Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кузнецова Наталия Германовна. Инфоурок является информационным посредником
План - конспект урока по теме " Система "Интернет вещей в торговле ". Это методическая разработка значительно облегчит задачу по подготовке учителя технологии к серии уроков, связанных с Интернетом вещей в 9 классе.
Полностью соответствуют Федеральной образовательной программе (ФОП).
Урок обеспечивает ознакомление учащихся с областью промышленного интернета вещей, особенностями, условиями, перспективами развития ритейла, системой «Интернет вещей» в торговой сфере, конкретными примерами, проблемами внедрения новых технологий и путями их решения.
План - конспект содержит цели, задачи, оборудование, этапы урока, содержательный компонент, раздаточный дополнительный материал для работы в парах или группах учащихся в электронном виде.
Подробный план-конспект 5 листов, раздаточный материал 9 листов. На каждом листе раздаточного материала разная информация о применении Интернета вещей в ритейле.
Перед учащимися стоит задача:
- обобщить материал,
- привести (выделить) конкретный пример применения интернет вещей в торговой сфере,
- обозначить цель применения интернета вещей,
-назвать какие конкретные задачи решены с помощью внедрения интернета вещей в торговую сферу. Подготовиться к устному ответу.
Прописаны критерии оценки ответа.
Посредством обмена информацией учащиеся знакомятся с 9 примерами применения ИВ в ритейле. Высокий уровень активизации учащихся .
Ученики работают, учитель "отдыхает".
Полностью готовый конспект урока.
К данной теме есть презентация.
Другие методические разработки автора по предмету можно найти: https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=418969
Уважаемые коллеги, если вы оценили материал ниже ,чем 5 баллов, пожалуйста, оставьте пояснения в комментарии. Это поможет автору улучшить качество работы. Заранее благодарю!
Похожие методические разработки
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кузнецова Наталия Германовна. Инфоурок является информационным посредником
План - конспект урока по теме " Система "Интернет вещей ".
Это методическая разработка подойдет для учителей технологии при подготовке к серии уроков, связанных с Интернетом вещей в 9 классе.
Полностью соответствуют Федеральной образовательной программе (ФОП).
План - конспект содержит цели, задачи, оборудование, этапы урока, содержательный компонент:
-сведения из истории создания ИВ
-основные определения
-классификацию ИВ
-основные области применения ИВ
- раздаточный дополнительный материал для индивидуальной работы учащихся, статью "Система "Интернет вещей ". содержит сведения о преимуществах и недостатках ИВ,
-учебная задача для учащихся ,
-таблицу для заполнения,
- ответы для проверки.
Полностью готовый конспект урока.
Другие методические разработки автора по предмету можно найти: https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=418969
Уважаемые коллеги, если вы оценили материал ниже ,чем 5 баллов, пожалуйста, оставьте пояснения в комментарии. Это поможет автору улучшить качество работы. Заранее благодарю!
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кузнецова Наталия Германовна. Инфоурок является информационным посредником
Краткое описание методической разработки
План - конспект урока по теме "Умный город в системе «Интернета вещей» .
Это методическая разработка подойдет для учителей технологии в подготовке к серии уроков, связанных с промышленным Интернетом вещей в 9 классе. Полностью соответствуют Федеральной образовательной программе (ФОП).
План - конспект содержит цели, задачи, оборудование, этапы урока, содержательный компонент, раздаточный дополнительный материал в электронном виде. Количество листов 18. Материал рассчитан на 2 урока.
Урок призван обеспечить ознакомление учащихся с промышленным интернетом вещей, особенностями, новыми решениям, степенью эффективности функционирования «умных» городов, подходами к созданию «умных» городов.
Перед учащимися стоит задача: узнать, чем отличается стандарт «умного города» от обычного градостроения. Ознакомиться с характеристикой различных направлений по градоустройству, найти отличительные признаки.
Предполагается организация работы в парах или группах.
Дополнительный материал сформирован по типу кластера. Содержит характеристики-описание городской инфраструктуры стандарта «умного города» и обычного градостроения, включает в себя:
-Городское управление
-Городская среда
- Система безопасности
- Связь
- ЖКХ
- Транспорт
-Туризм и сервис
Полностью готовый конспект урока, изучайте и реализуйте.
Другие методические разработки автора по предмету можно найти: https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=418969
Уважаемые коллеги, если вы оценили материал ниже ,чем 5 баллов, пожалуйста, оставьте пояснения в комментарии. Это поможет автору улучшить качество работы. Заранее благодарю!
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кузнецова Наталия Германовна. Инфоурок является информационным посредником
Презентация к уроку по теме " Система Интернет вещей в торговле".
Это методическая разработка для учителей технологии облегчит подготовку к серии уроков, связанных с промышленным Интернетом вещей в 9 классе. Полностью соответствуют Федеральной образовательной программе (ФОП).
К презентации разработан план – конспект урока https://infourok.ru/magazin-materialov/plan-konspekt-uroka-sistema-internet-veshej-v-torgovle-267701.
Урок обеспечивает ознакомление учащихся с областью промышленного интернета вещей, особенностями, условиями, перспективами развития ритейла, системой «Интернет вещей» в торговой сфере, конкретными примерами, проблемами внедрения новых технологий и путями их решения.
Презентация содержит 11 слайдов:
- обложку;
- введение в тему, проблему;
- план урока;
- основные понятия урока;
- основное содержание, элементы IoT в ритейле, преимущества применения технологии IoT в торговле, перспективы развития торговой сферы в рамках внедрения IoT;
- учебную задачу для учащихся;
- критерии оценивания устного ответа учеников,
- проблемами внедрения новых технологий и путями их решения.
Можно смотреть с помощью проектора. Материал рассчитан на 1 урок. Урок предполагает наличие печатного раздаточного материала (есть в приложении к конспекту), для групп/пар учащихся, с конкретными примерами применения технологии IoT в ритейле.
Это поможет учителю минимизировать подготовку к уроку, сделать урок ярким, интересным, продуктивным. Ученики работают, учитель "отдыхает".
Другие методические разработки автора по предмету можно найти: https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=418969
Уважаемые коллеги, если вы оценили материал ниже ,чем 5 баллов, пожалуйста, оставьте пояснения в комментарии. Это поможет автору улучшить качество работы. Заранее благодарю!
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!