Опера "Иван Сусанин" , «В музыкальном театре. Опера М. И. Глинки» включает в себя разнообразные задания. Подойдет для обобщения, закрепления и проверки знаний об опере М.И.Глинки «Иван Сусанин». Подойдет для педагогов, работающих по программе Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т.С. Шмагиной, так и по другим образовательным программам. Основные сведении о композиторе, жанр оперы, действия, сюжет включены в данный рабочий лист. Замена стандартных тестов поможет поднять интерес у учеников. Задание 1: Вписать недостающие слова в определение «Опера».Задание 2: Кто написал оперу «Иван Сусанин? Выбрать ответ.Задание 3: Найти портрет композитора и соединить с датой жизни.Задание 4: Обвести правильный ответ. Первое название оперы, под которым состоялась первая премьера.Задание 5: Зачеркнуть персонажа, который не участвует в этой опере.Задание 6: Основа сюжета оперы в конфликте. Вписать в таблицу.Задание 7: Сопоставить, соединить действие с ключевыми сюжетными линиями.Задание 8: Открытого типа, где ребенку нужно описать и порассуждать на тему подвига Ивана Сусанина.
Краткое описание методической разработки
Опера "Иван Сусанин" , «В музыкальном театре. Опера М. И. Глинки» включает в себя разнообразные задания. Подойдет для обобщения, закрепления и проверки знаний об опере М.И.Глинки «Иван Сусанин». Подойдет для педагогов, работающих по программе Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т.С. Шмагиной, так и по другим образовательным программам. Основные сведении о композиторе, жанр оперы, действия, сюжет включены в данный рабочий лист. Замена стандартных тестов поможет поднять интерес у учеников. Задание 1: Вписать недостающие слова в определение «Опера».Задание 2: Кто написал оперу «Иван Сусанин? Выбрать ответ.Задание 3: Найти портрет композитора и соединить с датой жизни.Задание 4: Обвести правильный ответ. Первое название оперы, под которым состоялась первая премьера.Задание 5: Зачеркнуть персонажа, который не участвует в этой опере.Задание 6: Основа сюжета оперы в конфликте. Вписать в таблицу.Задание 7: Сопоставить, соединить действие с ключевыми сюжетными линиями.Задание 8: Открытого типа, где ребенку нужно описать и порассуждать на тему подвига Ивана Сусанина.
Похожие методические разработки
Музыка 7 класс. Тема: "М. Глинка опера "Иван Сусанин"
Творческий разносторонний человек. Люблю музицировать, вышивать, вязать. Последнее время увлекаюсь выращиванием цветов.
Девизом моей работы стало высказывание П. Блонского: "Не суживайте жизнь до урока, а урок расширяйте до жизни." Я работаю в школе более 20 лет и знаю, что каждый год дети ждут на урок учителя требовательного, но справедливого, внимательного, понимающего, с чувством юмора, творческого и готового оказать помощь в трудную минуту.
"Чтобы быть хорошим преподавателем,
нужно любить то, что преподаешь,
и любить тех, кому преподаешь ."
Ключевский В.
Для учащихся 7 класса и учителей музыки. Рассмотреть особенности оперной драматургии на примере оперы М. Глинки "Иван Сусанин"; проследить особенности контраста двух противодействующих сил в музыке; как и какими средствами представлено историческое событие в опере.
Краткое описание методической разработки
Для учащихся 7 класса и учителей музыки. Рассмотреть особенности оперной драматургии на примере оперы М. Глинки "Иван Сусанин"; проследить особенности контраста двух противодействующих сил в музыке; как и какими средствами представлено историческое событие в опере.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Скиба Виктория Владимировна. Инфоурок
является информационным посредником
Тест по музыке предназначен для учеников среднего звена пятых- седьмых классов. Задания в листе помогут вспомнить, отработать и закрепить знания материала по теме "Опера "Иван Сусанин". Тест состоит из 15 вопросов
Краткое описание методической разработки
Тест по музыке предназначен для учеников среднего звена пятых- седьмых классов. Задания в листе помогут вспомнить, отработать и закрепить знания материала по теме "Опера "Иван Сусанин". Тест состоит из 15 вопросов
Рабочий лист «Опера Глинки «Жизнь за царя» («Иван Сусанин») История создания»
Я - Светлана Ромахина, музыковед, педагог-эксперт в области музыкального образования, член педагогического общества Карла Орфа.
Здесь я делюсь авторскими методическими материалами по музыке:
1. Рабочие листы по музыке;
2. Наглядные материалы;
3. Комплекты под ключ для проведения музыкальных занятий;
4. Дидактические музыкальные игры;
5. Музыкальные раскраски, головоломки и нотные прописи.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Ромахина Светлана Александровна. Инфоурок
является информационным посредником
Я предлагаю вам структурированный, интересный, насыщенный, информативный рабочий лист. Подойдет для музыкальных и общеобразовательных школ. ????Состоит из 6 заданий на 2 страницах; На странице 3 ответы. ????Закрепление пройденной темы. Различные механики выполнения заданий поддерживают интерес учащихся.
Краткое описание методической разработки
Я предлагаю вам структурированный, интересный, насыщенный, информативный
рабочий лист.
Подойдет для музыкальных и общеобразовательных школ.
????Состоит из 6 заданий на 2 страницах;
На странице 3 ответы.
????Закрепление пройденной темы.
Различные механики выполнения заданий поддерживают интерес учащихся.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!