x

У «Инфоурок» теперь короткий домен iu.ru!

  • Курсы Аттестация
    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини курсы
    • О курсах
  • ИИ-ассистент
  • Другое

    • Материалы маркетплейса
    • Мероприятия
    • Каталог рабочих программ
    • Каталог тестов
    • Профтестирование
    • Новости
    • Библиотека
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
1000

Вам подарок

В честь запуска нового ИИ-ассистента.

1 000 токенов

Используйте их для создания презентаций, генерации текстов, изображений и других ИИ-задач.

Попробовать сейчас
  • Добавить в маркетплейс
  • Добавить в библиотеку
  • Главная
  • Мой доход
  • Курсы
  • Курсы Аттестация

    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
    • Мероприятия
    • Материалы
  • Другое

    • Библиотека
    • ИИ-ассистент
    • Новости
    • Профтестирование
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Каталог тестов
    • Каталог рабочих программ
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
    • Оферта
    • Лицензия на образовательную деятельность
    • Свидетельство на товарный знак
    • Соглашение
    • Конфиденциальность
    • Политика обработки ПД
    • Сведения об образовательной организации
Вход Регистрация
Забыли пароль?

или

  • Оферта
Инфоурок Маркетплейс методических разработок Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5

Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5

Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20» - Презентация - Труд (технология) - Урок 31 - Класс 5

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
6304
0
488
20.12.2024
Труд (технология)
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс

Материал разработан автором:

Ларукова Римма Валентиновна

учитель технологии

Разработок в маркетплейсе: 200
Покупателей: 12 811

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Ларукова Римма Валентиновна Должность: Учитель технологии Квалификационная категория: Первая Образование: Педагогический институт Стаж работы: 25 лет Награды и достижения: Победитель международного конкурса методических разработок от Маркетплейса "Инфоурок" в номинации "Выбор Игоря Вячеславовича Жаборовского, основателя образовательного портала "Инфоурок" в 2024 году. Работаю в общеобразовательной школе в должности учителя технологии и педагога-организатора. Стремлюсь создавать качественные методические разработки, которые полностью соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Для этого я непрерывно работаю над своим профессиональным ростом и совершенствованием педагогических навыков. Мои материалы разработаны с учетом последних изменений в образовательной политике и ориентированы на реализацию современных подходов к обучению. Помимо основной деятельности, я активно интересуюсь графическим дизайном и изучаю работу с различными графическими редакторами. Это помогает мне создавать яркие и привлекательные учебные материалы, которые способствуют лучшему восприятию информации учениками. Освоение новых технологий позволяет мне разнообразить учебный процесс и сделать его более интересным и продуктивным. Моя цель — обеспечить учащимся доступ к современным и качественным образовательным ресурсам, которые помогут им развивать творческие способности и критическое мышление.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Ларукова Римма Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка "Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20»

предназначена для учителей технологии и учащихся 5-х классов. Она включает в себя подробное руководство по созданию чертежа кухни в масштабе 1:20, начиная с подготовки рабочего места и заканчивая оформлением готового чертежа.

 

Ценность разработки для педагогов:
1. Системность и структурированность: Пошаговое руководство позволяет легко организовать урок и провести практическое занятие.
2. Универсальность: Может быть адаптирована к различным учебным программам и уровням подготовки учащихся.
3. Интерактивность: Ученики активно участвуют в процессе, развивают пространственное мышление и навыки черчения.
4. Практическая направленность: Работа над созданием чертежа кухни помогает учащимся применять теоретические знания на практике.
5. Экономия времени учителя: Готовые планы и инструкции позволяют сократить время на подготовку к уроку.

 

Ценность разработки для учеников:
1. Формирование навыков черчения: Развивает умение работать с масштабами и различными типами линий.
2. Приобретение знаний по технике безопасности: Важно для предотвращения несчастных случаев в мастерских.
3. Развитие внимательности и аккуратности: Требование точности в работе способствует формированию этих качеств.
4. Творческий подход: Возможность проявить креативность при планировке кухни.
5. Самостоятельная работа: Способствует развитию самостоятельности и ответственности.

 

Структура разработки:
1. Цель работы: Формулировка основной задачи занятия.
2. Материалы и оборудование: Перечень необходимых инструментов и материалов.
3. Техника безопасности: Правила поведения и меры предосторожности при работе.
4. Ход работы: Подробное описание всех этапов выполнения задания, включая расчет размеров, построение чертежа, размещение мебели и финальное оформление.
5. Критерии самопроверки: Параметры, по которым ученик может оценить качество своей работы.
6. Оценка работы учителем. Рекомендации по оценке процесса и результатов работы.

 

Таким образом, данная методическая разработка является ценным ресурсом для педагогов, стремящихся эффективно организовать практическую деятельность своих учеников, и для самих учеников, заинтересованных в приобретении полезных навыков и знаний. Методическая разработка имеет четкую и логичную структуру, которая облегчает процесс обучения и делает его более эффективным.  Такое детальное руководство позволяет педагогам легко ориентироваться в материале и организовывать занятия максимально продуктивно. 

 

Методическая разработка - Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31. 

 

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Труд (технология)
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс

20.12.2024

6304

488

Автор материала

Ларукова Римма Валентиновна

учитель технологии

Разработок в маркетплейсе: 200
Покупателей: 12 811

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Ларукова Римма Валентиновна Должность: Учитель технологии Квалификационная категория: Первая Образование: Педагогический институт Стаж работы: 25 лет Награды и достижения: Победитель международного конкурса методических разработок от Маркетплейса "Инфоурок" в номинации "Выбор Игоря Вячеславовича Жаборовского, основателя образовательного портала "Инфоурок" в 2024 году. Работаю в общеобразовательной школе в должности учителя технологии и педагога-организатора. Стремлюсь создавать качественные методические разработки, которые полностью соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Для этого я непрерывно работаю над своим профессиональным ростом и совершенствованием педагогических навыков. Мои материалы разработаны с учетом последних изменений в образовательной политике и ориентированы на реализацию современных подходов к обучению. Помимо основной деятельности, я активно интересуюсь графическим дизайном и изучаю работу с различными графическими редакторами. Это помогает мне создавать яркие и привлекательные учебные материалы, которые способствуют лучшему восприятию информации учениками. Освоение новых технологий позволяет мне разнообразить учебный процесс и сделать его более интересным и продуктивным. Моя цель — обеспечить учащимся доступ к современным и качественным образовательным ресурсам, которые помогут им развивать творческие способности и критическое мышление.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Ларукова Римма Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником.

Похожие методические разработки

Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31.

Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31.
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31.
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31.
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31.
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31.
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31.
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31.
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31.
  • Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
4053
0
214
27.11.2024
Труд (технология)
5 класс

Материал разработан автором:

Ларукова Римма Валентиновна

учитель технологии

Разработок в маркетплейсе: 200
Покупателей: 12 811

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Ларукова Римма Валентиновна Должность: Учитель технологии Квалификационная категория: Первая Образование: Педагогический институт Стаж работы: 25 лет Награды и достижения: Победитель международного конкурса методических разработок от Маркетплейса "Инфоурок" в номинации "Выбор Игоря Вячеславовича Жаборовского, основателя образовательного портала "Инфоурок" в 2024 году. Работаю в общеобразовательной школе в должности учителя технологии и педагога-организатора. Стремлюсь создавать качественные методические разработки, которые полностью соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Для этого я непрерывно работаю над своим профессиональным ростом и совершенствованием педагогических навыков. Мои материалы разработаны с учетом последних изменений в образовательной политике и ориентированы на реализацию современных подходов к обучению. Помимо основной деятельности, я активно интересуюсь графическим дизайном и изучаю работу с различными графическими редакторами. Это помогает мне создавать яркие и привлекательные учебные материалы, которые способствуют лучшему восприятию информации учениками. Освоение новых технологий позволяет мне разнообразить учебный процесс и сделать его более интересным и продуктивным. Моя цель — обеспечить учащимся доступ к современным и качественным образовательным ресурсам, которые помогут им развивать творческие способности и критическое мышление.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Ларукова Римма Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Практическая работа: «Чертеж кухни в масштабе 1:20». Труд(технология) 5 класс. Урок 31.

 

Это разработка по  модулю «Технологии обработки материалов

и пищевых продуктов». Она  поможет ученикам освоить основы черчения и масштабирования, научиться работать с измерительными инструментами и формировать навыки аккуратного выполнения чертежей.

 

Цель занятия:

Научить учащихся основам черчения и масштабирования через выполнение чертежа кухни, а также сформировать навыки аккуратного нанесения линий и работы с измерительными инструментами.

В результате выполнения практической работы обучающиеся:

 

Узнают:

что такое масштаб и как он применяется;

правила обозначения размеров на чертежах;

назначение чертежей в повседневной жизни.

Научатся:

выполнять чертежи с соблюдением масштаба;

пользоваться линейкой, угольником и карандашом для точного нанесения линий;

рассчитывать масштабные размеры.

Смогут:

самостоятельно выполнить чертеж кухни в масштабе 1:20, соблюдая технологическую последовательность;

применять полученные знания для выполнения других чертежей.

 

Что входит в комплект?

  • подробное руководство для учителя, 
  • технологическую карту для учеников, 
  • критерии оценки выполненных работ, 
  • рекомендации по технике безопасности, 
  • правила оформления чертежей согласно ГОСТу. 

 

Почему стоит выбрать эту методическую разработку?

Этот материал не только поможет ученикам приобрести важные практические навыки, но и сделает уроки интересными и увлекательными. Занятие построено таким образом, чтобы каждый ученик мог проявить свои способности и почувствовать уверенность в своих силах. Благодаря продуманным этапам и доступным объяснениям, даже те школьники, кто раньше не сталкивался с черчением, смогут успешно справиться с задачей.

Для кого предназначена эта разработка?

Данный модуль идеально подходит для учителей технологии, работающих в школах с учениками 5 класса. Он может использоваться как самостоятельное занятие, так и входить в общую программу курса технологии.

 

Другие методические разработки автора можно найти здесь. 

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Труд (технология)
  • 5 класс

27.11.2024

4053

214

Автор материала

Ларукова Римма Валентиновна

учитель технологии

Разработок в маркетплейсе: 200
Покупателей: 12 811

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Ларукова Римма Валентиновна Должность: Учитель технологии Квалификационная категория: Первая Образование: Педагогический институт Стаж работы: 25 лет Награды и достижения: Победитель международного конкурса методических разработок от Маркетплейса "Инфоурок" в номинации "Выбор Игоря Вячеславовича Жаборовского, основателя образовательного портала "Инфоурок" в 2024 году. Работаю в общеобразовательной школе в должности учителя технологии и педагога-организатора. Стремлюсь создавать качественные методические разработки, которые полностью соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Для этого я непрерывно работаю над своим профессиональным ростом и совершенствованием педагогических навыков. Мои материалы разработаны с учетом последних изменений в образовательной политике и ориентированы на реализацию современных подходов к обучению. Помимо основной деятельности, я активно интересуюсь графическим дизайном и изучаю работу с различными графическими редакторами. Это помогает мне создавать яркие и привлекательные учебные материалы, которые способствуют лучшему восприятию информации учениками. Освоение новых технологий позволяет мне разнообразить учебный процесс и сделать его более интересным и продуктивным. Моя цель — обеспечить учащимся доступ к современным и качественным образовательным ресурсам, которые помогут им развивать творческие способности и критическое мышление.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Ларукова Римма Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником.

Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.

Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.
  • Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
1630
0
174
21.12.2025
Труд (технология)
5 класс

Материал разработан автором:

Матвеева Светлана Сергеевна

учитель информатики

Разработок в маркетплейсе: 1 067
Покупателей: 36 342

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МАОУ СОШ № 79
Основными двигателями прогресса общества являются доступ к качественному образованию и возможность постоянного обучения. Образованные люди способны развивать новые идеи, внедрять новые технологии и решать сложные проблемы. Развитие науки и инноваций являются ключевыми факторами прогресса. Научные исследования помогают нам понять мир и открыть новые пути для развития в различных областях, от медицины, экологии и сельского хозяйства до технологий. Важно помнить, что делиться знаниями и опытом – это взаимная польза для всех участников общества. Помимо того, что вы помогаете другим, вы также можете получить обратную связь, новые идеи и улучшить свои навыки в области нейросетей. Преподавание и проведение лекций, курсов – один из способов передать свои знания и опыт всем желающим. Разработка учебных материалов, включая книги, учебники, видеолекции или онлайн-курсы, позволяет охватить широкую аудиторию и помочь людям изучать нейросети и развивать свои навыки. Помощь начинающим специалистам и ученикам, которые интересуются нейросетями, проводится в интерактивной, индивидуальной форме по средствам функционала платформы proneyroset.ru в рамках профессиональных программ курсов. Стаж 17 лет, программист, учитель информатики высшей категории. Разработка и обучение нейронных сетей. Программирование. Робототехника. Сайтостроение. Информатика, подготовка (ОГЭ, ЕГЭ). Сопровождение Проектов, научно-практических конференций.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Матвеева Светлана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертеж кухни в масштабе 1: 20». Труд (технология) 5 класс. Урок №31.

  • Теория
  • Кулинария и организация рабочего пространства
  • Чистота и санитария на кухне
  • Освещение на кухне
  • Хранение продуктов
  • Личная гигиена повара
  • Практикум

Другие материалы по Труду (технологии) 6 класс.

  1. Пищевая ценность и технологии обработки яиц. Лабораторно-практическая работа «Определение доброкачественности яиц». Труд (технология) 5 класс. Урок №30.
  2. Пищевая ценность круп. Технологии обработки круп. Практическая работа «Разработка технологической карты приготовления проектного блюда из крупы». Труд (технология) 5 класс. Урок №29.
  3. «Основы рационального питания. Пищевая ценность овощей. Технологии обработки овощей». Труд (технология) 5 класс. Урок №27.
  4. Групповой проект «Технология обработки пищевых продуктов». Труд (технология) 5 класс.
  5. Итоговый тест «Металлы и сплавы». Труд (технология) 5 класс.
  6. Защита и оценка качества проекта «Изделие из древесины». Труд (технология) 5 класс. Урок №26.
  7. Конспект урока и рабочий лист «Профессии, связанные с производством и обработкой древесины: столяр, плотник, резчик по дереву и другие». Труд (технология) 5 класс. Урок №25.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Труд (технология)
  • 5 класс

21.12.2025

1630

174

Автор материала

Матвеева Светлана Сергеевна

учитель информатики

Разработок в маркетплейсе: 1 067
Покупателей: 36 342

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МАОУ СОШ № 79
Основными двигателями прогресса общества являются доступ к качественному образованию и возможность постоянного обучения. Образованные люди способны развивать новые идеи, внедрять новые технологии и решать сложные проблемы. Развитие науки и инноваций являются ключевыми факторами прогресса. Научные исследования помогают нам понять мир и открыть новые пути для развития в различных областях, от медицины, экологии и сельского хозяйства до технологий. Важно помнить, что делиться знаниями и опытом – это взаимная польза для всех участников общества. Помимо того, что вы помогаете другим, вы также можете получить обратную связь, новые идеи и улучшить свои навыки в области нейросетей. Преподавание и проведение лекций, курсов – один из способов передать свои знания и опыт всем желающим. Разработка учебных материалов, включая книги, учебники, видеолекции или онлайн-курсы, позволяет охватить широкую аудиторию и помочь людям изучать нейросети и развивать свои навыки. Помощь начинающим специалистам и ученикам, которые интересуются нейросетями, проводится в интерактивной, индивидуальной форме по средствам функционала платформы proneyroset.ru в рамках профессиональных программ курсов. Стаж 17 лет, программист, учитель информатики высшей категории. Разработка и обучение нейронных сетей. Программирование. Робототехника. Сайтостроение. Информатика, подготовка (ОГЭ, ЕГЭ). Сопровождение Проектов, научно-практических конференций.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Матвеева Светлана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником.

Рабочий лист труд (технология) «Чертеж кухни в масштабе 1: 20»

Рабочий лист труд (технология) «Чертеж кухни в масштабе 1: 20»
  • Рабочий лист труд (технология) «Чертеж кухни в масштабе 1: 20»
  • Рабочий лист труд (технология) «Чертеж кухни в масштабе 1: 20»
  • Рабочий лист труд (технология) «Чертеж кухни в масштабе 1: 20»
  • Рабочий лист труд (технология) «Чертеж кухни в масштабе 1: 20»
  • Рабочий лист труд (технология) «Чертеж кухни в масштабе 1: 20»
  • Рабочий лист труд (технология) «Чертеж кухни в масштабе 1: 20»

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
2092
0
135
16.12.2024
Труд (технология)
5 класс

Материал разработан автором:

Мухина Елена Робертовна

учитель ИЗО, МХК, технологии

Разработок в маркетплейсе: 84
Покупателей: 5 615

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мухина Елена Робертовна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Практическая работа  «Чертеж кухни в масштабе 1: 20 »,  выполнена в соответствии с Федеральной рабочей программой  ТРУД (ТЕХНОЛОГИЯ) (для 5–9 классов образовательных организаций).  Практическая  работа  содержит  цель, оборудование необходимое для выполнения работы; задание.  

 Рабочий лист  практической работы содержит инструкцию выполнения чертежа кухни.  

Инструкция выполнения чертежа кухни:

 1.  Выбери тип планирования кухни: линейная,  угловая, параллельная, П – образная.

2. Используя шаблон кухни, шаблоны мебели и оборудования, выполни рациональную планировку кухни с учетом «рабочего треугольника». (шаблоны для планирования кухни "Рабочая тетрадь (Технологии ведения дома) 5 класс Н.В. Синица, Н.А. Буглаева)

3. С помощью масштабной линейки начерти    заданные размеры кухни: длина  300 см, ширина 220 см, в масштабе 1:20 (15х11) 

4. На плане (чертеже) обозначить расположение  двери (дверь находится в углу кухни) -  80 см (М 1:20 (4см)), окно ширина – 160 см (М 1:20 (8 см)) – напротив двери на противоположной стороне комнаты.

5. Обведи шаблоны мебели  и вырежи  из листа бумаги полученные шаблоны мебели и  оборудования для кухни в М 1:20.

6. Выполни рациональную планировку кухни с учетом принципа рабочего треугольника (смотри пункт 2 инструкции).

7. Добившись рациональной планировки,  приклей вырезанные шаблоны на план клеем. (карандашом на шаблонах обозначить холодильник - *, плита – 4 кружочка, мойка – капелька воды)

8. Начерти красным  фломастером с помощью линейки рабочий треугольник.

9. Под чертежом справа, подпиши,  какой тип планирования кухни выполнили.

10. Сделай вывод о результатах работы

Для повторения и закрепления материала о типах планирования кухни рабочий лист содержит рисунки вариантов планирования кухни, а также правило «рабочего треугольника».  Для обучающихся даны рекомендации написания вывода. 

  Для педагогов  -   критерии оценивания каждого параметра  и всей работы в целом.   

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Труд (технология)
  • 5 класс

16.12.2024

2092

135

Автор материала

Мухина Елена Робертовна

учитель ИЗО, МХК, технологии

Разработок в маркетплейсе: 84
Покупателей: 5 615

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Мухина Елена Робертовна. Инфоурок является информационным посредником.

Подходите к обучению креативно!

Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.

Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.

В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!

Смотреть все методические разработки
logo
00:00
Таймер сна
Логотип
  • №1 среди сервисов для педагогов

    khatutsky По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.

  • №1 по популярности среди образовательных платформ

    brand-analytics По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.

  • топ-100 в рейтинге популярных сайтов РФ

    media-scope По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

  • Мои покупки

    • Курсы
    • Материалы
    • Подписка
  • Моя работа

    • Маркетплейс
    • База знаний
    • Добавить материал
  • Обратная связь

    • Обратная связь
    • Частые вопросы
    • Вакансии
  • Полезные страницы

    • Новости
    • О проекте
    • Пользователи сайта
    • Реклама на сайте
  • Другое

    • Библиотека
    • Ассистент-методист
    • Видеоуроки
    • Каталог тестов
    • Каталог репетиторов
  • Социальные сети

yandex-good-place Хорошее место 2026 yandex yandex.ru 5 infourok infourok.ru 4.9 newcourses newcourses.ru 4.8 tutortop tutortop.ru 4.8 Оставить отзыв
Лицензия на образовательную деятельность Свидетельство на товарный знак Разрешение ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай»
  • Сведения об образовательной организации
  • Сведения об ИТ-компании
  • Публичная оферта
  • Политика обработки ПД
  • Согласие на обработку ПД
  • Согласие на маркетинговые рассылки
  • Политика конфиденциальности
  • Соглашение об использовании ИИ-агента

© 2011–2026 Образовательный Маркетплейс «Инфоурок»

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи