Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Житова Анжелика Валерьевна. Инфоурок
является информационным посредником
Памятка написания изложения поможет обучающимся в работе над изложением. Памятка по написанию изложения поможет наглядно представить алгоритм написания изложения и его запомнить. Варианты использования: Распечатать и вывести на доску. Вклеить в тетрадь. (Примечание. При печати вклеек - уменьшить масштаб печати.)
Краткое описание методической разработки
Памятка написания изложения поможет обучающимся в работе над изложением.
Памятка по написанию изложения поможет наглядно представить алгоритм написания изложения и его запомнить.
Варианты использования:
Распечатать и вывести на доску.
Вклеить в тетрадь. (Примечание. При печати вклеек - уменьшить масштаб печати.)
Место работы: МБОУ лицей "Воскресенская кадетская школа"
Меня зовут Кабалина Екатерина Борисовна, работаю учителем начальных классов в "МБОУ-лицей Воскресенская кадетская школа", являюсь молодым специалистом. Работаю по профессии с 2023 года.
В своей практике стараюсь совмещать две парадигмы педагогики: традиционную и гуманистическую. Считаю, что ребёнок обязан знать основу основ и быть развитым всесторонне, но в то же время сформировался по-настоящему духовный, нравственный человек, способный к саморазвитию и самосовершенствованию.
Являюсь классным руководителей кадетского класса, активно участвую в кадетской жизни школы. Параллельно в школе веду туристический кружок "Школа безопасности".
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Кабалина Екатерина Борисовна. Инфоурок
является информационным посредником
Рабочий лист предназначен для 3-4 класса, а точнее для обучающихся, кто неудовлетворительно справляется с написанием изложения. В разработке подробно показана работа над изложением поэтапно. 1 лист - памятка для учеников, текст изложения. 2 лист - сформулированные вопросы к тексту, для его анализа, место для составления плана и выписывания опорных слов.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист предназначен для 3-4 класса, а точнее для обучающихся, кто неудовлетворительно справляется с написанием изложения. В разработке подробно показана работа над изложением поэтапно.
1 лист - памятка для учеников, текст изложения.
2 лист - сформулированные вопросы к тексту, для его анализа, место для составления плана и выписывания опорных слов.
Итоговый контрольный диктант по русскому языку за 3 четверть + грамматическая задания, которые представлены в двух вариантах. В грамматические задания входят: Дописать к именам существительным окончания, выделить их, указать склонение и падеж. Выполнить фонетический разбор слов. Выполнить синтаксический разбор предложения. Выполнить морфологический разбор.
Краткое описание методической разработки
Итоговый контрольный диктант по русскому языку за 3 четверть + грамматическая задания, которые представлены в двух вариантах. В грамматические задания входят:
Дописать к именам существительным окончания, выделить их, указать склонение и падеж.
Харенкова Людмила Григорьевна.
Учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ №21» городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан высшей квалификационной категории.
В1980 году закончила Стерлитамакский государственный педагогический институт, работаю в МАОУ «СОШ №21» с 1993 года. На своих уроках прививаю школьникам интерес к изучению русского языка и литературы.
Занимаюсь самообразованием по теме: «Исследовательская деятельность учащихся на уроках русского языка и литературы». Имею богатый материал по использованию данной технологии на своих уроках с применением опорных схем и таблиц.
В своей педагогической деятельности стремлюсь работать творчески, с 2009 года являюсь руководителем школьного методического объединения учителей русского языка и литературы. Свободное время провожу с семьёй,люблю природу,музыку, книги.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Харенкова Людмила Григорьевна. Инфоурок
является информационным посредником
Памятка «Как писать сжатое изложение ОГЭ» разработана для учащихся 8-9 классов. Методическая разработка содержит советы по написанию сжатого изложения и отражает последовательность работы над текстом от первого прослушивания до переписывания в чистовик. Все рекомендации представлены в виде лестницы, где каждая ступенька представляет собой новый этап работы. Памятка позволит учащимся быстро запомнить все этапы написания изложения, правильно распределить время работы над ним. Памятку можно распечатать как в цветном, так и в чёрно-белом формате.
Краткое описание методической разработки
Памятка «Как писать сжатое изложение ОГЭ» разработана для учащихся 8-9 классов.
Методическая разработка содержит советы по написанию сжатого изложения и отражает последовательность работы над текстом от первого прослушивания до переписывания в чистовик.
Все рекомендации представлены в виде лестницы, где каждая ступенька представляет собой новый этап работы. Памятка позволит учащимся быстро запомнить все этапы написания изложения, правильно распределить время работы над ним.
Памятку можно распечатать как в цветном, так и в чёрно-белом формате.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!