НОД «Спасатели в стране математики» для детей подготовительной к школе группы
Закрепление математических знаний, умений, навыков посредством игры-путешествия.
Материал будет полезен педагогам ДОУ
Похожие методические разработки
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей (подготовительной) группе по теме «Насекомые»
Образовательные области: познавательное развитие, социально- коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.
Цель: создание условий для изучения обучающимися программного материала по теме «Насекомые» с использованием STEM- технологий.
Задачи:
1. Обучающие:
- Познакомить детей с понятием «Насекомые»;
- закрепить навыки сложения и вычитания в пределах 10;
- закрепить умение детей соотносить число и цифру;
- закрепить у детей навыки ориентировки в пространстве и на листе бумаги.
- способствовать формированию умения решать технические задачи в процессе конструирования модели насекомого.
2. Развивающие:
- развивать познавательную активность детей посредством экспериментальной деятельности;
-развивать умение вступать в диалог и поддерживать его.
- развивать научно-технический и творческий потенциал детей через обучение элементарным основам инженерно-технического конструирования;
- развивать мышление, внимание, логику.
2. Воспитывающие:
- воспитывать уважение к мнению другого во время обсуждения общей темы разговора;
- воспитывать умение и смелость высказывать свое мнение и суждения по заданной теме.
Конспект занятия подойдет для педагогов детского сада. Направлен на развитие и коррекцию эмоциональной сферы старших дошкольников.
Поможет закрепить умение различать и выражать эмоциональные состояния – радость, грусть, страх, удивление, злость, обида, хвастовство; их проявления в мимике, пантомиме, движениях. Способствует осознанию зависимости эмоционального состояния и качества общения с окружающими людьми.
Основной целью представленного занятия является знакомство детей с новым понятием вертикаль на шахматной доске. Занятие преследует следующие задачи это познакомить детей с новым понятием – вертикаль, закрепить умение правильно располагать доску между партнерами, чередование белых и черных полей в вертикали, закрепить полученные знания посредством дидактических игр-заданий, развивать ориентирование на плоскости, память, развивать умение обобщать, сравнивать, предвидеть результаты своей деятельности, воспитывать чувство личной ответственности за самостоятельно принятое решение, вырабатывать настойчивость, выдержку, уверенность в своих силах.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
