x

У «Инфоурок» теперь короткий домен iu.ru!

  • Курсы Аттестация
    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
  • ИИ-ассистент
  • Другое

    • Материалы маркетплейса
    • Мероприятия
    • Каталог рабочих программ
    • Каталог тестов
    • Профтестирование
    • Новости
    • Библиотека
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
1000

Вам подарок

В честь запуска нового ИИ-ассистента.

1 000 токенов

Используйте их для создания презентаций, генерации текстов, изображений и других ИИ-задач.

Попробовать сейчас
  • Добавить в маркетплейс
  • Добавить в библиотеку
  • Главная
  • ИИ-ассистент
  • Курсы
  • Курсы Аттестация

    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
    • Мероприятия
    • Материалы
  • Другое

    • Библиотека
    • ИИ-ассистент
    • Новости
    • Профтестирование
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Каталог тестов
    • Каталог рабочих программ
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
    • Оферта
    • Лицензия на образовательную деятельность
    • Свидетельство на товарный знак
    • Соглашение
    • Политика обработки ПД
    • Сведения об образовательной организации
    • Об обучении на сайте
Вход Регистрация
Забыли пароль?

или

  • Оферта
Инфоурок Маркетплейс методических разработок Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО

Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО

Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
4453
0
25
06.10.2024
Информатика
Другое
Доп. образование
СПО
9 класс
10 класс
11 класс

Материал разработан автором:

Мельникова Тамара Леминовна

Преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 275
Покупателей: 7 882

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: ГПОУ ТО "ЩПК"
Преподаю в колледже следующие дисциплины: -информатика, -информационные технологии в профессиональной деятельности, -метрология и стандартизация, -технология и организация туроператорской деятельности, -современная оргтехника и организация делопроизводства. Моя цель как преподавателя — не только передать знания, но и помочь студентам овладеть практическими навыками, которые будут полезны в их будущей карьере. Именно поэтому в своей работе я активно использую современные технологии, в том числе искусственный интеллект, чтобы сделать обучение более доступным и интересным. Мои главные принципы: честность, открытость и выполнение обязательств. Считаю это важным в работе со студентами. Для занятий разрабатываю и постоянно совершенствую методические материалы, основанные на практическом опыте и передовых образовательных подходах, которыми с большим удовольствием делюсь здесь. Каждый сценарий, пособие или метод.разработка на моем сайте направлены на то, чтобы облегчить работу преподавателей и помочь студентам усваивать сложные темы.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мельникова Тамара Леминовна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Практическая (лабораторная) работа. «Пакеты утилит для операционной системы. Общий обзор, назначение и возможности. Порядок работы». Информатика. СПО

Эта методическая разработка (33 страницы) представляет собой тщательно продуманный план урока, посвященный изучению утилит операционной системы, который может быть использован в образовательных учреждениях для студентов технических специальностей.

Основные цели и задачи включают в себя формирование у студентов навыков работы с ключевыми утилитами, такими как конфигурация системы, восстановление системы и очистка диска.

Разработка сочетает в себе различные педагогические методики, включая технологии проблемного обучения, проектную технологию и методы активного обучения, что способствует не только усвоению материала, но и развитию критического мышления.

Подробное описание каждого этапа урока, включая реплики преподавателя и алгоритмы действий, позволит без труда организовать занятие и создать продуктивную образовательную среду.

Материал подходит для студентов 2 курсов, обучающихся на технических и инженерных специальностях, и имеет базовый уровень сложности, что делает его доступным для понимания и применения.

Краткое содержание методической разработки

  1. Введение
    • Цели и задачи урока
    • Значение утилит операционной системы в технической эксплуатации машин
  2. Теоретическая часть
    • Определение утилит операционной системы
    • Основные функции утилит
      • Конфигурация системы
      • Восстановление системы
      • Дефрагментация диска
      • Очистка диска
      • Планировщик заданий
      • Сведения о системе
  3. Структура практической работы
    • Этап 1: Изучение утилит операционной системы
      • Открытие утилит
      • Конфигурация системы
      • Восстановление системы
      • Дефрагментация диска
      • Очистка диска
      • Планировщик заданий
      • Сведения о системе
    • Этап 2: Подготовка отчета
      • Создание отчета
      • Обсуждение полезности утилит
    • Этап 3: Обсуждение результатов
  4. Конспект урока
    • Краткие теоретические материалы
    • Подробный алгоритм выполнения практической работы
  5. Тестирование
    • Тест с вопросами и ответами
    • Ключ к тесту
    • Критерии оценок по 5-балльной шкале
  6. Заключение
    • Подведение итогов работы
    • Рекомендации по дальнейшему изучению утилит операционной системы

      с другими материалами
       
      -сценарии мероприятий,
      -презентации, 
      -методические разработки, 
      -конспекты лекций и практических работ (информатика, информационные технологии в профессиональной деятельности, метрология и стандартизация, туризм), 
      -планеры, 
      -календари для педагога, 
      -оформление для доски и кабинета, 
      -шаблоны грамот, 
      -и многое другое

      можно ознакомиться здесь:

 авторские материалы по подписке

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Информатика
  • Другое
  • Доп. образование
  • СПО
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс

06.10.2024

4453

25

Автор материала

Мельникова Тамара Леминовна

Преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 275
Покупателей: 7 882

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: ГПОУ ТО "ЩПК"
Преподаю в колледже следующие дисциплины: -информатика, -информационные технологии в профессиональной деятельности, -метрология и стандартизация, -технология и организация туроператорской деятельности, -современная оргтехника и организация делопроизводства. Моя цель как преподавателя — не только передать знания, но и помочь студентам овладеть практическими навыками, которые будут полезны в их будущей карьере. Именно поэтому в своей работе я активно использую современные технологии, в том числе искусственный интеллект, чтобы сделать обучение более доступным и интересным. Мои главные принципы: честность, открытость и выполнение обязательств. Считаю это важным в работе со студентами. Для занятий разрабатываю и постоянно совершенствую методические материалы, основанные на практическом опыте и передовых образовательных подходах, которыми с большим удовольствием делюсь здесь. Каждый сценарий, пособие или метод.разработка на моем сайте направлены на то, чтобы облегчить работу преподавателей и помочь студентам усваивать сложные темы.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мельникова Тамара Леминовна. Инфоурок является информационным посредником.

Похожие методические разработки

Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО

Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО
  • Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
2350
0
23
22.10.2024
Информатика
СПО
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс

Материал разработан автором:

Мельникова Тамара Леминовна

Преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 275
Покупателей: 7 882

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: ГПОУ ТО "ЩПК"
Преподаю в колледже следующие дисциплины: -информатика, -информационные технологии в профессиональной деятельности, -метрология и стандартизация, -технология и организация туроператорской деятельности, -современная оргтехника и организация делопроизводства. Моя цель как преподавателя — не только передать знания, но и помочь студентам овладеть практическими навыками, которые будут полезны в их будущей карьере. Именно поэтому в своей работе я активно использую современные технологии, в том числе искусственный интеллект, чтобы сделать обучение более доступным и интересным. Мои главные принципы: честность, открытость и выполнение обязательств. Считаю это важным в работе со студентами. Для занятий разрабатываю и постоянно совершенствую методические материалы, основанные на практическом опыте и передовых образовательных подходах, которыми с большим удовольствием делюсь здесь. Каждый сценарий, пособие или метод.разработка на моем сайте направлены на то, чтобы облегчить работу преподавателей и помочь студентам усваивать сложные темы.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мельникова Тамара Леминовна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Практическая (лабораторная) работа. Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows. Информатика. СПО

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей, работающих со студентами 2 курса колледжа по специальности 23.02.04 "Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования".

 

Она направлена на достижение педагогических целей, таких как повышение ИКТ-компетентностей студентов, развитие навыков критического мышления и самостоятельной работы.

В ней представлены пошаговые инструкции для проведения практических занятий, включая детализированные этапы действий, а также точные формулировки реплик преподавателя.

Методическая разработка охватывает такие методы, как информационно-коммуникационные технологии, технология развития критического мышления, проектная технология и педагогика сотрудничества.

Эти методы позволяют преподавателю эффективно структурировать занятие и адаптировать его для студентов с разным уровнем подготовки.

Основное содержание включает подробные инструкции по выполнению заданий, связанных с установкой и настройкой ОС Windows, а также тестовые задания для проверки знаний.

Возрастная категория — студенты среднего профессионального образования (СПО), а также школьники.

Уровень сложности материала — средний, что делает разработку доступной даже для тех, кто впервые сталкивается с темой, а также для работы в школе.

 

В комплект входит:

  1. Методическая разработка для преподавателя (содержание см.ниже)
  2. Материалы для студента (отдельным файлом):
  • краткий конспект по основным понятиям, 
  • контрольный тест по теме из 10 вопросов, 
  • практическая работа с наглядными изображениями по каждому заданию.

 

Содержание методической разработки для преподавателя

  1. Аннотация
    • Краткое описание темы и цели разработки
    • Целевая аудитория: студенты 2 курса по специальности 23.02.04
    • Значимость темы для профессиональной подготовки
  2. Введение
    • Обоснование актуальности выбора темы
    • Практическая значимость операционных систем Windows для студентов специальности "Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования"
    • Педагогический опыт применения данной темы
  3. Цель и задачи занятия
    • Образовательные, развивающие и воспитательные цели
    • Основные задачи урока: теоретическая подготовка и практическое освоение возможностей и установки ОС Windows
  4. Методы и технологии обучения
    • Информационно-коммуникационные технологии
    • Технология развития критического мышления
    • Проектная технология
    • Технология развивающего обучения
    • Технология проблемного обучения
    • Технологии уровневой дифференциации
    • Групповые технологии
    • Педагогика сотрудничества
  5. План учебного занятия (с технологической картой)
    • Структура урока (вводная часть, основная часть, закрепление материала, рефлексия)
    • Методы, средства и формы обучения
    • Вид контроля знаний
    • Внутрипредметные и межпредметные связи
    • Самостоятельная работа и домашнее задание
  6. Подробный конспект занятия
    • Основные темы и ключевые понятия по теме урока
    • Подробный алгоритм действий для студента на практическом занятии
    • Теоретические сведения о возможностях и функциях ОС Windows
  7. Практическая часть занятия
    • Описание каждого задания с пошаговыми инструкциями
    • Визуальные таблицы и примеры использования команд и функций ОС Windows
    • Практические задания, связанные с профессиональной деятельностью студентов
  8. Тест для проверки знаний
    • Тест из 10 вопросов по теме "Основные возможности, функции, принцип работы и установки операционных систем семейства Windows"
    • Таблица с ключом к тесту
  9. Критерии оценки выполнения заданий
    • Оценка точности выполнения заданий
    • Оценка самостоятельности и аккуратности
    • Оценка выполнения заданий в установленное время
    • Оценка теста по 5-балльной шкале
  10. Заключение
    • Обобщение результатов занятия
    • Оценка выполнения целей и задач урока
    • Рефлексия студентов и подведение итогов
  11. Список литературы
    • Перечень использованных источников и материалов
  12. Приложения
    • Таблицы, визуальные схемы и чертежи, использованные на занятии
    • Дополнительные материалы и инструкции

      с другими материалами
       
      -сценарии мероприятий,
      -презентации, 
      -методические разработки, 
      -конспекты лекций и практических работ (информатика, информационные технологии в профессиональной деятельности, метрология и стандартизация, туризм), 
      -планеры, 
      -календари для педагога, 
      -оформление для доски и кабинета, 
      -шаблоны грамот, 
      -и многое другое

      можно ознакомиться здесь:

 авторские материалы по подписке

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Информатика
  • СПО
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс

22.10.2024

2350

23

Автор материала

Мельникова Тамара Леминовна

Преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 275
Покупателей: 7 882

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: ГПОУ ТО "ЩПК"
Преподаю в колледже следующие дисциплины: -информатика, -информационные технологии в профессиональной деятельности, -метрология и стандартизация, -технология и организация туроператорской деятельности, -современная оргтехника и организация делопроизводства. Моя цель как преподавателя — не только передать знания, но и помочь студентам овладеть практическими навыками, которые будут полезны в их будущей карьере. Именно поэтому в своей работе я активно использую современные технологии, в том числе искусственный интеллект, чтобы сделать обучение более доступным и интересным. Мои главные принципы: честность, открытость и выполнение обязательств. Считаю это важным в работе со студентами. Для занятий разрабатываю и постоянно совершенствую методические материалы, основанные на практическом опыте и передовых образовательных подходах, которыми с большим удовольствием делюсь здесь. Каждый сценарий, пособие или метод.разработка на моем сайте направлены на то, чтобы облегчить работу преподавателей и помочь студентам усваивать сложные темы.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мельникова Тамара Леминовна. Инфоурок является информационным посредником.

Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО

Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО
  • Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • DOCX
1190
0
10
11.11.2024
Информатика
Другое
8 класс
9 класс
10 класс

Материал разработан автором:

Мельникова Тамара Леминовна

Преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 275
Покупателей: 7 882

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: ГПОУ ТО "ЩПК"
Преподаю в колледже следующие дисциплины: -информатика, -информационные технологии в профессиональной деятельности, -метрология и стандартизация, -технология и организация туроператорской деятельности, -современная оргтехника и организация делопроизводства. Моя цель как преподавателя — не только передать знания, но и помочь студентам овладеть практическими навыками, которые будут полезны в их будущей карьере. Именно поэтому в своей работе я активно использую современные технологии, в том числе искусственный интеллект, чтобы сделать обучение более доступным и интересным. Мои главные принципы: честность, открытость и выполнение обязательств. Считаю это важным в работе со студентами. Для занятий разрабатываю и постоянно совершенствую методические материалы, основанные на практическом опыте и передовых образовательных подходах, которыми с большим удовольствием делюсь здесь. Каждый сценарий, пособие или метод.разработка на моем сайте направлены на то, чтобы облегчить работу преподавателей и помочь студентам усваивать сложные темы.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мельникова Тамара Леминовна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Конспект лекции + практическая (лабораторная) работа. «Назначение и возможности технологии WEB 2.0». Информатика. СПО

Методическая разработка представляет собой готовый сценарий урока с дословными репликами преподавателя, ориентированный на студентов средних профессиональных учебных заведений (16-18 лет).

Использованы информационно-коммуникационные технологии, технологии развития критического мышления, проектная и модульная методики, которые помогают учащимся не только изучать базовые понятия WEB 2.0, но и применять их в проектной деятельности на примере лесного хозяйства.

Разработка включает в себя готовые пошаговые инструкции, поэтапные алгоритмы для выполнения практических задач и разработки критериев измерения полученных знаний.

Структура урока и его практическая часть способствуют активному привлечению студентов и закреплению знаний, что особенно важно для будущих специалистов в области лесного хозяйства.

Разработка идеально подходит преподавателям информатики, экологии и естественных наук, а также тем, кто ищет готовые материалы для интерактивных занятий в проектной среде.

В комплект входит презентация (10 слайдов) для наглядного подкрепления теоретической части занятия

 

Содержание презентации:

Введение в WEB 2.0

Ключевые особенности

Социальные сети в лесном хозяйстве

Блоги и форумы

Вики-платформы

Картографические и облачные сервисы

Примеры использования в лесном хозяйстве

Практическое применение знаний

 

Оглавление методической разработки (26 страниц)

  1. Введение
    • Цели и задачи урока
    • Возрастная категория и уровень сложности
    • Описание применения педагогических технологий
  2. Теоретическая часть
    • Основные понятия WEB 2.0 (социальные сети, блоги, вики, облачные технологии)
    • Примеры использования WEB 2.0 в лесном хозяйстве: картографические сервисы, базы данных для наблюдения, платформа для обмена опытом.
  3. Практическая часть (содержит 5 заданий)
    • Пошаговые алгоритмы выполнения практических заданий
    • Инструкции для работы с вики-платформами и проектами по сохранению лесных ресурсов
    • Соревнование по созданию проекта на основе собранных данных

Задание 1: Создание мини-опроса в Google Forms

Задание 2: Поиск профессиональных блогов и форумов

Задание 3: Создание учебной карты лесного участка в Google Maps

Задание 4: Создание профиля в профессиональной соцсети для лесного хозяйства

Задание 5: Использование вики-платформ для добавления информации о видах растений

  1. Критерии измерения полученных знаний
    • Оценочные критерии выполнения заданий
  2. Контроль знаний
    • Тест по теме "WEB 2.0 и его применение в лесном хозяйстве" с вариантами ответов
    • Таблица с ключами и критериями оценок по 5-балльной шкале

 

  1. с другими материалами
     
    -сценарии мероприятий,
    -презентации, 
    -методические разработки, 
    -конспекты лекций и практических работ (информатика, информационные технологии в профессиональной деятельности, метрология и стандартизация, туризм), 
    -планеры, 
    -календари для педагога, 
    -оформление для доски и кабинета, 
    -шаблоны грамот, 
    -и многое другое

    можно ознакомиться здесь:

 авторские материалы по подписке

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • DOCX
  • Информатика
  • Другое
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс

11.11.2024

1190

10

Автор материала

Мельникова Тамара Леминовна

Преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 275
Покупателей: 7 882

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: ГПОУ ТО "ЩПК"
Преподаю в колледже следующие дисциплины: -информатика, -информационные технологии в профессиональной деятельности, -метрология и стандартизация, -технология и организация туроператорской деятельности, -современная оргтехника и организация делопроизводства. Моя цель как преподавателя — не только передать знания, но и помочь студентам овладеть практическими навыками, которые будут полезны в их будущей карьере. Именно поэтому в своей работе я активно использую современные технологии, в том числе искусственный интеллект, чтобы сделать обучение более доступным и интересным. Мои главные принципы: честность, открытость и выполнение обязательств. Считаю это важным в работе со студентами. Для занятий разрабатываю и постоянно совершенствую методические материалы, основанные на практическом опыте и передовых образовательных подходах, которыми с большим удовольствием делюсь здесь. Каждый сценарий, пособие или метод.разработка на моем сайте направлены на то, чтобы облегчить работу преподавателей и помочь студентам усваивать сложные темы.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мельникова Тамара Леминовна. Инфоурок является информационным посредником.

Лабораторная, практическая работа, Служебные утилиты для работы в Интернете. Информатика, компьютерные сети, безопасность сетей

Лабораторная, практическая работа, Служебные утилиты для работы в Интернете. Информатика, компьютерные сети, безопасность сетей
  • Лабораторная, практическая работа, Служебные утилиты для работы в Интернете. Информатика, компьютерные сети, безопасность сетей
  • Лабораторная, практическая работа, Служебные утилиты для работы в Интернете. Информатика, компьютерные сети, безопасность сетей
  • Лабораторная, практическая работа, Служебные утилиты для работы в Интернете. Информатика, компьютерные сети, безопасность сетей
  • Лабораторная, практическая работа, Служебные утилиты для работы в Интернете. Информатика, компьютерные сети, безопасность сетей

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
1268
0
16
03.12.2024
Информатика
Другое
Доп. образование
10 класс
11 класс

Материал разработан автором:

Сексембаева Манара Ануаровна

Преподаватель

Краткое описание методической разработки

Лабораторная, практическая работа, Служебные утилиты для работы в Интернете. Информатика, компьютерные сети, безопасность сетей. Методическая пошаговая инструкция + 20 вариантов заданий. Также на моей странице есть другие лабораторные по сетям: Расширенные техники диагностики и анализа безопасности проводных сетей. Работа в командной строке ОС Windows. Безопасность компьютерных сетей через командную строку (cmd), настройка Брандмауэра 

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Информатика
  • Другое
  • Доп. образование
  • 10 класс
  • 11 класс

03.12.2024

1268

16

Автор материала

Сексембаева Манара Ануаровна

Преподаватель

Подходите к обучению креативно!

Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.

Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.

В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!

Смотреть все методические разработки
logo
00:00
Таймер сна

Продолжая пользоваться нашим сайтом, Вы даёте согласие на использование файлов cookie и системы верификации запросов SmartCaptcha.