Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Бобков Александр Вячеславович. Инфоурок
является информационным посредником
Смерть Ивана Грозного в 1584 году и последующее правление его сына Фёдора Иоанновича ещё больше обострили ситуацию. Фёдор, будучи болезненным человеком и неспособным к государственному управлению, фактически передал бразды правления своему шурину, боярину Борису Годунову. После смерти Фёдора в 1598 году, не оставившего наследника, династия Рюриковичей пресеклась. Это событие вызвало глубокий династический кризис и ожесточённую борьбу за власть между различными боярскими кланами. Избрание Бориса Годунова на царство, несмотря на его несомненные способности, не смогло успокоить общество, и его легитимность постоянно оспаривалась.
Краткое описание методической разработки
Смерть Ивана Грозного в 1584 году и последующее правление его сына Фёдора Иоанновича ещё больше обострили ситуацию. Фёдор, будучи болезненным человеком и неспособным к государственному управлению, фактически передал бразды правления своему шурину, боярину Борису Годунову. После смерти Фёдора в 1598 году, не оставившего наследника, династия Рюриковичей пресеклась. Это событие вызвало глубокий династический кризис и ожесточённую борьбу за власть между различными боярскими кланами. Избрание Бориса Годунова на царство, несмотря на его несомненные способности, не смогло успокоить общество, и его легитимность постоянно оспаривалась.
Похожие методические разработки
Карточка по предмету «Всеобщая история» для 7 класса на тему «Накануне Смуты»
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Бобков Александр Вячеславович. Инфоурок
является информационным посредником
Конец XVI века в Московском царстве ознаменовался целым рядом кризисных явлений, которые подорвали устоявшийся политический и социальный порядок и подготовили почву для последующей Смуты. Правление Ивана Грозного со всеми его жестокостями и казнями, а также Ливонская война истощили ресурсы страны и привели к массовому разорению крестьянства. Экономическая нестабильность, усугублённая неурожаями и голодом, вызывала недовольство среди населения. Кроме того, ослабление центральной власти и усиление боярских группировок, боровшихся за влияние при дворе, создавали атмосферу политической напряжённости и непредсказуемости.
Краткое описание методической разработки
Конец XVI века в Московском царстве ознаменовался целым рядом кризисных явлений, которые подорвали устоявшийся политический и социальный порядок и подготовили почву для последующей Смуты. Правление Ивана Грозного со всеми его жестокостями и казнями, а также Ливонская война истощили ресурсы страны и привели к массовому разорению крестьянства. Экономическая нестабильность, усугублённая неурожаями и голодом, вызывала недовольство среди населения. Кроме того, ослабление центральной власти и усиление боярских группировок, боровшихся за влияние при дворе, создавали атмосферу политической напряжённости и непредсказуемости.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Гудкова Татьяна Петровна. Инфоурок
является информационным посредником
Презентация по истории России "Накануне Смуты" для 7 класса. Разработка полностью редактируема. Подходит для учителя, а также для самостоятельного разбора темы учениками план: Избрание Бориса Годунова на царство Внутренняя политика Годунова Обострение кризиса Причины Смуты
Краткое описание методической разработки
Презентация по истории России "Накануне Смуты" для 7 класса. Разработка полностью редактируема. Подходит для учителя, а также для самостоятельного разбора темы учениками
План-конспект урока по предмету «Всеобщая история» для 7 класса. Тема. Окончание Смуты. Земский собор 1613 года и его роль в укреплении государственности
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Бобков Александр Вячеславович. Инфоурок
является информационным посредником
Окончание Смуты в России стало важным историческим этапом, ознаменовавшим начало новой эры для страны. Смута, характеризующаяся политической нестабильностью и социальным хаосом, завершилась образованием нового центрального управления. Земский собор 1613 года сыграл ключевую роль в восстановлении государственной власти и легитимизации нового царя. На этом соборе представители разных сословий — дворянства, купечества, духовенства и крестьянства — собрались для обсуждения актуальных проблем и выбора кандидата на престол. Выбор Михаила Романова, ставшего первым царём из династии Романовых, символизировал не только возрождение сильной власти, но и возвращение народу надежды на спокойствие и порядок. Земский собор стал своего рода образцом народного представительства, впервые объединив широкие слои населения в процессе принятия политических решений. Это мероприятие укрепило легитимность власти, поскольку новый царь был избран не только высшим дворянством, но и представителями разных социальных групп, что способствовало более тесному взаимодействию между властью и народом.
Краткое описание методической разработки
Окончание Смуты в России стало важным историческим этапом, ознаменовавшим начало новой эры для страны. Смута, характеризующаяся политической нестабильностью и социальным хаосом, завершилась образованием нового центрального управления. Земский собор 1613 года сыграл ключевую роль в восстановлении государственной власти и легитимизации нового царя. На этом соборе представители разных сословий — дворянства, купечества, духовенства и крестьянства — собрались для обсуждения актуальных проблем и выбора кандидата на престол.
Выбор Михаила Романова, ставшего первым царём из династии Романовых, символизировал не только возрождение сильной власти, но и возвращение народу надежды на спокойствие и порядок. Земский собор стал своего рода образцом народного представительства, впервые объединив широкие слои населения в процессе принятия политических решений. Это мероприятие укрепило легитимность власти, поскольку новый царь был избран не только высшим дворянством, но и представителями разных социальных групп, что способствовало более тесному взаимодействию между властью и народом.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!