x

У «Инфоурок» теперь короткий домен iu.ru!

  • Курсы Аттестация
    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
  • ИИ-ассистент
  • Другое

    • Материалы маркетплейса
    • Мероприятия
    • Каталог рабочих программ
    • Каталог тестов
    • Профтестирование
    • Новости
    • Библиотека
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
1000

Вам подарок

В честь запуска нового ИИ-ассистента.

1 000 токенов

Используйте их для создания презентаций, генерации текстов, изображений и других ИИ-задач.

Попробовать сейчас
  • Добавить в маркетплейс
  • Добавить в библиотеку
  • Главная
  • ИИ-ассистент
  • Курсы
  • Курсы Аттестация

    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
    • Мероприятия
    • Материалы
  • Другое

    • Библиотека
    • ИИ-ассистент
    • Новости
    • Профтестирование
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Каталог тестов
    • Каталог рабочих программ
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
    • Оферта
    • Лицензия на образовательную деятельность
    • Свидетельство на товарный знак
    • Соглашение
    • Политика обработки ПД
    • Сведения об образовательной организации
    • Об обучении на сайте
Вход Регистрация
Забыли пароль?

или

  • Оферта
Инфоурок Маркетплейс методических разработок "Осенние стикеры" (мотиваторы)

"Осенние стикеры" (мотиваторы)

Файл будет скачан в формате:

  • PDF
936
0
22
11.10.2024
Другое
Дошкольное образование
Директору, завучу
Классному руководителю
Начальные классы
Школьному психологу
Логопедия, Дефектология
Социальному педагогу
Доп. образование
Коррекционное обучение
Внеурочная деятельность
Праздники и памятные даты
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс

Материал разработан автором:

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 2 468
Покупателей: 71 811

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью. Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего". В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины. Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат". Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром. Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным. Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов. Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной. Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Осенние стикеры (мотиваторы) – это набор ярких и вдохновляющих наклеек, которые помогут создать уютную и мотивирующую атмосферу в вашем окружении. 

Они  содержат мотивирующие фразы, такие как “Молодец!”, “Отлично!”, “Так держать!”, которые помогут вам оставаться на позитиве и достигать поставленных целей.

Они подходят для использования на уроке, на внеурочных занятиях, дома.

Стикеры можно распечатать и наклеивать. 

 

Стикеры доступны в формате А4, что позволяет легко вырезать их и использовать по вашему усмотрению. 

В наборе 36 стикеров, которые порадуют вас своим ярким и мотивирующим дизайном.

Эти стикеры могут быть использованы для украшения тетрадей, блокнотов, ноутбуков, а также для декорирования интерьера.

 

Осенние стикеры (мотиваторы) – это отличный способ поднять настроение и вдохновить себя на новые свершения. Используйте их в повседневной жизни, чтобы каждый день был наполнен позитивом и мотивацией!

 

  • Мотивационные постеры для оформления класса
  • Набор мотивационных закладок для книг, учебников, блокнотов, ежедневников и записных книжек.
  • Мотивационные закладки раскраски антистресс
  • Мотивационные закладки для девочек
  • Мотивационные закладки

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • Другое
  • Дошкольное образование
  • Директору, завучу
  • Классному руководителю
  • Начальные классы
  • Школьному психологу
  • Логопедия, Дефектология
  • Социальному педагогу
  • Доп. образование
  • Коррекционное обучение
  • Внеурочная деятельность
  • Праздники и памятные даты
  • Дошкольники
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс

11.10.2024

936

22

Автор материала

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 2 468
Покупателей: 71 811

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: Собственный бизнес
Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью. Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего". В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины. Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат". Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром. Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным. Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов. Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной. Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником.

Похожие методические разработки

Осенние стикеры для детей

Осенние стикеры для детей
  • Осенние стикеры для детей
  • Осенние стикеры для детей
  • Осенние стикеры для детей
  • Осенние стикеры для детей

Файл будет скачан в формате:

  • PDF
517
0
2
03.10.2024
Мотивационные материалы

Материал разработан автором:

Исаева Марина Семеновна

педагог

Разработок в маркетплейсе: 299
Покупателей: 16 112

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Исаева Марина Семеновна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

 Комплекс осенних стикеров может стать незаменимым помощником для педагогов при отсутствии мотивации ребенка к обучению или воспитанию. В современном мире не всегда просто заинтересовать ребенка, для этого можно прибегнуть к альтернативным способам повышения мотивации. Одним из таких способов является поощрение учеников стикерами.

В чем же польза стикеров?

Во-первых, это визуальное подтверждение прогресса. Когда ребенок видит все стикеры, которые он уже собрал, он получает мотивацию продолжать учиться и стремиться к новым достижениям.

Во-вторых, стикеры помогают развивать ощущение самоуважения и самодисциплины. Когда ребенок осознает, что получение награды связано с его усилиями и успехами, он находит в себе силы для дальнейших достижений. 

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • Мотивационные материалы

03.10.2024

517

2

Автор материала

Исаева Марина Семеновна

педагог

Разработок в маркетплейсе: 299
Покупателей: 16 112

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Исаева Марина Семеновна. Инфоурок является информационным посредником.

Обложки-мотиваторы.

Обложки-мотиваторы.
  • Обложки-мотиваторы.
  • Обложки-мотиваторы.
  • Обложки-мотиваторы.
  • Обложки-мотиваторы.
  • Обложки-мотиваторы.
  • Обложки-мотиваторы.
  • Обложки-мотиваторы.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
1349
0
45
04.05.2025
Другое

Материал разработан автором:

Зимина Анна Сергеевна

учитель

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ СОШ № 1
Быть учителем – судьба моя. Я из учительской династии. Еще с детства мечтала учить ребятишек. Вся наша семья посвятила свою жизнь школе. Идеалом, примером педагогического мастерства была мая бабушка Валентина Петровна. Она проработала в школе 40лет учителем русского и литературы. Моя мама тоже учитель, учитель истории. Человек, который любит свою работу, учеников. Выбора будущей професии у меня не вставало. В 2004 году я поступила в Ярославский педагогический университет имени К.Д. Ушинского на физико-математический факультет, специальность"Технология и предпринимательство". В 2009г. я вышла из стен университета молодым специалистом. С 2009г и по сей день работаю учителем технологии в средней школе №1 г.Данилова.
Подробнее об авторе

Краткое описание методической разработки

Обложки для тетрадей. Представлено несколько вариантов обложек по истории, географии, биологии, а также несколько вариантов для внеурочной деятельности (финансовая грамотность, креативная грамотность, естественно-научная грамотность, читательская грамотность).

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Другое

04.05.2025

1349

45

Автор материала

Зимина Анна Сергеевна

учитель

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ СОШ № 1
Быть учителем – судьба моя. Я из учительской династии. Еще с детства мечтала учить ребятишек. Вся наша семья посвятила свою жизнь школе. Идеалом, примером педагогического мастерства была мая бабушка Валентина Петровна. Она проработала в школе 40лет учителем русского и литературы. Моя мама тоже учитель, учитель истории. Человек, который любит свою работу, учеников. Выбора будущей професии у меня не вставало. В 2004 году я поступила в Ярославский педагогический университет имени К.Д. Ушинского на физико-математический факультет, специальность"Технология и предпринимательство". В 2009г. я вышла из стен университета молодым специалистом. С 2009г и по сей день работаю учителем технологии в средней школе №1 г.Данилова.
Подробнее об авторе

Уголки-мотиваторы

Уголки-мотиваторы
  • Уголки-мотиваторы
  • Уголки-мотиваторы
  • Уголки-мотиваторы
  • Уголки-мотиваторы
  • Уголки-мотиваторы
  • Уголки-мотиваторы
  • Уголки-мотиваторы
  • Уголки-мотиваторы
  • Уголки-мотиваторы
  • Уголки-мотиваторы
  • Уголки-мотиваторы

Файл будет скачан в формате:

  • PDF
729
0
24
13.07.2025
Труд (технология)

Материал разработан автором:

Бородуля Александра Александровна

учитель труда и информатики

Разработок в маркетплейсе: 76
Покупателей: 2 368

Об авторе

Место работы: МБОУ СОШ №2 г. Починка
Работаю в школе одиннадцатый год, совмещая преподавание с классным руководством и внеурочной деятельностью. Основные направления работы: ✅ Классное руководство – 5 класс. ✅ Преподавание учебных дисциплин (с сентября 2024 года): • Технология (труд) – 5–9 классы; • Информатика – 8-е классы. ✅ Дополнительное образование на базе центра «Точка роста»: • веду занятия по общеразвивающим программам технологической направленности для учащихся начальной школы в рамках естественно-научного и технологического профиля. Активно вовлекаю обучающихся в мероприятия различных уровней: ✓ Всероссийские образовательные акции ✓ Региональные конкурсы и олимпиады ✓ Муниципальные проекты ✓ Школьные мероприятия и тематические недели Особое внимание уделяю: • Развитию практических навыков учащихся • Формированию проектного мышления • Профориентационной работе • Поддержке детской инициативы и творчества Ключевые преимущества моей работы: 1. Комплексный подход к образовательному процессу 2. Сочетание урочной и внеурочной деятельности 3. Использование ресурсов современной образовательной среды ("Точка роста") 4. Системная подготовка учащихся к конкурсным мероприятиям Эта многогранная деятельность позволяет мне комплексно подходить к образовательному процессу, сочетая традиционные педагогические методы с инновационными подходами, что особенно важно в условиях современной цифровой трансформации образования.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Бородуля Александра Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка «Уголки-мотиваторы» - это отличный помощник на уроках труда (технологии) для учащихся 5-7 классов.

Каждый треугольник оформлен так, чтобы ученик мог:

  • Оценить свой результат.
  • Поставить цель.
  • Зафиксировать достижение.

Шесть готовых дизайнов в одном шаблоне:

  • «Шестерёнки успехов»: символ технологического прогресса и креативного подхода.
  • «Кисти достижений»: подчёркивают важность искусства и ручной работы.
  • «Кастрюли великих кулинаров»: символизируют интерес и любовь к кулинарному искусству.
  • «Разноцветные лампочки»: показывают насколько ярким может стать путь молодого изобретателя.
  • «Ключи успешного строительства»: акцентируют внимание на важности инженерных решений.
  • «Фартук талантливого инженера»: отражает мастерство владения различными технологиями.

Как использовать?

  • Распечатайте.
  • Вырежьте и согните, склейте, оденьте на угол обложки тетради.

В конце каждого модуля можно вручать (приклеивать на тетрадь) стикеры-поощрения (прилагаются в данном файле). Это служит дополнительным стимулом проявлять инициативу, ответственно подходить к заданиям и стремиться достигать высоких результатов.

Подобные инструменты мотивации позволяют создать атмосферу дружелюбия, соревнования и поддержки среди школьников, формируя позитивное отношение к учебе и развитию способностей.

Давайте поддержим наших юных мастеров и подарим им возможность ощутить радость от собственной продуктивности и мастерства!

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • Труд (технология)

13.07.2025

729

24

Автор материала

Бородуля Александра Александровна

учитель труда и информатики

Разработок в маркетплейсе: 76
Покупателей: 2 368

Об авторе

Место работы: МБОУ СОШ №2 г. Починка
Работаю в школе одиннадцатый год, совмещая преподавание с классным руководством и внеурочной деятельностью. Основные направления работы: ✅ Классное руководство – 5 класс. ✅ Преподавание учебных дисциплин (с сентября 2024 года): • Технология (труд) – 5–9 классы; • Информатика – 8-е классы. ✅ Дополнительное образование на базе центра «Точка роста»: • веду занятия по общеразвивающим программам технологической направленности для учащихся начальной школы в рамках естественно-научного и технологического профиля. Активно вовлекаю обучающихся в мероприятия различных уровней: ✓ Всероссийские образовательные акции ✓ Региональные конкурсы и олимпиады ✓ Муниципальные проекты ✓ Школьные мероприятия и тематические недели Особое внимание уделяю: • Развитию практических навыков учащихся • Формированию проектного мышления • Профориентационной работе • Поддержке детской инициативы и творчества Ключевые преимущества моей работы: 1. Комплексный подход к образовательному процессу 2. Сочетание урочной и внеурочной деятельности 3. Использование ресурсов современной образовательной среды ("Точка роста") 4. Системная подготовка учащихся к конкурсным мероприятиям Эта многогранная деятельность позволяет мне комплексно подходить к образовательному процессу, сочетая традиционные педагогические методы с инновационными подходами, что особенно важно в условиях современной цифровой трансформации образования.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Бородуля Александра Александровна. Инфоурок является информационным посредником.

Подходите к обучению креативно!

Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.

Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.

В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!

Смотреть все методические разработки
logo
00:00
Таймер сна

Продолжая пользоваться нашим сайтом, Вы даёте согласие на использование файлов cookie и системы верификации запросов SmartCaptcha.