План конспекта урока на тему:
Основные понятия и история бережливого производства
Цели урока:
1. Познакомить учащихся с основными понятиями и принципами бережливого производства.
2. Рассмотреть историю развития бережливого производства и его значение в современном мире.
3. Понять преимущества и выгоды применения бережливого производства для предприятий и общества в целом.
В плане конспекта урока представлены следующие этапы:
Цели урока
Задачи урока
Введение
Основная часть
1. Основные понятия бережливого производства
2. История возникновения концепции бережливого производства
Заключение
Домашнее задание
Материалы и ресурсы
Приложение 1. Бережливое производство
Приложение 2. Lean-принципы
1. Устранение потерь
2. Непрерывное совершенствование
3. Участие сотрудников
4. Постоянное обучение
Приложение 3. Потери в производстве
Приложение 4. История возникновения концепции бережливого производства
Приложение 5. Инструментарий бережливого производства на рынке труда
Приложение 6. Темы исследовательских проектов о применении бережливого производства в реальной компании или отрасли
Методическая разработка представлена на 8 страницах.
Методическая разработка разработана на основе рабочей программы дисциплины
«ОСНОВЫ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА» для СПО.
Похожие методические разработки
План конспекта урока на тему: Алгоритм внедрения бережливого производства. Японский опыт. Принципы производственной системы Тойота. Дисциплина: Бережливое производство
Цель урока:
- Ознакомиться с алгоритмом внедрения бережливого производства на примере японского опыта.
- Понять принципы производственной системы Тойота и их влияние на эффективность производства.
В плане конспекта урока представлены следующие этапы:
Цель урока
Оборудование
Ход урока:
Введение (5 минут)
Основная часть (70 минут)
Часть 1: Алгоритм внедрения бережливого производства (20 минут)
Часть 2: Японский опыт внедрения бережливого производства (25 минут)
(групповая работа)
Часть 3: Принципы производственной системы Тойота (20 минут)
Заключение (15 минут)
Домашнее задание
Оценка
Приложение 1. Примерная речь учителя
Приложение 2. Японский опыт внедрения бережливого производства. Карточки - задания для групповой работы
Приложение 3. Ответы на карточки - задания для групповой работы
Приложение 4. Видеоролики, которые могут быть полезными
Приложение 5. Советы по подготовке к уроку на тему: Алгоритм внедрения бережливого производства. Японский опыт. Принципы производственной системы Тойота
Методическая разработка представлена на 15 страницах.
Урок рассчитан на 90 минут
Методическая разработка разработана на основе рабочей программы дисциплины
«ОСНОВЫ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА» для СПО.
Кроссворд по теме "Основные методы и инструменты бережливого производства" содержит определения основных понятий (визуализация, метод, инструмент, канбан, картирование, процесс) и может быть применен для проведения текущего контроля в рамках изучения дисциплины "Основы бережливого производства" в СПО
Презентация может быть использована для вводного занятия по теме бережливого производства. Состоит из 10 слайдов, на которых размещен текстовый материал и иллюстрации (определение бережливого производства, принципы и основные инструменты бережливого производства)
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!