Личностно-развивающий характер инновационной образовательной среды как условие профессионального развития педагогов.«Инновационная деятельность как условие профессионального развития педагога». Развитие инновационных процессов в образовании на современном этапе является объективной закономерностью
Краткое описание методической разработки
Личностно-развивающий характер инновационной образовательной среды как условие профессионального развития педагогов.«Инновационная деятельность какусловиепрофессиональногоразвитияпедагога». Развитиеинновационных процессов в образовании на современном этапе является объективной закономерностью
Похожие методические разработки
Личностно-развивающий характер инновационной образовательной среды как условие профессионального развития педагогов
Образование высшее ИГПУ естественно-географический факультет, специалитет, а так же магистратура естественно-научного направления. Учитель биологии и химии. Работаю в школе 8 лет. Высшая квалификационная категория. Часто пользуюсь этим сайтом, и хочу выразить благодарность создателям этого сайта за помощь в подготовке к урокам.
Инновационные образовательные среды играют ключевую роль в профессиональном развитии педагогов. Личностно-развивающий характер таких сред способствует не только повышению квалификации учителей, но и их личностному росту, что является важным аспектом в системе образования. В данном документе рассматриваются теоретические и нормативные основы личностно-развивающей образовательной среды и ее влияние на профессиональное развитие педагогов.
Краткое описание методической разработки
Инновационные образовательные среды играют ключевую роль в профессиональном развитии педагогов. Личностно-развивающий характер таких сред способствует не только повышению квалификации учителей, но и их личностному росту, что является важным аспектом в системе образования. В данном документе рассматриваются теоретические и нормативные основы личностно-развивающей образовательной среды и ее влияние на профессиональное развитие педагогов.
Эссе "Личностная мотивация в профессиональной деятельности педагога-психолога: использование нейрографики в работе педагогов ДОУ" является рассуждением на тему применения нейрографики в ДОУ. Может быть использовано на выступлении перед педагогами ДОУ, а так же для работы педагога-психолога с детьми.
Краткое описание методической разработки
Эссе "Личностная мотивация в профессиональной деятельности педагога-психолога: использование нейрографики в работе педагогов ДОУ" является рассуждением на тему применения нейрографики в ДОУ. Может быть использовано на выступлении перед педагогами ДОУ, а так же для работы педагога-психолога с детьми.
Рабочий лист «Развитие профессионально - личностных качеств педагога»
Рабочий лист «Развитие профессионально - личностных качеств педагога» предназначен для изучения предмета «Введение в педагогику». Применение материала - работа на практических занятиях, самостоятельная работа студентов, домашняя работа. Цель работы с разработкой - закрепление понимания важности развития профессионально - личностных качеств педагога. Задачи выполнения заданий: закрепление знаний по теме профессионально - личностных качеств педагога; изучение методов развития профессионально - личностных качеств; построение плана саморазвития; развитие творческого мышления; развитие навыка самоанализа. В рабочем листе предоставлены: Четыре задания с развернутым ответом. Одно задание - заполнение таблицы - построение плана саморазвития. Одно задание с развёрнутым ответом для самоанализа. Лист с ответами и пояснениями для преподавателя.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист «Развитие профессионально - личностных качеств педагога» предназначен для изучения предмета «Введение в педагогику». Применение материала - работа на практических занятиях, самостоятельная работа студентов, домашняя работа.
Цель работы с разработкой - закрепление понимания важности развития профессионально - личностных качеств педагога.
Задачи выполнения заданий:
закрепление знаний по теме профессионально - личностных качеств педагога;
изучение методов развития профессионально - личностных качеств;
построение плана саморазвития;
развитие творческого мышления;
развитие навыка самоанализа.
В рабочем листе предоставлены:
Четыре задания с развернутым ответом.
Одно задание - заполнение таблицы - построение плана саморазвития.
Одно задание с развёрнутым ответом для самоанализа.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!