Логопедическое занятие постановка звука Ш (новые игры, сказка, знакомство со звуком, постановка дыхания, артикуляция, упражнения, задания)

Комплексный материал по постановке звука С 

16 страниц 12 шрифтом - редактируемый файл. Новые игры

Полноценный комплект для работы логопеда при постановке дыхания, артикуляции звука С.

Содержание материала:

1.  Знакомство со звуком 
2. Постановка дыхания 
3. Постановка языка 
4. Постановка звука 
5. Отработка звука в позициях 
6. Автоматизация 
7. Игры (проведи по контуру буквы, найди букву в слове, услышь звук в разных позициях, 

карточки на знакомство, назови слова с "С", Ходилка, улитка, посчитай-ка, найди спрятанную букву, раскраска и что кушает мальчик)

Цель логопедического занятия по постановке звука «С» — научить ребёнка произносить этот звук и артикулировать его, автоматизировать.

Материал предназначен для работников дошкольных учреждений, логопедов, а также подойдет для родителей. Разнообразие материала позволяет подойти комплексно к постановке звука, подобранный комплекс упражнений позволит поставить дыхание и артикуляцию ребенка на должном уровне, поможет быстрее справиться с ошибками и автоматизировать звук "С".

Рекомендации к выполнению заданий и упражнений, помогут в самостоятельной работе родителям. 

Комплексное занятие по постановке звука Ш (14 страниц с приложением)

Содержание:

1.  Знакомство со звуком - 4 задания
2. Постановка дыхания - 5 заданий
3. Постановка языка - 13 заданий
4. Постановка звука - 5 заданий
5. Отработка звука в разных позициях - 3 задания
6. Автоматизация - 2 листа заданий
7. Игры (Хлопни в ладоши, когда услышишь звук «Ш» в словах, Покажи и назови картинку, где есть звук «Ш», Определи место звука «Ш» (начало, середина, конец) в слове, игра-ходилка, улитка, раскраска, Назови, что ест девочка Саша. Саша ест…, Игра шмели. Следуй за шмелями и повторяй, Игра змейка.

Четыре новых игры: ходилка, улитка, шмели и змейка.

Цель логопедического занятия по постановке звука «ш» — научить ребёнка произносить этот звук и артикулировать его.

Задачи занятия:

Образовательные: учить произносить звук «ш», учить артикуляции звука «ш».

Развивающие: развивать подвижность органов артикуляции (язык, мягкое нёбо), фонематический слух, дыхание (формировать направленную воздушную струю).

Воспитательные: воспитывать навыки самоконтроля.

Комплекс предназначен для работников дошкольных учреждений, логопедов, а также подойдет для родителей. Разнообразие материала позволяет подойти комплексно к постановке звука, подобранный комплекс упражнений позволит поставить дыхание и артикуляцию ребенка на должном уровне, поможет быстрее справиться с ошибками. 

Рекомендации к выполнению заданий и упражнений, помогут в самостоятельной работе родителям. Материал редактируемый.

Ш-ш-шипящее приключение с ёжиком!

Ваш ребенок научится:
 Правильно произносить сложный звук [Ш]
 Контролировать дыхание для четкой речи
 Различать [Ш] среди других звуков

Почему родители выбирают это занятие?
 4 этапа эффективной постановки звука
 Веселый ёжик-помощник в игровом формате
 Натуральные ассоциации (шум леса, шипение змеи)

Формат:
 40 минут увлекательных упражнений
 Индивидуальный подход к каждому ребенку
 Тактильные и дыхательные игры

Результат после занятия:
 Правильная артикуляция звука [Ш]
 Навык самоконтроля произношения
 Положительный настрой к логопедическим занятиям

От первого шипения к чистой речи — играя и развиваясь!