План конспекта урока на тему: Алгоритм внедрения бережливого производства. Японский опыт. Принципы производственной системы Тойота. Дисциплина: Бережливое производство
Цель урока:
- Ознакомиться с алгоритмом внедрения бережливого производства на примере японского опыта.
- Понять принципы производственной системы Тойота и их влияние на эффективность производства.
В плане конспекта урока представлены следующие этапы:
Цель урока
Оборудование
Ход урока:
Введение (5 минут)
Основная часть (70 минут)
Часть 1: Алгоритм внедрения бережливого производства (20 минут)
Часть 2: Японский опыт внедрения бережливого производства (25 минут)
(групповая работа)
Часть 3: Принципы производственной системы Тойота (20 минут)
Заключение (15 минут)
Домашнее задание
Оценка
Приложение 1. Примерная речь учителя
Приложение 2. Японский опыт внедрения бережливого производства. Карточки - задания для групповой работы
Приложение 3. Ответы на карточки - задания для групповой работы
Приложение 4. Видеоролики, которые могут быть полезными
Приложение 5. Советы по подготовке к уроку на тему: Алгоритм внедрения бережливого производства. Японский опыт. Принципы производственной системы Тойота
Методическая разработка представлена на 15 страницах.
Урок рассчитан на 90 минут
Методическая разработка разработана на основе рабочей программы дисциплины
«ОСНОВЫ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА» для СПО.
Похожие методические разработки
Тест на тему: Алгоритм внедрения бережливого производства. Японский опыт. Дисциплина: Основы бережливого производства
Методическая разработка разработана на основе рабочей программы дисциплины
«Основы бережливого производства» для СПО.
Разработка является приложением к плану конспекта урока на тему: Алгоритм внедрения бережливого производства. Японский опыт. Принципы производственной системы Тойота.
Тест состоит из 16 вопросов
Разработка включает:
- Тест с вопросами
- Ответы к тесту
Тест представлен на 5 страницах
Презентация на тему: Алгоритм внедрения бережливого производства. Японский опыт. Дисциплина: Основы бережливого производства
Методическая разработка разработана на основе рабочей программы дисциплины
«Основы бережливого производства» для СПО.
Разработка является приложением к плану конспекта урока на тему: Алгоритм внедрения бережливого производства. Японский опыт. Принципы производственной системы Тойота.
Презентация состоит из 27 слайдов. Презентация легко корректируется.
Разработка содержит теоретический материал, 7 практических заданий, подробные ответы к данным заданиям. Способствует повышению мотивации и интереса к дисциплине, т.к. рассматриваются ситуации приближенные к реальности.
Может использоваться на уроке или практическом занятии, рассчитано на 120мин. Так применима для работы в малых группах
Разработана для студентов медицинских колледжей по дисциплине "Бережливое производство в здравоохранении".
На основе учебного пособия «Дьяченко Т. С., Попова Е. Г., Цапков А. Н., Попова К. А. Основы «бережливого производства» в медицине»
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!