Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Городилова Анна Дмитриевна. Инфоурок
является информационным посредником
Памятка к урокам русского языка "Разбор имени существительного" и "Разбор имени прилагательного" - морфологический разбор. В памятке представлен подробный разбор с подсказками. Отличный помощник на уроках русского языка.
Краткое описание методической разработки
Памятка к урокам русского языка "Разбор имени существительного" и "Разбор имени прилагательного" - морфологический разбор. В памятке представлен подробный разбор с подсказками. Отличный помощник на уроках русского языка.
Похожие методические разработки
Памятки по русскому языку "Морфологический разбор частей речи. Глагол. Имя прилагательное. Имя существительное. Местоимение""
Место работы: ГБОУ СОШ №180 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Работаю с детьми с 1988 года. Основная специальность - учитель начальных классов. Работала также учителем русского языка и литературы, воспитателем в детском саду.
В своей работе я активно использую ЭОР. Они дают нам возможность реализовать принципиально новые формы и методы обучения, привлечь ученика к активному участию в образовательном процессе, расширить сектор самостоятельной работы. Я стараюсь не только использовать уже готовые материалы, но и разрабатывать свои ЭОР.
Работаю по УМК "Школа России"
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Шуксто Марина Викторовна. Инфоурок
является информационным посредником
Памятки "Морфологический разбор частей речи" (имя существительное, имя прилагательное, глагол, местоимение) предназначены для использования на уроках русского языка в 4 классе . Материал составлен с учетом требований к разбору частей речи в 5 классе. К каждой памятке прилагается тренировочное задание.
Краткое описание методической разработки
Памятки "Морфологический разбор частей речи" (имя существительное, имя прилагательное, глагол, местоимение) предназначены для использования на уроках русского языка в 4 классе . Материал составлен с учетом требований к разбору частей речи в 5 классе. К каждой памятке прилагается тренировочное задание.
Памятка-шаблон "Морфологический разбор имени существительного, имени прилагательного, имени числительного"
Место работы: Средняя общеобразовательная школа № 969
Образование:
2014-2019 гг. - ГОУ ВО МО ГГТУ, филологический факультет, бакалавриат ("Учитель русского языка и литературы");
2019-2021 гг. - МГПУ, магистратура ("Инновационные технологии в филологическом образовании");
2023 г. - РАНХИГС, переподготовка ("Управление персоналом и кадровое делопроизводство");
2024 г. - "Инфоурок ", переподготовка ("Учитель технологии").
Интересы: образование, воспитание, раннее развитие, нейропсихология, подготовка к ГИА по русскому языку, психология, творчество (рисование, лепка, моделирование, швейное дело).
Связаться: olda.filimonova@yandex.ru
Данный шаблон представляет собой памятку или 3 карточки в зависимости от применения. Может быть использован в качестве памятки, которую ученики вместе с учителем заполнят на уроке, в качестве карточек для проведения проверочных работ-пятиминуток (для этого листы нужно разрезать и раздать обучающимся), в качестве шаблона полноценной проверочной работы. В данном листе отсутствуют ответы, так как критерии оценивания будут зависеть от объема работа, а также параллели и других факторов. Подходит для работы во всех параллелях.
Краткое описание методической разработки
Данный шаблон представляет собой памятку или 3 карточки в зависимости от применения. Может быть использован в качестве памятки, которую ученики вместе с учителем заполнят на уроке, в качестве карточек для проведения проверочных работ-пятиминуток (для этого листы нужно разрезать и раздать обучающимся), в качестве шаблона полноценной проверочной работы. В данном листе отсутствуют ответы, так как критерии оценивания будут зависеть от объема работа, а также параллели и других факторов. Подходит для работы во всех параллелях.
Я учитель начальных классов высшей категории, стаж работы - 18 лет.
У меня высшее педагогическое образование КГПУ.
Работала руководителем методического объединения учителей начальных классов и заместителем директора по УВР, входила в состав творческой группы "Свободная работа" под руководством доцента КГПУ.
Опубликовала 2 статьи в сборнике "Современная дидактика" (2024 год) и "Фестиваль педагогических идей".
В 2024 году являлась членом ГЭК.
Награждена грамотами различного уровня.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Сыроватская Ирина Павловна. Инфоурок
является информационным посредником
Карточка с разбором имен существительных как часть речи. На карточке разобраны имена существительные с ошибками. Ребятам необходимо найти и исправить ошибки в этих разборах. Таким образом, дети повторяют материал по теме "Имя существительное".
Краткое описание методической разработки
Карточка с разбором имен существительных как часть речи. На карточке разобраны имена существительные с ошибками. Ребятам необходимо найти и исправить ошибки в этих разборах. Таким образом, дети повторяют материал по теме "Имя существительное".
Подходите к обучению креативно!
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!