x

У «Инфоурок» теперь короткий домен iu.ru!

  • Курсы Аттестация
    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини курсы
    • О курсах
  • ИИ-ассистент
  • Другое

    • Материалы маркетплейса
    • Мероприятия
    • Каталог рабочих программ
    • Каталог тестов
    • Профтестирование
    • Новости
    • Библиотека
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
1000

Вам подарок

В честь запуска нового ИИ-ассистента.

1 000 токенов

Используйте их для создания презентаций, генерации текстов, изображений и других ИИ-задач.

Попробовать сейчас
  • Добавить в маркетплейс
  • Добавить в библиотеку
  • Главная
  • Мой доход
  • Курсы
  • Курсы Аттестация

    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
    • Мероприятия
    • Материалы
  • Другое

    • Библиотека
    • ИИ-ассистент
    • Новости
    • Профтестирование
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Каталог тестов
    • Каталог рабочих программ
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
    • Оферта
    • Лицензия на образовательную деятельность
    • Свидетельство на товарный знак
    • Соглашение
    • Конфиденциальность
    • Политика обработки ПД
    • Сведения об образовательной организации
Вход Регистрация
Забыли пароль?

или

  • Оферта
Инфоурок › Маркетплейс методических разработок ›Памятка «Как не стать жертвой буллинга и кибербуллинга»

Памятка «Как не стать жертвой буллинга и кибербуллинга»

Памятка «Как не стать жертвой буллинга и кибербуллинга»
  • Памятка «Как не стать жертвой буллинга и кибербуллинга»
  • Памятка «Как не стать жертвой буллинга и кибербуллинга»
  • Памятка «Как не стать жертвой буллинга и кибербуллинга»
  • Памятка «Как не стать жертвой буллинга и кибербуллинга»

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
493
0
58
05.04.2025
Духовно-нравственное воспитание

Материал разработан автором:

Козлова Резеда Рафаильевна

Учитель, социальный педагог

Разработок в маркетплейсе: 373
Покупателей: 16 087

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Козлова Резеда Рафаильевна. Инфоурок является информационным посредником

Памятка по предотвращению травли (буллинга) детей в школе Методическая разработка может быть использована классными руководителями, воспитателями групп продлённого дня, социальными педагогами, педагогами-психологами для подготовки и проведения классных часов и внеурочных занятий на темы «Мы против буллинга», «Скажем буллингу: Нет», «Школьный буллинг», «Как противостоять буллингу», «Профилактика буллинга», «Стоп буллинг», «Скажем буллингу стоп», «Нет буллингу», «Кибербуллинг», «Буллинг и кибербуллинг», «Мы против буллинга в школе», «Мы против травли». Памятка представлена в форматах А4 и А6 (можно использовать для вклеивания в дневники) для печати в цветном и чёрно-белом вариантах. Также можно скачать на моей странице: Презентация к классному часу на тему «Мы против буллинга» Рабочий лист к классному часу «Мы против буллинга» Другие памятки: Памятка «Правила бесконфликтного общения» Памятка «Как не стать жертвой буллинга и кибербуллинга»" Памятка на тему «Правила дружбы»

Краткое описание методической разработки

Памятка по предотвращению травли (буллинга) детей в школе

Методическая разработка может быть использована классными руководителями, воспитателями групп продлённого дня, социальными педагогами, педагогами-психологами для подготовки и проведения классных часов и внеурочных занятий на темы «Мы против буллинга», «Скажем буллингу: Нет», «Школьный буллинг», «Как противостоять буллингу», «Профилактика буллинга», «Стоп буллинг», «Скажем буллингу стоп», «Нет буллингу», «Кибербуллинг», «Буллинг и кибербуллинг», «Мы против буллинга в школе», «Мы против травли».

Памятка представлена в форматах А4 и А6 (можно использовать для вклеивания в дневники) для печати в цветном и чёрно-белом вариантах.

Также можно скачать на моей странице:

Презентация к классному часу на тему «Мы против буллинга»

Рабочий лист к классному часу «Мы против буллинга»

Другие памятки:

Памятка «Правила бесконфликтного общения»

Памятка «Как не стать жертвой буллинга и кибербуллинга»"

Памятка на тему «Правила дружбы»

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Духовно-нравственное воспитание

05.04.2025

493

58

Автор материала

Козлова Резеда Рафаильевна

Учитель, социальный педагог

Разработок в маркетплейсе: 373
Покупателей: 16 087

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Козлова Резеда Рафаильевна. Инфоурок является информационным посредником.

Похожие методические разработки

Памятка "Как не стать жертвой кибербуллинга"

Памятка
  • Памятка
  • Памятка
  • Памятка

Файл будет скачан в формате:

  • PDF
3111
0
122
13.07.2023
Доп. образование
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок, преподаватель воскресной школы

Об авторе

Баринова (Мухина) Инна Игоревна, преподаватель воскресной школы, частный репетитор, автор методических разработок, писатель. Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Я работаю воспитателем в детском саду, преподавателем воскресной школы, автором методических разработок и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы и программ дополнительного образования. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика, гитара, вышивка, шитье и другие виды рукоделия. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа автором методических разработок позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе
Чтобы не стать жертвой кибербуллинга, следуйте следующим советам: будь осведомлённым береги свою личную информацию будь осторожен с контактами и другие советы, которые можешь посмотреть в памятке

Краткое описание методической разработки

Чтобы не стать жертвой кибербуллинга, следуйте следующим советам:

  • будь осведомлённым
  • береги свою личную информацию
  • будь осторожен с контактами

 

и другие советы, которые можешь посмотреть в памятке 

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • Доп. образование
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс

13.07.2023

3111

122

Автор материала

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок, преподаватель воскресной школы

Об авторе

Место работы: Самозанятая / Храм Покрова Пресвятой Богородицы, село Болхуны
Баринова (Мухина) Инна Игоревна, преподаватель воскресной школы, частный репетитор, автор методических разработок, писатель. Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Я работаю воспитателем в детском саду, преподавателем воскресной школы, автором методических разработок и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы и программ дополнительного образования. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика, гитара, вышивка, шитье и другие виды рукоделия. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа автором методических разработок позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе

Памятка, как помочь жертве кибербуллинга

Памятка, как помочь жертве кибербуллинга
  • Памятка, как помочь жертве кибербуллинга
  • Памятка, как помочь жертве кибербуллинга

Файл будет скачан в формате:

  • PDF
679
0
10
28.07.2023
Классному руководителю
Разговоры о важном
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок, преподаватель воскресной школы

Разработок в маркетплейсе: 361
Покупателей: 7 277

Об авторе

Баринова (Мухина) Инна Игоревна, преподаватель воскресной школы, частный репетитор, автор методических разработок, писатель. Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Я работаю воспитателем в детском саду, преподавателем воскресной школы, автором методических разработок и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы и программ дополнительного образования. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика, гитара, вышивка, шитье и другие виды рукоделия. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа автором методических разработок позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Баринова Инна Игоревна. Инфоурок является информационным посредником

Если ты хочешь помочь жертве кибербуллинга, прочитай несколько действий, которые ты можешь предпринять: послушай и поддержи поддерживай конфиденциальность не молчи собери доказательства оказывай психологическую поддержку сообщи родителям и учителям обратись в правоохранительные органы

Краткое описание методической разработки

Если ты хочешь помочь жертве кибербуллинга, прочитай несколько действий, которые ты можешь предпринять:

  • послушай и поддержи
  • поддерживай конфиденциальность
  • не молчи
  • собери доказательства
  • оказывай психологическую поддержку
  • сообщи родителям и учителям
  • обратись в правоохранительные органы 

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • Классному руководителю
  • Разговоры о важном
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс

28.07.2023

679

10

Автор материала

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок, преподаватель воскресной школы

Разработок в маркетплейсе: 361
Покупателей: 7 277

Об авторе

Место работы: Самозанятая / Храм Покрова Пресвятой Богородицы, село Болхуны
Баринова (Мухина) Инна Игоревна, преподаватель воскресной школы, частный репетитор, автор методических разработок, писатель. Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Я работаю воспитателем в детском саду, преподавателем воскресной школы, автором методических разработок и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы и программ дополнительного образования. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика, гитара, вышивка, шитье и другие виды рукоделия. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа автором методических разработок позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Баринова Инна Игоревна. Инфоурок является информационным посредником.

Памятка. Информационная безопасность. Как не стать жертвой киберпреступления.

Памятка. Информационная безопасность. Как не стать жертвой киберпреступления.
  • Памятка. Информационная безопасность. Как не стать жертвой киберпреступления.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
24
0
2
15.04.2026
Классному руководителю
6 класс
7 класс
9 класс

Материал разработан автором:

Никитенкова Марина Викторовна

социальный педагог, специалист по работе с семьей

Разработок в маркетплейсе: 587
Покупателей: 8 313

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Никитенкова Марина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником

Памятка. Информационная безопасность. Как не стать жертвой киберпреступления. Для классных руководителей, для родителей, для психологов.Цель: формирование ответственного отношения к информационной безопасности; формирование безопасного поведения в интернете; расширение кругозора; предупредить о киберпреступлениях.Для кого? Для классных руководителей, для социальных педагогов, для специалистов, работающих с детьми; для подростков с 12 лет.Памятку можно раздавать: детям на классном часе, в каникулярное время (лагеря), родителям на родительских собраниях.Памятка включает в себя следующую информацию: понятие киберпреступления, правила безопасности в информационной среде, что делать, если взломали аккаунт, советы о безопасности в сети интернет.Уникальность данного материала заключается в том, что в памятке даются советы, рекомендации, которые пригодятся для подростков и их родителей, которые помогут развить критическое отношение к информации в интернете.Документ редактируемый. Материал представлен в двух форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx.Главная цель памятки заключается в том, чтобы подросток безопасно использовал цифровые технологии.

Краткое описание методической разработки

Памятка. Информационная безопасность. Как не стать жертвой киберпреступления. Для классных руководителей, для родителей, для психологов.
Цель: формирование ответственного отношения к информационной безопасности; формирование безопасного поведения в интернете; расширение кругозора; предупредить о киберпреступлениях.
Для кого? Для классных руководителей, для социальных педагогов, для специалистов, работающих с детьми; для подростков с 12 лет.
Памятку можно раздавать:

  • детям на классном часе,
  • в каникулярное время (лагеря),
  • родителям на родительских собраниях.
    Памятка включает в себя следующую информацию:
  • понятие киберпреступления,
  • правила безопасности в информационной среде,
  • что делать, если взломали аккаунт,
  • советы о безопасности в сети интернет.
    Уникальность данного материала заключается в том, что в памятке даются советы, рекомендации, которые пригодятся для подростков и их родителей, которые помогут развить критическое отношение к информации в интернете.
    Документ редактируемый. Материал представлен в двух форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx.
    Главная цель памятки заключается в том, чтобы подросток безопасно использовал цифровые технологии.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Классному руководителю
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 9 класс

15.04.2026

24

2

Автор материала

Никитенкова Марина Викторовна

социальный педагог, специалист по работе с семьей

Разработок в маркетплейсе: 587
Покупателей: 8 313

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Никитенкова Марина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником.

Подходите к обучению креативно!

Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.

Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.

В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!

Смотреть все методические разработки
logo
00:00
Таймер сна
Логотип
  • №1 среди сервисов для педагогов

    khatutsky По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.

  • №1 по популярности среди образовательных платформ

    brand-analytics По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.

  • топ-100 в рейтинге популярных сайтов РФ

    media-scope По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

  • Мои покупки

    • Курсы
    • Материалы
    • Подписка
  • Моя работа

    • Маркетплейс
    • База знаний
    • Добавить материал
  • Обратная связь

    • Обратная связь
    • Частые вопросы
    • Вакансии
  • Полезные страницы

    • Новости
    • О проекте
    • Пользователи сайта
    • Реклама на сайте
  • Другое

    • Библиотека
    • Ассистент-методист
    • Видеоуроки
    • Каталог тестов
    • Каталог репетиторов
  • Социальные сети

yandex-good-place Хорошее место 2026 yandex yandex.ru 5 infourok infourok.ru 4.9 newcourses newcourses.ru 4.8 tutortop tutortop.ru 4.8 Оставить отзыв
  • Сведения об образовательной организации
  • Сведения об ИТ-компании
  • Публичная оферта
  • Политика обработки ПД
  • Согласие на обработку ПД
  • Согласие на маркетинговые рассылки
  • Политика конфиденциальности
  • Соглашение об использовании ИИ-агента

Лицензия на образовательную деятельность

Свидетельство на товарный знак

© 2011–2026 Образовательный Маркетплейс «Инфоурок»

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи