ПЛАНИРОВАНИЕ
ЧХЛ Л. Гржибовская «Чисти зубки, руки мой!» Цель: Воспитывать у детей умение слушать новые стихи, следить за развитием сюжета в произведении; объяснять детям поступки персонажей и последствия этих поступков.
Беседа. Чтение стихов о витаминах. "Витамины я люблю – быть здоровым я хочу!" Цель: выявить представления детей о пользе витаминов и продуктов, содержащих их, научить ребенка заботиться о своем здоровье.
СР/и «На приеме у врача». Цель: продолжать формирование представлений о профессии врача.
Д/и «Что в мешочке?». Цель: учить определять, какая крупа находится в мешочке: пшено, горох, рис и т.д.
Инд. Д/и «Полезно – вредно» Цель: закрепить знание детей о вреде и пользе продуктов, знание о способе сохранения своего здоровья.
Инд. раб. Закреплять навыки самообслуживания. Цель: продолжать развивать умение самостоятельно раздеваться в определенной последовательности.
Индивидуальная работа: Что это? Для чего? Цель: расширять кругозор и словарь ребенка.
Рассматривание сюжетных картинок. Кубики с картинками. Мозаика. Шнуровки. Игра «Рыболов».
Бодрящая гимнастика – хождение по массажным дорожкам. Цель: устранить сонливость и вялость, помочь организму «проснуться». Предупреждение плоскостопия, формирование правильной осанки.
Наблюдение за птицами. Цель: продолжать наблюдение за птицами, их повадками, развивать наблюдательность, речь, воспитывать любознательность.
П/и: «Пешеходы и автомобили» (ходьба в заданном направлении) Цель: продолжать учить детей действовать в соответствии с сигналом, развивать внимание.
П/и «Совушка». Цель: учить детей выбирать и изменять направление движения, уступать дорогу другому, не наталкиваясь друг на друга; останавливаться и замирать на месте по сигналу.
Труд. Кормление птиц. Цель: побуждать к самостоятельному выполнению элементарных поручений (кормление птиц, уборка участка); воспитывать желание ухаживать за животными.
Исслед. деят. Рассмотреть льдинки на лужах, предложить походить по ним, послушать, как они хрустят. Что произойдет с ними к концу прогулки, почему?
Инд. П/и «Птички летают». Цель: формирование навыка спрыгивания с невысоких предметов.
Инд. П/и «Светофор». Цель: умение точно исполнять команды.
Инд. Рисование: «Улица» Цель Закрепить умение проводить прямые горизонтальные и вертикальные линии (проезжая часть, тротуар, переход)
Самостоятельные игры: Игры детей с выносным материалом (грабельки, лопатки, ведрышки)
СР/и по выбору детей. Игры по желанию детей. Цель: Развитие свободной двигательной активности.
Трудовой инвентарь для трудовой деятельности.
Похожие методические разработки
Беседа: «Добрый доктор Айболит в гостях у детей» Цель: продолжать формировать представление детей о здоровом образе жизни. Напомнить детям, что болеть – плохо и что нужно делать, чтобы не болеть. Расширять представление детей о полезных витаминах.
Игровая ситуация: «Разложи в коробки»: «Круг, квадрат» Цель: учить различать и называть круг, и квадрат; классифицировать предметы по признаку формы; создавать образы на основе характерных признаков.
Д/и «Назови одним словом». Следует подобрать обобщающие слова к предложенным примерам. Цель: закрепить обобщающие слова
Индивидуальная работа. Дыхательное упражнение «Ветерок».
Инд. Беседа: Что нужно делать, чтобы быть здоровым?» Цель: Дать четкое представление детям о том, что здоровье зависит от человека, что за здоровьем можно и нужно следить, его надо беречь.
Инд. Разв. игра «Найди картинку» Цель: развив. памяти, внимания
Самостоятельная деятельность детей в группе: «Сбей кеглю!», «Кольцеброс». Цель: развивать глазомер детей.
Работа с деревянным конструктором. Цель: развитее пространственного воображения.
Картинки на тему «Здоровье», «Питание», «Спорт»
Наблюдение за кошкой. Цель: привлекать к наблюдениям за домашними животными, воспитывать желание заботиться о них.
П/и «Цветные автомобили» (бег в разных направлениях). Цель: закрепить умение различать цвета и действовать по сигналу воспитателя.
П/и «Найди себе пару». Цель: развивать у детей бег, не наталкиваясь друг на друга; учить действовать точно по сигналу; развивать в игре речь детей.
Труд. Подметание веничками дорожек на участке. Цель: правильно пользоваться веничками, доводить начатое до конца
Исслед. деят. Предложить понаблюдать за своим дыханием. Что мы видим? (Облачко тумана пар превратился в воду.
Инд. упр. по Разв. движ. Цель: учить прыжкам на двух ногах на месте, с передвижение вперёд
Инд. Труд. Сбор камней на участке. Цель: продолжать воспитывать желание участвовать в труде.
Инд. работа Игровое упражнение «По узенькой дорожке» Цель: развитие двигательных навыков (перешагивание из круга в круг).
Самостоятельные игры: Игры детей с выносным материалом. Выносной материал.Рули, совочки, формочки, игрушки, мел, машинки; ведерки для сбора мусора.
Внести атрибуты для подвижных и сюжетно-ролевых игр по выбору детей. Цель: обеспечивать пребывание детей на свежем воздухе; укреплять здоровье; совершенствовать двигательную активность.
Мой профиль на Инфоуроке, где можно скачать мои материалы (сортировка по популярности)
https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=13897915
сортировка по Новизне
Вам могут быть интересны следующие мои материалы:
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Дидактические игры на неделю (младшая группа)
https://infourok.ru/magazin-materialov/didakticheskie-igry-na-nedelyu-mladshaya-gruppa-469761
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Сборник с целями подвижных игр на прогулке (часть 2)
https://infourok.ru/magazin-materialov/sbornik-s-celyami-podvizhnyh-igr-na-progulke-chast-2-470863
Зима - Календарно-тематическое планирование
https://infourok.ru/magazin-materialov/zima-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-498890
Памятки для проведения занятий в детском саду в декабре.
https://infourok.ru/magazin-materialov/dekabr-zanyatie-v-detskom-sadu-499709
12 флажков - Праздник - Флажки к Новому Году 2025 Змеи Оформление
10 листов - Украшение Флажки Новый 2025 год для группы и класса Нежная Тематика
Памятка-план2 (Прогулка, самостоятельные игры, индивид. занятия)
Памятки для проведения занятий в детском саду в декабре.
https://infourok.ru/magazin-materialov/dekabr-zanyatie-v-detskom-sadu-499709
Зимние Подвижные игры Детский сад
https://infourok.ru/magazin-materialov/zimnie-podvizhnye-igry-detskij-sad-491189
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
1) Календарно-тематическое планирование Период - Зима
ИЛЛЮСТРАЦИИ со свободным доступом для использования в Ваших работах:
Иллюстрации для доски "С заботой к себе и окружающим". Разговоры о важном Значимые ценности коллективизм, взаимоуважение, жизнь, взаимопомощь.
ЦВЕТАЕВА
1) Стихи Марины Цветаевой из школьной программы
https://infourok.ru/magazin-materialov/stihi-mariny-cvetaevoj-iz-shkolnoj-programmy-502597
ОФОРМЛЕНИЕ ТЕМАТИЧЕСКИХ УГОЛКОВ Детского Сада
Оформление для уголка Парикмахерской - Детские прически часть 2
https://infourok.ru/magazin-materialov/dlya-ugolka-parikmaherskoj-detskie-pricheski-chast-2-491634
УКРАШЕНИЕ ГРУППЫ или КЛАССА к Новому Году
Дедушка Мороз Флажки более 10 листов - Украшение Флажки Дед Мороз Новый 2025 год для группы и класса
Уважаемые коллеги и родители! Вашему вниманию предоставляется памятка на тему «Прогулка на природе». В данной памятке представлены краткие правила, помогающие организовать совместный досуг с детьми на природе и сделать его интересным,продуктивным и безопасным.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
