Помоги волку убежать от охотников.
Необходимо вырезать волка и перемещать его по лесу. На какой слог попадает волк, тот слог дети должны произнести.
Кого волк увидел в лесу?
Дети называют животных, птиц и других существ, на которых показывает логопед.
Что съел волк?
Вырезаются картинки с едой и раскладываются на столе рядом с вырезанным волком. Дети должны запомнить что нарисовано на картинках. Логопед резко убирает одну картинку, дети называют что съел волк. И так продолжать пока все картинки не будут “съедены”.
Похожие методические разработки
Помоги козочке вернуться домой.Необходимо вырезать козочку и перемещать её по домикам. На какой слог попадает козочка, тот слог дети должны произнести. Кого козочка увидела в деревне?Дети называют животных, птиц и других существ, на которыхпоказывает логопед. Что съела козочка?Вырезаются картинки с едой и раскладываются на столе рядом свырезанной козочкой. Дети должны запомнить что нарисовано на картинках. Логопед резко убирает одну картинку, дети называют чтосъела козочка. И так продолжать пока все картинки не будут “съедены”. Продолжительность игры 30-40 минут
Помоги слону убежать от хищных зверей.
Необходимо вырезать слона и перемещать его по джунглям, пока он не убежит от охотников. На какой слог попадает слон, тот слог дети должны произнести.
Кого и что слон увидел в джунглях?
Дети называют животных, птиц и другие предметы, на которых
показывает логопед.
Что съел слон?
Вырезаются картинки с едой и раскладываются на столе рядом с
вырезанным слоном. Дети должны запомнить что нарисовано на картинках. Логопед резко убирает одну картинку, дети называют что
съел слон. И так продолжать пока все картинки не будут “съедены”.
Продолжительность игры 30-40 минут
Помоги носорогу убежать от охотников.
Необходимо вырезать носорога и перемещать его по джунглям, пока не убежит от охотников носорог. На какой слог попадает малыш, тот слог дети должны произнести.
Кого и что носорог увидел в джунглях?
Дети называют животных, птиц и другие предметы, на которых
показывает логопед.
Что съел носорог?
Вырезаются картинки с едой и раскладываются на столе рядом с
вырезанным носорогом. Дети должны запомнить что нарисовано на картинках. Логопед резко убирает одну картинку, дети называют что
съел носорог. И так продолжать пока все картинки не будут “съедены”.
Продолжительность игры 30-40 минут
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!