriya-rossii-9-klass-arsentev-n-m-486699 Глава III. Россия в эпоху Великих реформ §15. Европейская индустриализация и предпосылки реформ в России https://infourok.ru/magazin-materialov/krossvord-po-teme-evropejskaya-industrializaciya-i-predposylki-reform-v-rossii-istoriya-rossii-9-klass-arsentev-n-m-486705 §16. Александр II: Начало правления. Крестьянская реформа 1861 г. https://infourok.ru/magazin-materialov/krossvord-po-teme-aleksandr-ii-nachalo-pravleniya-krestyanskaya-reforma-1861-g-istoriya-rossii-9-klass-arsentev-n-m-486711
Краткое описание методической разработки
Преимущества кроссворда:
Вопросы соответствуют теории: Культурное пространство империи в первой половине XIX века. Художественная культура народов России.. История России 9 класс. Арсентьев Н.М.
Экономия бумаги: Кроссворд можно распечатать на одном листе, что снижает затраты на бумагу и упрощает процесс подготовки учебных материалов.
Проверка знаний: Кроссворд может служить в качестве контрольной или проверочной работы, что позволяет оценить уровень знаний учеников.
Быстрая проверка и оценивание: Кроссворд легко проверять и оценивать, что экономит время позволяет быстрее получить обратную связь.
Развитие компетенций: Кроссворд способствует развитию логического мышления, памяти и навыков анализа.
Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа 105», МОУ «СОШ 105»
Я очень люблю свою работу и предметы которые преподаю. Люблю использовать на уроках интерактивные технологии и другие современные технологии. Моим ученикам нравится на уроках решать и составлять кроссворды, представлять себя репортерами, участниками различных событий, жителями древних городов. Дети самостоятельно готовят презентации и сообщения
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Сидоренко Оксана Сергеевна. Инфоурок
является информационным посредником
Кроссворд составлен по параграфу № 33 (учебник по Истории России, редакция Торкунова). Можно использовать как задание на дом или дать в виде самостоятельной работы с учебником на уроке. Также может пригодиться при проведении предметных недель.
Краткое описание методической разработки
Кроссворд составлен по параграфу № 33 (учебник по Истории России, редакция Торкунова). Можно использовать как задание на дом или дать в виде самостоятельной работы с учебником на уроке. Также может пригодиться при проведении предметных недель.
Интеллект-карта по теме: Культурное пространство империи во второй половине XIX в.: художественная культура народов России. История России 9 класс. Арсентьев Н.М.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Самохов Дмитрий Игоревич. Инфоурок
является информационным посредником
Преимущества интеллект-карты: Соответствует теории: Культурное пространство империи во второй половине XIX в.: художественная культура народов России. История России 9 класс. Арсентьев Н.М. Структурированность: Интеллект-карта позволяет организовать информацию в логическую иерархическую структуру, что облегчает понимание сложных тем. Визуальное представление: Визуальное отображение информации помогает лучше усваивать материал, особенно для визуальных учеников. Связи и ассоциации: Интеллект-карта помогает устанавливать связи между различными аспектами темы, что способствует более глубокому пониманию материала. Универсальность: Интеллект-карты могут использоваться для различных целей, включая планирование, мозговой штурм, подготовку к экзаменам и презентациям.
Краткое описание методической разработки
Преимущества интеллект-карты:
Соответствует теории:Культурное пространство империи во второй половине XIX в.: художественная культура народов России. История России 9 класс. Арсентьев Н.М.
Структурированность: Интеллект-карта позволяет организовать информацию в логическую иерархическую структуру, что облегчает понимание сложных тем.
Визуальное представление: Визуальное отображение информации помогает лучше усваивать материал, особенно для визуальных учеников.
Связи и ассоциации: Интеллект-карта помогает устанавливать связи между различными аспектами темы, что способствует более глубокому пониманию материала.
Универсальность: Интеллект-карты могут использоваться для различных целей, включая планирование, мозговой штурм, подготовку к экзаменам и презентациям.
Интеллект-карта по теме: Культурное пространство империи в первой половине XIX в.: Художественная культура народов России. История России 9 класс. Арсентьев Н.М.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Самохов Дмитрий Игоревич. Инфоурок
является информационным посредником
Соответствует теории:Культурное пространство империи в первой половине XIX в.: Художественная культура народов России.Интеллект-карту можно использовать для: Планирования урока; Презентации к уроку; Мозгового штурма; Подготовки к экзамену.
Краткое описание методической разработки
Соответствует теории: Культурное пространство империи в первой половине XIX в.: Художественная культура народов России. Интеллект-картуможно использовать для:
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!
